高中歷史必修2第二次工業革命期末檢測試卷
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人教版高中歷史必修2第二次工業革命期末檢測試卷
選擇題
《西方文明史》中寫道：“經過長時期的分離，科學革命和工業革命終于攜手并進了”。這一趨勢開始于( )。
A.17世紀后半期 B.18世紀60年代
C.19世紀后半期 D.20世紀中葉
1882年，德國的人口調查中，還沒有電力工業工人一欄，可是，1895年，電力工業工人就有25 000人，到1906～1907年，則達107 000人。這主要說明( )。
A.德國人口調查漸趨細化和準確
B.德國就業率不斷提高
C.電力工業是德國日益重要的新興產業
D.世界各國進入了“電氣時代”
有歷史學家說：“在1870年以后大約40年里，并非僅僅在歐洲人看來，歐洲實際上確實算是在世界上快速擴張的現代文明的中心。”導致這一現象出現的主要原因是( )。
A.殖民擴張 B.資本輸出 C.文化傳播 D.工業革命
工業革命不僅為美國崛起提供了物質和技術上的支持，還提供了一個國際化的外部環境，這使美國崛起從一開始就具有世界性。這里強調的美國崛起的“國際化的外部環境”是指( )。
A.新航路開辟后世界各地開始建立聯系
B.美國獨立后與世界各地的聯系加強
C.世界市場的初步形成和不斷發展
D.美國全球霸主地位的確立
20世紀初，美國華爾街開始流行一個段子，老師問學生：是誰創造了世界?學生回答：是上帝在公元前4004年創造了世界，但在1901年，世界又被摩根先生(美國著名財團的創始人)重組了一回。對該材料最準確的理解是( )。
A.反映了上帝創世說
B.肯定了摩根先生的功績
C.體現了壟斷時代資本的深刻影響
D.強調了美國的世界地位
1879年，一條新科技成果的消息傳到英國后，倫敦證券交易所的煤氣股票價格狂跌。該科技成果是( )。
A.西門子發明的發電機 B.本茨研制的汽車
C.愛迪生發明的白熾燈 D.貝爾發明的電話
紐約一家報紙曾經這樣贊揚一項發明：“這是一個陽光球，是真正的阿拉丁神燈”。這項發明的發明者是( )。
A.哈格里夫斯 B.瓦特 C.愛迪生 D.西門子
丹皮爾在《科學史及其與哲學和宗教的關系》中說：“科學過去是躲在經濟技術的隱蔽角落里辛勤工作的。當它走到前面傳遞而且高舉火炬的時候，科學時代可以說已經開始了。”這里所說的“科學時代”是指( )。
A.文藝復興 B.新航路的開辟
C.第一次工業革命 D.第二次工業革命
綜合題
材料一 哥倫布發現美洲以及接踵而來的葡萄牙人、英國人、法國人等，通過對新土地的殖民和占有，與土著居民的接觸、交往和融合，給歐洲人送去了新世界的文明，還使新舊大陸的物產得以交換和傳播……沒有美洲貢獻的大量金銀與物質財富，沒有北美的自由移民墾殖區，西方資本主義的發展將會緩慢得多，英國也不可能成為發動工業革命的國家……東西兩半球的不同文化圈的大匯合，加速了人類從傳統農耕文明向現代工業文明轉變的過程。——黃邦和《通向現代世界的500年：哥倫布以來東西兩半球匯合的世界影響》
材料二 火車、輪船、電報等新式交通工具和電訊器材的出現，把世界各地的生產、流通和消費緊緊聯結在一起。1869年蘇伊士運河通航，使歐洲到印度的航路縮短了4 000英里，1914年竣工的巴拿馬運河則使舊金山到利物浦的航程近了5 666英里。輪船的不斷更新，使航速大大提高，歐美航程從42天縮短為5天，從倫敦到加爾各答也由3個月減為18天。此外海底電纜的鋪設、跨洲鐵路的修建，加強了洲際聯系;有線電報、電話和無線電報的普及，使世界通訊網絡得以形成。——[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
請回答：
(1)依據材料一歸納新航路開辟的影響。(6分)
(2)概括歸納材料二所反映的社會經濟現象，并簡要說明其形成的原因。(4分)
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