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        三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試的試題

        時(shí)間: 桂香1115 分享

        三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試的試題

          三年級(jí)語(yǔ)文考試的備考其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要學(xué)生們多做語(yǔ)文試題。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試的試題,希望大家喜歡!

          三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試的試題一

          一、看拼音,寫詞語(yǔ)。(8分)

          Píng jié gòu xiàn mù shǔ jià xí guàn

          ( ) ( )( )( )( )

          ān wèi càn làn duó mù chuǎn qí sù liào

          ( ) ( ) ( ) ( )

          二、任何事情都有先后順序,你會(huì)排嗎?(4分)

          1、中學(xué) 小學(xué) 大學(xué) 幼兒園

          2、收割 耕地 管理 播種

          3、國(guó)慶節(jié) 兒童節(jié) 勞動(dòng)節(jié) 婦女節(jié)

          4、蘋果樹 樹 紅富士蘋果樹 果樹

          三、比一比,組詞語(yǔ)。(16分)

          挺( ) 飲( ) 謊( ) 堆( ) 蜓( ) 次( ) 慌( ) 準(zhǔn)( ) 挺( ) 吹( ) 荒( ) 誰(shuí)( ) 玩( ) 紀(jì)( ) 堅(jiān)( ) 祖( )  壞( )記( ) 豎( ) 組( )

          四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(6分)

          山( )水( ) ( )嘴( )舌 氣喘( )( )

          ( )調(diào)( )順 聚( )會(huì)( ) 同( )協(xié)( )

          五、用“靜”字組成三個(gè)不同的詞,再填空,使句子通順連貫(3分)

          靜:( )( )( )

          1.早晨,同學(xué)們紛紛來(lái)到學(xué)校,( )的校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

          2.在( )的山谷里,想起了悠揚(yáng)的笛聲。

          3.做事必須( ),才能做到急中生智。

          六、選詞填空:(4分)

          保持 支持 堅(jiān)持 維持

          1、交警叔叔正在緊張地( )交通秩序。

          2、蜻蜓的尾巴是用來(lái)( )身體平衡的。

          3、我們要( )鍛煉身體。

          4、在媽媽的( )下,我通過了業(yè)余電腦升級(jí)考試。

          七、一字多義,你會(huì)選嗎?(3分)

          ①看望 ②向前伸出(頭或身體) ○3做偵查工作的人

          1、那個(gè)小姑娘向外探著身體。 ( )

          2、隊(duì)友們都去探望受傷的桑蘭。( )

          3、他爸爸是個(gè)偵探。( )

          八、判斷下列句子的正誤,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”,并改正。(7分)

          1.“蘭花歡笑著,翻滾著。”這是個(gè)擬人句。 ( )

          2.畫家故意把貝殼漏出來(lái),思想小姑娘撿給自己。( )

          3.“調(diào)皮、調(diào)節(jié)、調(diào)味、調(diào)動(dòng)”的“調(diào)”都讀“tiáo” ( )

          4. 假如你一直跟時(shí)間賽跑,你就能成功。( )

          九、將下列句子排列成一段通順的話,把序號(hào)寫在括號(hào)里。(5分)

          ( )小船順著水流向前方流去。

          ( )看著一只只小船漂遠(yuǎn)了,我們心里在說(shuō):“小紙船,希望你飄到大海去。”

          ( )星期天,我和幾個(gè)小伙伴一起來(lái)到小溪邊。

          ( )我們拍著手,沿著小溪追著小船。

          ( )我們用五彩紙折成一只只小船,放在水里。

          十、閱讀課文片斷,回答問題。(5分)

          (一)

          當(dāng)時(shí),我們的學(xué)習(xí)條件非常艱苦。沒有桌椅,就坐在地上,把小板凳當(dāng)桌子;沒有黑板,就用鍋煙灰在墻上刷一塊;沒有粉筆,就拿黃土塊代替。最困難的是一直沒有書,只能抄一課學(xué)一課。我們多么渴望有一本印好的教科書哇。

          1.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。(2分)

          渴望—— 困難——

          2.用“ ”在文中畫出這段話的中心句。(1分)

          3.用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)寫一句話。(2分)

          沒有……就……;沒有……就……;沒有……就……——

          (二)(14分)

          第 八 次

          古時(shí)候,歐洲的蘇格蘭遭到了別國(guó)的侵略。王子布魯斯帶領(lǐng)軍隊(duì)英勇地抗擊外國(guó)侵略軍。

          可是一連打了七次仗,蘇格蘭軍隊(duì)都失敗了,布魯斯王子也受了傷。他躺在山上的一間磨坊里,不斷地唉聲嘆氣。對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),他幾乎失去了信心。

          布魯斯躺在木板上望著屋頂,無(wú)意中看到一只蜘蛛重新扯起細(xì)絲再次結(jié)網(wǎng),又被風(fēng)吹斷了。就這樣結(jié)了斷,斷了結(jié),一連結(jié)了七次,都沒有結(jié)成。可蜘蛛并不灰心,照樣從頭干起。直到第八次,終于結(jié)成了一張網(wǎng)。

          布魯斯感動(dòng)了 他猛地跳起來(lái) 喊著 我也要干第八次

          他四處奔走,召集被打散的軍隊(duì),動(dòng)員人民起來(lái)抵抗。經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗,蘇格蘭軍隊(duì)趕跑了外國(guó)侵略軍。布魯斯的第八次抵抗終于成功了。

          1.給第四自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(3分)

