高一語文第一學期期中試卷及答案
期中考試是對半個學期語文知識掌握情況的一個考察，同學們應該要好好做好語文試卷，多做試卷可以提高做題效率。以下是小編給你推薦的高一語文第一學期期中試卷及參考答案，希望對你有幫助!
高一語文第一學期期中試卷
第Ⅰ卷 閱讀題
一、現代文閱讀(9分，每小題3分)。
閱讀下面的文字，完成1—3題。
數字遺產 劉露
眼下，QQ、MSN、電子郵箱以及游戲賬戶下的虛擬武器裝備、寶藏等，都已經成了人們日常生活中的一部分，而它們也將是21世紀現代人擁有的數字財產。
人活著的時候，可以隨意打開電腦，用QQ、MSN與同事、朋友聊天，用郵箱收發信件，在博客上寫文章，登錄賬號玩游戲……可人去世后，QQ、郵箱、博客以及游戲賬號里面的東西，究竟算不算遺產?能否依法繼承應?該如何保護呢?
數字遺產，是指被繼承人死亡后遺留的個人所有的網絡權益和財產，是在互聯網在人類的生活中越來越重要并快速成為個人數字檔案中心的背景下出現的。
對于大多數年青的中國網民來說，數字遺產的繼承問題還很遙遠，但在很多歐美國家，數字遺產繼承已經提上日程了。迄今最為著名的數字遺產案件發生在美國。一名美國士兵的家人希望得到陣亡兒子的電子信箱密碼，以整理他的信件，但雅虎公司一直拒不提供密碼，直到法院判決后才同意提供。
數字遺產糾紛也催生了一個新行業——“數字遺產守護者”。“遺物守護者”“財產鎖定”“死亡開關”等網站就是專門用來守護數字遺產的。其使用方法是用戶將登錄信息告訴值得信任的親戚朋友，在用戶遭遇不測之后，由親戚朋友登錄該網站 ，手動激活發送電子郵件的程序，以獲得相關的信息和數據。“遺物守護者”的創立者杰瑞米•特曼說：“數字遺產，你可以不理解這事兒，但不能完全不去想。從現在開始算，我相信5年之后，大多數人都會將他們的數字遺產列入遺囑。”
在中國，個人賬號以及相關信息的擁有權和使用權到底歸誰所有，誰可以繼承，誰可以進行審查和修改，在國內的網絡環境中，這個看似簡單的話題直到今天也沒有哪一家互聯網公司能給出一個明確且令人滿意的說辭，這也就造成了一些網民對未來數字遺產繼承上的擔憂。
縱觀當今網絡公司提供的數字產品服務協議，如長期不使用，QQ、MSN等即時通訊工具會被提供服務的公司回收，電子郵箱3至6個月沒登錄就會被凍結然后被注銷。游戲賬號因為涉及“虛擬財產”，情況則更加復雜。
不少法律專家認為，網絡中的游戲賬號、武器裝備、經驗值、寵物、金幣具有財產屬性，應當受到法律保護。即便是那些外人不會感興趣的QQ、郵箱、博客，對于死者的親友來說，也是死者留下的遺物，保留這些網上的虛擬物品，就是對逝者最好的紀念。就像死者的書信、照片等遺物一樣，雖然沒有財產價值，但誰能說這不是遺產，不可以被人繼承呢?
