六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元試題
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人教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元試題
一、書(shū)寫(xiě)題。(10+2分)
1、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
xiāo sǎ pénɡ pài xiān ruò nián huá qīn nì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、讀句子，再把它抄寫(xiě)在橫線上，注意書(shū)寫(xiě)要規(guī)范、美觀。
我國(guó)是一個(gè)詩(shī)歌的國(guó)度。最早的詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》，已經(jīng)有兩千多年的歷史。
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二、選擇題。(12分)
1、下列詩(shī)句中，字形與字音完全正確的一項(xiàng)是( )
A、今我來(lái)思，雨(yù)雪霏霏。
B、曉看紅濕處，花重(zhònɡ)錦官城。
C、舊時(shí)矛店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)(jiàn)。
D、近種籬邊菊，秋來(lái)末著(zhuó)花。
2、下面的“川”與其他三項(xiàng)意義不同的一項(xiàng)是( )
A、川流不息 B、高山大川 C、一馬平川 D、百川歸海
3、“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”這首詩(shī)句寫(xiě)的是( )
A、春園 B、梨花 C、雪景 D、夜色
4、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”出自( )的《無(wú)題》。
A、李賀 B、李清照 C、李商隱 D、李白
5、龔自珍的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”中的“紅”指的是( )
A、紅色 B、紅花 C、樹(shù)葉 D、紅泥
6、下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是( )
A、杜甫的《春夜喜雨》這首五言詩(shī)描寫(xiě)細(xì)膩、動(dòng)人，詩(shī)中沒(méi)有一個(gè)“喜”字，卻又處處充滿詩(shī)人的喜悅之情。
B、《白樺》是首現(xiàn)代詩(shī)，通過(guò)描寫(xiě)白樺的美麗景色，表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)和大自然的喜愛(ài)之情。
C、《采薇》節(jié)選于《詩(shī)經(jīng)》，表達(dá)了一個(gè)老兵回鄉(xiāng)時(shí)的喜悅心情。
D、《天凈沙•秋》是白樸寫(xiě)秋景的一首小令，展現(xiàn)了多姿多彩的美麗秋景。它雖有秋景的清肅，卻無(wú)悲涼的情緒。
三、填空題。(6+7分)
1、填上動(dòng)植物名。
①兩個(gè)( )鳴翠柳，一行( )上青天。
②枯( )老樹(shù)昏( )，小橋流水人家。
2、填上地名。
①故人西辭( )，煙花三月下( )。
②勸君更盡一杯酒，西出( )無(wú)故人。
3、填上顏色詞。
①日出江花( )勝火，春來(lái)江水( )如( )。
②千里鶯啼( )映( )，水村山郭酒旗風(fēng)。
4、先把詩(shī)詞句補(bǔ)充完整，再選擇填空。
①________________________________，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
②________________________________，老大徒傷悲。
③________________________________，淡月失梅花。
④________________________________，兩三點(diǎn)雨山前。
⑤“_______________，_______________。”這句話啟迪我們只有多視角地觀察事物，才能全面認(rèn)識(shí)事物，抓住本質(zhì)特征。
⑥老師和爸媽常用“_______________，_______________。”這兩句詩(shī)勸告我們：趁現(xiàn)在年紀(jì)輕，要努力上進(jìn)，不要老了白白地悲傷和嘆息。
⑦老師總是耐心教育我們，這正如杜甫所說(shuō)：“_______________，_______________。”
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