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        小學語文六年級上冊第一單元測試卷

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          除了課堂上的學習外,平時的積累與練習也是學生提高成績的重要途徑。我們一起來做一套試卷看看吧!下面是學習啦小編收集整理關于小學語文六年級上冊第一單元測試卷以供大家參考學習。

          小學語文六年級上冊第一單元測試卷題目

          一、我能將下列內容規范是書寫在格子內。(2分)

          橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。

          二、我能根據音節寫出詞語。(8分)

          jī fū dào suì jú zi huò shì

          ( ) ( ) ( ) ( )

          wǎn jiù duō suō jīnɡ zhì quán tuǐ

          ( ) ( ) ( ) ( )

          三、我能根據要求選擇下列各題的正確答案。(30分)

          1、下列加點字的正確讀音依次是( )

          落枕(A、lào B、luò) 娘兒倆(A、liǎnɡ B、liǎ)

          凍僵(A、jiān B、jiānɡ) 蜷縮 (A、quǎn B、juǎn)

          ①ABAA ②BBBA ③ABBB ④ABBA

          2、下列句子空白處,依次填入的字正確的一項是( )

          活( )可愛的大學生們翻山越嶺,( )云繞霧,歷經長途( )涉終于到達目的地,可見他們都有堅忍不( )的毅力!

          ①潑 拔 撥 跋 ②撥 拔 跋 潑 ③潑 撥 跋 拔

          3、“端”有幾個不同的意思:A、原因,起因;B、仔細地看;C、正派、正直;D、事情的開端。在“端詳”、“借端生事”、“開端”、“品行端正”四個詞語中的意思依次判斷正確的一項是( )

          ①BACD ②BCDA ③BADC

          4、下列成語不是出自寓言故事的是( )

          ①邯鄲學步 ②對牛彈琴 ③冷嘲熱諷 ④刻舟求劍

          5、下列句子中加點字的解釋有錯的一項是( )

          ①楚人有鬻盾與矛者(夸耀) ②其人弗能應也(不能)

          ③舍人相謂曰(告訴) ④引酒且飲之(將要)

          6、下列各組詞中沒有錯別字的一項是( )

          ①惹事生非 冥思苦想 大步流星 喜笑顏開

          ②心急如焚 懸崖勒馬 逢兇化吉 心猿意馬

          ③接盡全力 垂頭喪氣 囫圇吞棗 掩耳盜鈴

          ④濫竽充數 座井觀天 畫蛇添足 守株待兔

          7、下列說法完全正確的一項是( )

          ①“鍥而不舍、愁眉苦臉、神采奕奕”都是描寫人物神態的詞語。

          ②“直挺挺、明晃晃、沉甸甸”三個詞語的結構形式完全相同 。

          ③《賣火柴的小女孩》的作者是俄國著名童話作家安徒生。

          8、破折號的用法有:A、表示解釋說明;B、表示轉折;C、表示聲音延長。下列各句中破折號的用法依次正確的一項是( )

          a、那是一雙很大的拖鞋——那么大,一向是她媽媽穿的。

          b、因為這是大年夜——她可忘不了這個。

          c、今年的收成一定可以使他的主人——一個可憐的的老太太——笑一笑了。

          d、“嗚——”,隨著一聲長鳴,火車踏上了新的旅途。

          ①ABAC ②ABBC ③BBAC ④小學語文六年級上冊第一單元測試卷C

          9、下列各句不是比喻句的是( )

          ①稻草人的身子跟樹木一樣定在泥土里。

          ②今年的稻子長得好,雨水又不多,像是能豐收似的。

          ③稻草人想到主人的命運,心里像刀割一樣。

          ④多么溫暖多么明亮的火焰啊,簡直像一支小小的蠟燭。

          10、下列各句表述正確的一項是( )