不過也有法學專家認為，對這些所謂的“數字遺產”立法保護并不現實，而且沒有必要。“首先，我國法律保護的財產，只是現實中的財產而不包括虛擬財產，因此也就不存在繼承的問題。其次，QQ、電子郵箱、游戲賬號等數字財產具有很強的人身專屬性，即往往只針對專有主人才有其存在的價值。如果主人離開了人世，這些數字財產的價值大多會隨之消亡，也就不存在繼承的問題了。”
互聯網已經成為個人數字檔案中心，包括存放家庭相冊、文件、信函和視頻。如果有一天我們離開人世，這些“數字遺產”將如何處理呢?相信隨著網絡的發展，數字遺產的保護問題會逐漸明朗，并最終得到解決。
(摘自《百科知識》，有改動)
1、下列對“數字遺產”的表述，符合原文意思的一項是( )
A、被繼承人死亡后遺留的個人所有的網絡權益和財產，對于享有其繼承權的人來說，就是數字遺產。
B、QQ、MSN、電子郵箱以及游戲賬戶下的虛擬武器裝備等，都將是21世紀現代人擁有的數字遺產。
C、一個人去世之后，留在這個人的QQ、郵箱、博客以及游戲賬號里面的所有東西都屬于數字遺產。
D、數字遺產的繼承在中國尚未得到法律保護，在歐美國家，數字遺產的繼承都能得到法律保護。
2、下列理解和分析，不符合原文意思的一項是( )
A、在互聯網廣泛應用的今天，人們留下的數字遺產會越來越多，由此引發的糾紛也將越來越多。
B、數字遺產直接催生了諸如“遺物守護者”“財產鎖定”“死亡開關”等專門用來守護數字遺產的網站。
C、死者在網絡中的游戲賬號、武器裝備、經驗值、寵物、金幣等遺物既具有財產屬性，又具有紀念意義。
D、在中國，把數字遺產繼承列入法律保護還存在著很大的分歧，但部分專家認為法律應保護數字遺產。
3、根據原文內容，下列理解和分析不正確的一項是( )
A、在美國，網絡運營公司拒絕給死者的親人提供死者的電子信箱密碼是不受法律保護的。
B、在互聯網已經成為個人數字檔案中心的背景下，越來越多的人將會把“數字遺產”列入遺囑中。
C、由于我國法律規定保護的只是現實中的財產，因而對網絡中的虛擬財產的保護 還缺乏法律依據。
D、可以預見，隨著網絡的發展，在不久的將來，數字遺產必將會列入到我國的法律保護范疇之內。
二、古代詩文閱讀(40分)
(一)、文言文閱讀(19分)
閱讀下面的文言文，完成下列4—7題。
夜縋而出，見秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執事。越國以鄙遠，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟而夕設版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有?既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之?闕秦而利晉，唯君圖之。”秦伯說，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。
4、下列各句中詞語的解釋，錯誤的一項(3分)( )
A、焉用亡鄭以陪鄰 陪：增加
B、朝濟而夕設版焉 濟：救濟
C、既東封鄭，又欲肆其西封 肆：延伸，擴張
D、闕秦以利晉 闕：侵損，削減
5、與“夫晉，何厭之有”句式相同的一項是(3分)( )
A、群臣侍殿上者 B、是寡人之過也
C、鄰之厚，君之薄也 D、何陋之有
6、下列敘述不符合文意的一項是(3分)( )
A、燭之武從秦國的立場上勸說秦伯退兵。
B、燭之武在勸說秦伯的過程中指出亡鄭只能對晉國有利。
C、從燭之武對形勢的分析中可知，晉國的實力比秦國強。
D、晉侯為了報答秦伯，曾經答應過給秦國兩座城池，但并沒有履行諾言。
7、翻譯下面兩句話 。(10分)
①若亡鄭而有益于君，敢以煩執事。
②行李之往來，共其乏困 。
(二)古代詩歌閱讀(11分)
閱讀下面這首唐詩，完成8—9題
旅宿 杜牧
旅館無良伴，凝情思悄然。
寒燈思舊事，斷雁警愁眠。
遠夢歸侵曉，家書到隔年。
滄江好煙月，門系釣魚船。
8、一切景語皆情語，請從景與情的關系的角度賞析頷聯。(5分)
9、尾聯主要運用了什么表現手法?有什么樣的表達效果?(6分)
(三)名篇名句默寫。(10分，每空1分)
10、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(10分)
⑴尋夢?撐一支長篙， ，滿載一船星輝， 。
⑵看萬山紅遍， ，漫江碧透， 。
⑶悵寥廓， ， ?
