人教版六年級下冊語文期末試卷

時間：2016-09-09 17:23:12 雪麗856由分享

　　小學生要想提高語文成績還需要多做題。今天學習啦小編就與大家分享：人教版六年級下冊語文期末試卷，希望對大家的學習有幫助!

　　人教版六年級下冊語文期末試卷題目

　　一、語音語言知識的積累和運用。23%(選擇題填序號)

　　1、下面讀音完全正確的一組是( )。(2分)

　　A、pù 店鋪商鋪鋪面鋪張浪費

　　B.、hǒnɡ 哄騙哄人起哄哄堂大笑

　　C、chuάn 傳奇傳遞傳播傳人

　　D、sàn 散會散文散步散亂

　　2、下面各組詞語中沒有錯別字的一組是( )。(2分)

　　A、挪移蒸融鍛練專心志致無緣無故

　　B、喧嘩枯萎考驗語重心常勃勃生機

　　C、蠟月榛子蒜瓣零七八碎萬象更新

　　D、鞭炮演繹布施肅然起敬美不勝收

　　3、按要求寫詞語。(2分)

　　(1)請寫出兩個含夸張的成語：一手遮天

　　(2)請寫出兩個描寫人物品質的成語：拾金不昧

　　4、根據提示，在橫線上填上合適的成語。(4分)

　　①中國上海世博會上的展覽品琳瑯滿目，令人。(美好的東西太多，一時看不過來)

　　②新學期，校園里處處顯出一派的氣象。(一切都變了，顯得氣象一新)

　　③沙塵暴地撕扯著黑暗中的一切。(形容來勢很猛，到處都是)

　　④廣場上的音樂響起，四面八方的人。(形容很多人像蜂成群而飛那樣，一擁向前)

　　5、有人說“善意的謊言是可取的”，也有人說：“謊言就是謊言，是不可取的”，請你聯系自己的生活事跡，談談你支持哪個觀點，為什么?(2分)

　　6、按要求寫句子。(9分)

　　①這一仗，我們消滅了敵人的一個整編師。

　　改為“把”字句：

　　②對我說：“你們送來的稿子，我放在最后。”

　　改為轉述句

　　③在我軍猛烈炮火的攻擊下，敵人投降了。

　　改成雙重否定句：

　　④他借著微弱的亮光看擺在雙膝上的一本破書。

　　縮句：

　　⑤在困難面前，( )我們戰勝困難，( )我們被困難嚇倒。(填上合適的關聯詞)

　　⑥桂花開了，真香啊!

　　⑦天空中的星星一閃一閃的。

　　改成擬人句：

　　⑧氣象臺發布了臺風即將在我省沿海登陸。

　　修改病句：

　　⑨當我國申辦2008年奧運會成功時，全國人民無比感動。

　　修改病句：

　　7、按提示要求默寫。(2分)

　　①我們的干部要關心每一個戰士，一切革命隊伍的人都要，

　　，。

　　②守信是一項財寶，。(哥倫比亞)馬爾克斯《百年孤獨》

　　得分

　　評卷人

　　二、詩歌、文言文。12%

　　1、把下列句子補充完整。(4分)

　　①人非生而知之者，。

　　②操千曲而后曉聲，。

　　③千門萬戶瞳瞳日，。

　　④我希望有一天，地下的烈火，將我連這活棺材一起燒掉， !

　　2、用自己的話說說句子的意思。(4分)

　　①人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。

　　②一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。

　　3、我會仿寫。(4分)

　　例：

　　假如我是一只鳥，

　　我就應該用嘶啞的喉嚨歌唱;

　　假如我是一只蠟燭，

　　我就應該努力發出光芒;

　　三、閱讀理解。35%

　　(一)閱讀《匆匆》片段，回答問題。(18分)

　　①燕子去了，有再( ) 的時候;楊柳枯了，有再( ) 的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?——是有人偷了他們罷：那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷：現在又到了哪里呢?

　　②我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

　　③去的盡管去了，來的盡管來著;去來的中間，又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時候，小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉。于是——洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去。天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

　　④在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了，只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢?過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界，轉眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的;為什么偏要白白走這一遭啊?

　　⑤你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?

　　1、按課文內容把第一自然段補充完整。(1分)

　　2、按課文內容填空。(4分)

　　《匆匆》是一篇 (體裁)，作者是現代作家。文章緊緊圍繞“ ”二字，細膩地刻畫了。表達了作者對的和。揭示了日子的特點。

　　2、用“ ”畫出第二自然段中的一個比喻句，并指出分別把什么比作什么。(3分)

　　3、仿寫句子。(3分)

　　洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。

　　5、“我不禁頭涔涔而淚潸潸了”的原因是什么?表達了作者怎樣的思想感情?(3分)

　　6、“我赤裸裸來到這世界，轉眼間也將赤裸裸的回去罷?”你怎么理解兩個“赤裸裸”?(2分)

　　7、請寫出兩句珍惜時間的名句。(2分)

　　(二)閱讀《家庭知識賽》，回答問題。(17分)

　　吃過晚飯，我和爸爸朝沙發上一靠，悠閑地打著飽嗝，媽媽像往常一樣在收拾著碗筷。

　　不知怎么，媽媽也“罷工”了，嘴里嘮叨著：“瞧，一個比一個懶，吃了飯什么事也不做，你倆心里有沒有這個家?”

　　“有，當然有!”我和爸爸異口同聲地回答道，閉目養神的姿勢可沒變。媽媽干坐了一會兒，無奈地嘆了一口氣，又去做家務了。

　　媽媽干完所有的家務，笑著說：“你倆說心里有這個家，那咱們稿個‘家庭知識競賽’，檢驗一下你們是不是合格的家庭成員!”我和爸爸爽快地答應了。“答對了加10分，答錯了扣10分，思考及回答不能超過15秒。”主持人媽媽宣布完比賽規則，便開始提問了：“我們家的洗衣粉是什么牌子?”我一聽，愣住了，哪有這樣的知識問答?我飛快地思考著：“一枝花?花王?白貓?”時間快到了，我真后悔平時不幫媽媽洗衣服，否則也不至于連家里用什么牌子的洗衣粉也不知道。突然，我記起一句廣告詞，好像說什么“‘雕牌’洗衣粉，全國銷量第一”。我當機立斷大聲說雕牌我的話音剛落媽媽就拍著手說答對了加10分爸爸也樂得直拍手……

　　競賽很快結束了，我和爸爸的成績分別是負20分和負70分，我們真是個不合格的家庭成員啊。

　　我滿面愧色地望著整日忙碌的媽媽，心里明白了今后該怎么做。

　　1、查字典，給下列加點字注音或解釋。(4分)

　　注音答應( ) 飽嗝 ( )

　　解釋異口同聲：滿面愧色：

　　2、給第四自然段缺標點的地方加上標點。(4分)

　　3、從短文中找出下列詞語的近義詞。(3分)

　　清閑( ) 痛快( ) 念叨( )

　　4、用“ ”劃出第四自然段中的一句反問句并在下面改為陳述句。(2分)

　　5、文中的一個省略號表示什么?(1分)

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　　6、請聯系上下文，說說作者心里明白了今后該怎樣做?(3分)