三年級數學下冊總復習教案(2)
三年級數學下冊總復習教案
三年級數學下冊總復習教案3
教學內容：方向的辨認,簡單的路線圖,年、月、日的基礎知識,24時計時法。(課本第112頁第1題,第114頁第6題練習二十五的第6、7題。)
教學目標：1、通過復習,使學生進一步明確東、南、西、北、東南、東北、西南、西北,這幾個方向。
2、學生進一步掌握用方向詞語描繪物體所在的方向。使全體學生會看簡單的路線圖。
3、全面掌握所學過的時間單位和有關年、月、日的知識,進一步掌握經過時間的計算。
教學過程：
一、揭示課題
宣布本節課的復習內容。
二、要點復習:
1、位置與方向
(1)提出問題你們知道“四面八方”是指哪幾個方向?
學生回答,教師板書：東、南、四、北、東南、東北、西南、西北
(2)方向辨認。
①以教室為中心,辨認出東、南、西、北、東南、東北、西南、西北各在什么方向。
②說一說,你們家的方向。
請幾個學生說一說自己的家在學校的哪個方向。也可以不以學校為中心。如:我家在××廣場的××方向等。只要學生能正確描繪自己家的方向即可。
(3)路線圖。
圖示:教材112頁第1題：
①填一填：書店在小明家方向,學校在書店的方向。小冬家在小橋的方向,小橋在小冬家。
②根據示意圖,回答問題：說一說小冬上學的路線;說一說小冬到小明家的路線;你還能提出哪些問題。
2、年、月、日。
(1)請學生回顧。說一說在年、月、日這一單元中都知道了哪些知識?
通過學生的回答,進行整理：一年有幾個月,一年有多少天,平年多少天,閏年多少天?哪幾個月是31天,哪幾個月是30天,二月份有多少天,你是怎么記的(拳頭、歌訣幫助記憶。)
還可以整理出：一年分幾個季度,各個季度有哪幾個月份;一年大約有幾個星期;一個月的上、中、下旬是怎么分的。
(2)、練一練：教材第114頁第6題。
三、課堂作業
練習二十五的第6、7題。
四、課堂小結：
通過本節課復習，你進一步知道了什么?還有什么問題嗎?
課后反思：這節課是對位置與方向、統計的有關知識，年月日的整理和復習，采用練習的方式進行復習。通過復習使學生能更好地運用知識解決問題。
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