五年級語文期末練習題

時間：2015-11-17 16:14:49 淑航658由分享

　　加強每一個科目的練習，會讓你的成績得到有效的提升。下面是學習啦小編為大家收集整理的五年級語文期末練習題目，相信這些文字對你會有所幫助的。

　　五年級語文期末練習題：

　　一、按課文內容填空。

　　1.松鼠是一種漂亮的小動物，( )，( )，很( )。它們面容( )，眼睛( )，身體( )，四肢( )非常( )，非常( )、( )的小面孔，襯上一條 ( )的美麗尾巴，顯得格外漂亮。這段話從松鼠的 ( )、( )、( )、( )、( )等身體部位來介紹松鼠。

　　2.《新型玻璃》這篇課文介紹了( )、( )、( )、( )、( )這五種功能巨大的玻璃。

　　二、將下列句子按先后順序排列。

　　( )樂隊奏國歌。

　　( )升國旗，鳴禮炮。

　　( )毛主席出現在主席臺上。

　　( )林伯渠秘書長宣布典禮開始。

　　( )毛主席宣讀中央人民政府公告。

　　( )毛主席宣布“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了。”

　　三、判斷下列說法是否正確。正確的打“√”

　　1. 鯨是一種哺乳動物，生活在海里。 ( )

　　2. 灰塵是一種一無是處的東西。 ( )

　　3. “變色玻璃”可以實現冬暖夏涼的功能。 ( )

　　4. 松鼠的窩通常搭載樹枝分叉的地方，窩口有一個橢圓形的蓋。 ( )

　　5. 布封是19世紀法國一位著名的博物學家、作家。 ( )

　　6.鯨的繁殖能力很差，平均兩年才產下一頭幼鯨。 ( )

　　四、課文主要內容的概括。

　　1.《狼牙山五壯士》這篇課文記敘了( )時期，八路軍某部的五個戰士為了( )，( )上山，英勇( )，最后把敵人引上(　)，英勇( )的故事。

　　2.《難忘的一課》記敘了( )以后，作者在( )，見到( )的動人情景以及在( )參觀( )的深切感受。

　　3.《開國大典》這篇課文記敘了( )，( )成立，在()舉行典禮。( )，典禮開始。首先( )，接著，( )，然后，( )。毛主席又( )。宣讀公告完畢，( )開始，受檢閱的有( )。閱兵式后，開始( )。直到( )，游行隊伍才完全走出天安門廣場。

　　五、課文閱讀片段：

　　片段一

　　我跨進店門，暗喜沒人注意。我掂起腳尖，從大人的腋下鉆過去。喲，把短發弄亂了，沒關系，我總算擠到里邊來了。在一排排花花綠綠的書里，我的眼睛急切地尋找，卻找不到那本書。從頭來，再找一遍。啊!它在這里，原來不在昨天的地方了。

　　急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味。

　　1.“竊”在字典中的解釋：偷盜暗中，偷偷地。謙辭，指自己。“竊讀”中“竊”的是第( )種意思。

　　2.讀一讀劃橫線的句子，用“○”圈出表示作者動作的詞，你從這些詞中感受到了什么?

　　3.“我很快樂，也很懼怕”“我”的快樂來自懼怕是因為。

　　片段二

　　旁的花，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是( )，愈是( )，花開得愈( )，愈( )。它是最有( )、最有( )、最有( )的!幾千年來，我們中華民族出了許多有( )的人物，他們不管歷經多少( )，不管受到怎樣的( )，從來都是( )，不肯( )。他們就像這梅花一樣。一個中國人，無論在怎樣的( )里，總要有梅花的( )才好!

　　1.根據課文內容填空。

　　2.這番話是( )說的，他借( )贊美了 ( )。

　　3.這番話的一開頭說的是其他的花，這樣說的目的是

　　4.寫出你印象深刻的有節氣的中國人，并簡單地寫寫他們有節氣的表現。

　　片段三

　　父親說：“花生的好處很多有一樣最可貴它的果實埋在地里不像桃子石榴蘋果那樣把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭使人一見就生愛慕之心你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道。”

　　我們都說是，母親也點點頭。

　　父親接下去說：“( )你們要像花生，它( )不好看，( )很有用。”

　　我說：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。” 父親說：“對。這就是我對你們的希望。”

　　1.給文中劃線的部分加上標點。

　　2.在文中括號里加上合適的關聯詞。

　　3.“體面”的意思是。父親對我們的希望是