⑷ ，壯士一去兮不復返。
⑸今者項莊拔劍舞， 。
⑹真的猛士， ， 。
三、文學類文本閱讀(25分)
11、閱讀下面的文字，完成(1)—(4)題(25分)
刻在樹上的記號
(日本)都筑道夫
六年之間，東京已經變得到處都是汽車，而且，居然會有汽車開到人行道上來，這是萬萬沒有想到的。就在這大吃一驚的一剎那，想躲已經來不及了。林田幸造緊緊地摟住吉岡，仰面朝天地摔倒在地。
好容易才服滿了刑期，但是，在剛剛成為一個自由人，還不到三小時的時候，卻又變成了一個不能自由行動的人，這真是一個極大的諷刺。看來吉岡只不過是腳部骨折，而林田，他自己也明白，傷勢是十分嚴重的。就是在醫院動手術也需要很長的時間。
“我是要死的了，但是，就這樣死掉，我是死也不瞑目的。聽到我說話嗎?吉岡你大概很快就會好起來。我有個最后的請求，請一定答應我。”
在夜深人靜的病房里，林田一面強打精神，一面吃力地同鄰床悄悄地說。
“在名古屋，我有個女兒，就這么一個女兒。你要是能把我的錢送到她手里，就分給你三分之一。即使三分之一，也有一百三十三萬。這里有一張紙條，上面寫著我女兒的地址。”
林田拿出那張紙條。吉岡用手把它接過來說：“這么多錢，放在什么地方?”
“埋在地下，用油紙包著，分作兩包，總共有四百萬。雖然是埋在繁華的東京，但那里和鄉村一樣，十分偏僻，要走很遠的路，是一個有梅林的地方。”
林田詳細地交行了埋錢的地方之后說道：
“錢是埋在梅林里的一棵樹根底下。樹上已經做了記號，你就放心吧。即使細心的家伙看到也不會產生懷疑。這個記號是刻在樹上的一個圖案：一顆心上面插著一支箭。這支箭的箭羽，上面是四根毛，下面是三根毛。這就是識別記號的標志。”
“四百萬，是一萬元一張的鈔票，四百張嗎?”
“是一捆一捆的四十捆。那個時候既沒有一萬元一張的，也沒有五千元一張的鈔票。”
“這就是你犯案被捕的那筆錢吧?一直藏到現在，真了不起啊。我可以把錢送給她，但是要分給我一半。”“沒有辦法，就這樣吧，不過要是你不送去，我就變作厲鬼來找你算賬。不信，就試試看。”
林田的聲音，充滿了信心。這是一筆讓他朝思暮想、死也忘不了的錢。原來是兩個人合伙搶來的。他的同伙在作案的第二天，因為拒捕被開槍打死了，他這次不過是為了搞到遠走高飛的路費才去作案的，但是沒有成功。實際上，真正獨吞這筆巨款的正是林田本人，而已死的同伙是無法在法律上提出異議的。
“好吧，我一定給你送到。”
就這樣，吉岡答應了林田。但是吉岡的傷卻一直沒有治好，好容易才出院，卻正趕上一直以為自己受了重傷的林田也在同一天出院。林田一出院馬上就說：
“前些日子，咱們講的那些話，你就把它忘了吧!”但是吉岡不同意。當天晚上，他們住在一個簡易旅館里，第二天早上匆忙地趕往車站。在旅館里，在路上，林田又一而再，再而三地不斷地哀求吉岡，可是吉岡卻一邊甜甜地笑著，一面堅持非要一半不可。在車站的站臺上，他說：
“難道分一半還不行嗎?這筆錢，我要是想全部恭領，也不是辦不到的。”
冷不防，林田一下子把面帶奸笑的吉岡推倒在鐵路上。不消說，他是瞄準了火車進站的那個時候 。
在一片混亂之中，林田溜出了車站。當他按著計劃好的路線，走到目的地的時候已經是黃昏了。然而，非但沒有發現自己做的記號，就邊梅林本身也沒有找到。他向過路的人很隨便地打聽了一下，回答是：
“啊，你問的就是挖出巨款的那一片梅林吧。瞧，蓋了新房子的那一帶，就是原來的那一片梅林。”
六年之間，東京已經到處蓋滿了房子。