          2.從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞(2分)

          猛烈——( ) 反抗——( )

          3.聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)(2分)

          灰心:

          召集:

          4.短文第3自然段共 句話,主要寫布魯斯看到

          (3分)

          5.布魯斯終于抵抗成功的原因是什么?(4分)

          十二、寫作。(25分)

          過母親節(jié)時(shí),同學(xué)們都為媽媽準(zhǔn)備了精美的禮物,小明想送媽媽一束康乃馨,但他摸著空空的口袋,猶豫地徘徊在花店門口……

          這以后發(fā)生了什么故事呢?請(qǐng)你把它寫下來(lái)。

          三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試的試題二

          一、讀拼音寫同音字,我會(huì)細(xì)心的。(8分)

          jiāo ( )傲 ( )艷 ( )水 ( )外

          biàn ( )認(rèn) ( )論 ( )子 方( )

          二、我會(huì)比,還會(huì)組好聽的詞。(8分)

          良( )娘( ) 考( ) 烤( ) 曹( ) 糟( ) 高( ) 敲( )

          三、讀句子,我能在括號(hào)里填上與加點(diǎn)字詞意思相反的字詞。(5分)

          1、不知怎么回事,( )的水竟然變得渾濁起來(lái)。

          2、做人,要善( )分明;做事,要有( )有終。

          3、我們?cè)趯懽魑臅r(shí),要做到有( )有略,重點(diǎn)突出。

          4、不知怎么回事,喧鬧的教室突然( )下來(lái)。

          四、我能給多音字組詞。(8分)

          sā( ) pián( ) sè( ) jīn( )

          撒 便 塞 禁

          sǎ( ) biàn( ) sāi( ) jìn( )

          五、我能選合適的詞語(yǔ)填空。(6分)

          央求 乞求

          1、我( )爸爸教我騎馬。

          2、小羊用( )的眼光看著我,好象在說(shuō):“別傷害我的媽媽。”

          焦急 著急

          3、人們都在( )地盼著龍舟的到來(lái)。

          4、不要( ),時(shí)間還早著呢!

          熟識(shí) 熟悉

          5、漸漸地,我( )了每一位訂戶,他們對(duì)我都非常客氣。

          6、我對(duì)青島非常( ),因?yàn)樗俏业募亦l(xiāng)。

          六、我能按要求寫句子(10分)

          1、小松鼠從這棵樹跳到那棵樹, 。(擴(kuò)寫)

          2、我倒是很愿意留下來(lái),還有很多橋等著我去造。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)

          3、那熱烈的氣氛,壯闊的場(chǎng)面和你追我趕,力爭(zhēng)上游的勁頭,讓人久久難忘。(縮寫句子)

          4、這比山還高比海還深的感情我們不能忘記。(意思不變,改成反問句。)

          5、保護(hù)環(huán)境難道不是我們的責(zé)任?(意思不變,改成陳述句)

          七、默寫古詩(shī)《題西林壁》并說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)告訴我們什么道理(13分)

          八、我能按順序排列下面的句子,把序號(hào)寫在括號(hào)里。(7分)

          ( )小海馬和袋鼠一樣,是在口袋里長(zhǎng)大的。

          ( )小海馬剛生下來(lái)的時(shí)候小極了。

          ( )“房門”一關(guān),小海馬就呼呼地睡著了。

          ( )等它們醒來(lái)的時(shí)候,就成了會(huì)游泳的小海馬了。

          ( )爸爸的口袋可好了,像搖籃,又像小房子。

          ( )媽媽親親它們,就把它們給了海馬爸爸。

          ( )爸爸把它們放入自己的口袋。

          九、快樂讀書屋。(15分)

          燕子

          燕子是一種春來(lái)秋去的候鳥,它那玲瓏的小面孔上,嵌著一對(duì)俊俏的小眼睛,一張嫩黃的小嘴,它背上的毛烏黑發(fā)亮,像抹了油一樣,它那乳白色的肚毛,顯得格外漂亮,飛行的時(shí)候,它尾巴張開,像一把剪刀似的,飛得又快又穩(wěn)。

          燕子喜歡把窩搭在房梁上,搭窩的時(shí)候,先飛到園里把不軟不硬的泥一口一口叼回來(lái),用唾沫把泥拌到有黏性的時(shí)候,再一層一層地壘起來(lái),這樣過上幾天,窩就壘好了。然后找來(lái)一些柔軟的毛鋪在窩里。燕子?jì)寢尫跣⊙嘧訒r(shí),孵上二十幾天,小燕子就孵出來(lái)了。這時(shí),老燕子更忙了,成天捉蟲給小燕子吃,盼望它們快快長(zhǎng)大。

          1、在( )里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(4分)

          ( )的面孔 ( )的眼睛 ( )的毛 ( )的尾巴

          2、第一自然主要介紹了燕子的( )、( )、( )、( )。(4分)

          3、第二自然中表示搭窩先后順序的詞語(yǔ)是( )、( )、( ) (3分)

          4、把第一自然中打比方的句子用“~~~~~~~~”畫出來(lái)(2分)

          5、讀了短文,我想說(shuō):

          (2分)

          十、妙筆生花。(20分)

          第一次————

          提示:想一想給你留下印象最深的“第一次”是什么,把它寫出來(lái)。要寫清楚事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果,還要把你做這件事的體會(huì)寫出來(lái)。

          以上是由小編分享的三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試的試題全部?jī)?nèi)容,希望對(duì)你的考試有幫助。


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