          ①“她敢從成把的火柴里抽出一根,在墻上擦燃了,來暖和暖和自己的小手嗎?她終于抽出了一根。”是個設問句。

          ②《刺猬漢斯》一文的作者是德國的格林兄弟。

          ③尼爾斯獲得鵝群信任后,騎著阿卡和鵝群們一起,像美麗的拉普蘭飛去。

          ④寓言《自相矛盾》告訴我們:說話、做事要實事求是,不要前后抵觸,否則就不能自圓其說。

          11、《賣火柴的小女孩》一文中,小女孩每次劃燃火柴后,眼前出現的幻象,依次是( )

          ①噴香的烤鵝--暖和的火爐--慈愛的奶奶--美麗的圣誕樹

          ②暖和的火爐--噴香的烤鵝 --美麗的圣誕樹--慈愛的奶奶

          ③暖和的火爐--噴香的烤鵝 --慈愛的奶奶--美麗的圣誕樹

          ④暖和的火爐--慈愛的奶奶 --噴香的烤鵝--美麗的圣誕樹

          12、《稻草人》一文中,稻草人感情變化的過程是( )。

          ①心痛 —— 著急 —— 高興 ②高興 —— 心痛 —— 著急

          ③高興 —— 著急 —— 心痛 ④著急 —— 高興 —— 心痛

          13、下列各句與“現實生活中,畫蛇添足的事例還少嗎?”一句意思不一樣的一句是( )

          ①現實生活中,畫蛇添足的事例不少。

          ②現實生活中,畫蛇添足的事例很多。

          ③現實生活中,畫蛇添足的事例不多。

          ④現實生活中,難道畫蛇添足的事例還少嗎?

          14、下面各句中“之”字指代的內容與其他三個不一樣的一項是( )

          ①譽之曰 ②吾盾之堅 ③以子之矛 ④吾矛之利

          15、下列句子使用的修辭方法,依次正確的選項是( )

          A、她的臉上滿是皺紋,倒像個風干的橘子,哪里會露出笑容來呢!

          B、他想到將來田里的情形,想到主人的眼淚和干癟的臉,又想到主人的命運,心里像刀割一樣。

          C、稻草人帽子依舊戴得很正;扇子依舊拿在手里,搖動著,發出啪啪的聲音;并且依舊站得很好,直挺挺的,位置沒有動,樣子也跟以前一模一樣。

          D、她倆在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了。

          ①比喻、排比、排比、排比 ②比喻、排比、比喻、排比

          ③反問、排比、比喻、排比 ④比喻、比喻、比喻、排比

          四、閱讀

          (一)、讀片段,做練習。(5分)

          漢斯騎著公雞到了第一個國王的王宮前,士兵們舉起刀槍向他沖來。原來國王已經下令,( )看到長得像刺猬、騎著公雞的人,( )把他擋在王宮外面。漢斯用腳磕了一下公雞,公雞“噌”的一下飛了起來,越過宮墻,落在了國王的窗前。國王非常害怕,央求女兒跟漢斯走。公主沒有辦法,只好草草打扮了一下,帶著國王送給她的金銀財寶,坐著一輛六匹馬拉的馬車,哭哭啼啼地跟著漢斯走。

          剛走出王宮不遠,漢斯就停下了馬車,不屑一顧地對公主說:“你回去吧,把你的馬車和金銀財寶全部帶回去。你們言而無信,將一輩子被人看不起。”

          1、括號內應填的關聯詞是( )

          ①只有……才 ②只要……就 ③雖然……但是 ④即使……也

          2、有一個詞語很好地回擊了公主對漢斯不恭時漢斯的態度,這個詞語是 。

          3、“哭哭啼啼”說明公主內心 ,因為她知道  。

          4、關于“你回去吧,把你的馬車和金銀財寶全部帶回去。”這個句子的理解正確的一項是( )

          ①是漢斯說的氣話,并非真心。

          ②突出了漢斯的寬容及對財富的漠視。

          ③表現了漢斯的堅定與執著。

          (二)、《賣火柴的小女孩》選段。(19分)