(1)下列對小說有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是(5分)
A、小說開頭“六年之間，東京已經變得到處都是汽車”交代了故事發生的時代背景，為小說的結局作了鋪墊。
B、林田幸造當年犯罪獲得的一筆巨款，成為小說發展的重要線索，圍繞這筆錢發生的故事，具有鮮明的黑色幽默色彩。
C、這筆藏在梅林中的錢既是林田幸造犯罪的原因，也是吉岡犯罪的原因，人在金錢面前往往會喪失理智，概莫能外。
D、“林田幸造緊緊地摟住吉岡”這一細節描寫，刻畫了林田幸造在犯罪的形象之外，還有樂于助人、救人危困的精神體現。
E、“東京已經變得到處都是汽車”“東京已經到處蓋滿了房子”遙相呼應，揭示了小說對社會現代化進程發展迅速不滿的主題。
(2)結合整篇小說，概述林田的性格特征。(6分)
(3)作者都筑道夫的小說以懸念迭出、情節曲折著稱，請結合全文簡析這篇小說的這一特點。(6分)
(4)有人認為，小說的題目換成“400萬”更合適，你認為呢?請表明你的觀點并闡明理由。(8分)
第Ⅱ卷 表達題
四、語言文字運用(26分)
12、下列加點字的注音全對的一組是( 3分 ) ( )
A 、 百舸(gě) 頹圮(pǐ) 彳亍(chì chù) 青荇(xìng)
B 、 遒勁(qiù) 慰藉(jì) 瞋目(chēn) 浪遏(è)
C 、 戮力(lú) 長篙(gāo) 漫溯(shuò) 寂寥(liáo)
D 、 深邃(suì) 彷徨(báng) 喋血(dié) 噩耗(hè)
13、下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是(3分) ( )
A.想寫一部優秀的劇本，談何容易，許多作家只在自己的小天地里朝思暮想，卻不深入生活，親身去觀察，去體驗，去領悟。
B.神舟九號以及搭載宇航員的神舟十號，將再與天宮一號對接，組裝成一個能容納三名宇航員工作和生活的空間站雛形，對此我們都擦亮眼睛拭目以待。
C.世間最美麗的愛就是母愛，這是無私的愛，純潔的愛，因為這種愛沒有利祿之心摻雜其間，其他感情與之相比，都相形見絀。
D.這次登山比賽，老師同學都給我真摯的鼓勵，我理當盡力而為，他們如此看重我，真讓我手足無措。
14、下列各句中，沒有語病的一句是(3分) ( )
A、中國同東盟建立對話關系，體現了雙方順應時代潮流、探索區域合作的戰略遠見和勇氣，開創了中國和東盟關系的歷史進程，具有里程碑意義。
B、目前人類載人航天活動的終極目的，是以將實驗室搬上太空，利用太空 微重力高真空的獨特環境，開展地面無法進行的生命科學、材料科學等實驗為目標。
C、2000年央視春晚，鞏漢林、潘長江聯袂演出了小品《同桌的你》，成為春晚最經典的小品之一。
D、中國的教育正處在深化改革、謀劃長遠的關鍵時期，在急功近利的社會環境投射下，教育很難獨醒，最容易被世俗“劫持”而喪失根本的育人理念。
15、依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是(5分)( )
我在歐洲時看到， ， ， 。 ， ， ，這乃是常識。遺憾的是，對于中國的大多數父母來說，這個不言而喻的道理尚有待啟蒙。
①簡直視為子女教育的第一要義
②使孩子離得開父母
③那里的許多父母在愛孩子上決不遜于我們
④在他們看來，真愛孩子就應當從長計議
⑤但他們同時又都極重視孩子的獨立生活能力
⑥離了父母仍有能力生活得好
A.③④②⑥⑤① B.③⑤①④②⑥
C.④③⑤①②⑥ D.④②①⑥③⑤