          她的一雙小手幾乎凍僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,對她也是好處的!她敢從成把的火柴里抽出一根,在墻上擦燃了,來曖和曖和自己的小手嗎?她終于抽出了一根。哧!火柴燃起來了,冒出火焰來了!她把小手攏在火焰上。多么溫暖多么明亮的火焰啊!簡直像一支小小的蠟燭。這是一道奇異的火光!小女孩覺得自己好像坐在一個大火爐前面,火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手,燒得旺旺的,曖烘烘的,多么舒服啊!哎,這是怎么回事呢?她有剛把腳伸出去,想讓腳也曖和一下,火柴滅了,火爐不見了。她坐在那兒,手里只有一根燒過了的火柴梗。

          1、分別找出一個表示很冷和很暖的詞:     、    。(1分)

          2、句子“她敢從成把的火柴里抽出一根,在墻上擦燃了,來曖和曖和自己的小手嗎?她終于抽出了一根。”

          A、這句話運用了__________________的修辭手法。(1分)

          B、小女孩她敢從成把的火柴里抽出一根,在墻上擦燃了,來曖和曖和自己的小手嗎?為什么?(3分)

          答:_________________________________________________

          _________________________________________________________。

          C、她終于抽出了一根,“終于”能去掉嗎?為什么?說明了什么?(3分)

          答:  。

          3、這段話里,小女孩的現實處境與幻象中的生活形成 ,更襯托了小女孩現實生活的 ,這里表達了作者對小女孩的 。(3分)

          4、“奇異”的意思是        ,文中表示“奇異”的句子是  。(2分)

          5、你覺得小女孩為什么會產生這樣奇異的幻象?(1分)

          __________________

          6、短文中表現小女孩現實情況的句子是

          (1分)

          7、朗讀下面句子應該讀出哪種感情,選擇合適詞語在括號里寫出來。(4分)

          ①矛盾 ②渴望 ③失望 ④興奮

          A、啊!哪怕一根小小的火柴,對她也是有好處的。 ( )

          B、她敢從成把的火柴里抽出一根來,在墻上擦燃了,來暖和暖和自己的小手嗎?她終于抽出了一根。 ( )

          C、燒得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊! ( )

          D、哎,這是怎么回事呢?

          (三)、我會讀(6分)

          蚊子和獅子

          蚊子飛到獅子面前,對他說:“我不怕你,你并不比我強,要說不是這樣,你到底有什么力量呢?是用爪子抓、牙齒咬嗎?女人同男人打架,也會這么干。我比你強得多。你要是愿意,我們來較量吧!”蚊子吹著喇叭沖過去,朝獅子臉上專咬鼻子周圍沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把自己的臉都抓破了。蚊子戰勝了獅子,又吹著喇叭,唱著凱歌飛走,卻被蜘蛛網粘住了。蚊子將要被吃掉時,嘆息說,自己同最強大的動物都較量過,不料被這小小的蜘蛛消滅了。

          這個故事適用于那些打敗過大人物,卻被小人物打敗的人。

          1、“你并不比我強”,文中與這句話意思相同的話是  。這兩句話形象地刻畫了蚊子的 。(2分)

          2、在寫法上,本文通篇都采用的是 手法。(1分)

          3、文中兩次寫蚊子“吹著喇叭”這兩次分別表現了蚊子的什么神態特點?(2分)

          第一次: 。

          第二次: 。

          4、能確切概括蚊子結局的成語是:( )(1分)

          ①后悔莫及 ②樂極生悲 ③視死如歸

          5、這則寓言說明了 ( ) (1分)

          ①取得勝利后,不能盲目驕傲,否則定會受挫折。

          ②獅子雖然龐大,卻沒有真本領。

          ③是否有真本領,不看個子大小。

          五、文筆展示。(30分)

          題目:假如我是

          要求:展開豐富的想象,把故事寫完整,注意前后照應,不少于450字。

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