16、仿照下面的示例，自選話題，另寫兩句話。(6分) ( )
一顆露珠從葉尖兒滴落，它的晶瑩永遠美麗，因為你無法掬住它。
一片白云在天上飄動，它的潔白永遠美麗，因為你無法觸及它。
17、青水中學星星文學社請作家楊笑天來做報告。下面是張田甜社長開場白中的一個片段，其中有三處用語不得體，請你找出來，并進行修改。(6分)( )
今天我們很榮幸地邀請到著名作家楊笑天先生來作報告。前幾天，我們兩位已經把大家的作品送給楊先生，楊先生也都拜讀了。下面，楊先生會針對我們大作中存在的問題，進行具體指導。
(1)將 改為 ;
(2)將 改為 ;
(3)將 改為 ;
五、作文(50分)
18、閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。(50分)
韓三平從四川大學畢業后進入四川峨眉電影制片廠，做了一名照明工。三十多攝氏度的高溫讓人熱得汗水直流，他還要上上下下地調度燈光設置。他工作勤奮，肯動腦筋，很快做了場記，之后 ，又由場記做到副導演、藝術中心主任、導演。他說，人生要勇于追求，不斷地創造價值，這樣才能彰顯意義。
韓三民是個礦工，18歲便開始了挖煤生涯。他皮膚黝黑，長相普通，因為在影片《三峽好人》中扮演四處找媳婦的挖煤工而出了名。有人說，這回老韓可放了光了，他說，我不是演員那塊料，還是老老實實挖我的煤，一樣能養家糊口。
韓三平執著于夢想與努力之中，終于獲得了璀璨的人生。韓三民拋棄意外而來的“功名”安心于實際生活，一樣過得怡然自得。可以說，他們兩人的不同追求都是人生的智慧。
要求：請選準角度，明確立意，自選文體，自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
高一語文第一學期期中試卷答案
一、現代文閱讀(9分，每小題3分)1A。(B偷換概念，不是“數字遺產”，而是“數字財產”，只有當擁有人死后，這些東西才會成為遺產，而且這些“數字財產”能否成為“數字遺產”尚無定論。C弄錯范圍，不是指所有的東西，而是指所有的網絡權益和財產。D“在歐美國家，數字遺產的繼承都能得到法律保護”以偏概全。)
2B。(曲解文意，專門用來守護數字遺產的網站是數字遺產糾紛直接催生的，而不是數字遺產直接催生的。)
3D。(推斷失據，“不久的將來”的推斷在文中找不到依據。)
二、古代詩文閱讀。4、B 5、B 6、C 7、翻譯略
8、頷聯觸景生情，又借景抒情。(1分)詩人深夜孤居旅館，只有寒燈相伴，不禁涌起對故鄉往事及親人的思念;而斷雁孤鳴，又以哀聲驚醒客心。(2分)詩人借這孤獨凄涼的景象表達了不盡的羈旅懷鄉之愁。(2分)
9、以樂景寫哀情。(3分)通過描寫優美的滄江風光圖景反襯出了詩人思鄉的愁苦。(3分)
10、⑴向青草更青處漫溯，在星輝斑斕里放歌。 ⑵層林盡染，百舸爭流。 ⑶問蒼茫大地，誰主沉浮? ⑷風蕭蕭兮易水寒 ⑸其意常在沛公也 ⑹敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。
三、文學類文本閱讀。11、(1)答B得3分，答A得2分，答D得1分，答CE不得分。
林田幸造的性格：貪婪，兇殘，心中只有金錢，沒有人性。(3分)表現在：為獲得不義之財鋌而走險，因心中的貪念而步步犯罪;與吉岡商議把錢轉交給女兒的過程中表現得吝嗇;最后時刻害死吉岡，行為狠毒。(歸納全面得3分)
在短小的篇幅中，小說體現了懸念迭出、情節曲折的特點。(1分)主要表現在：A、林田與人合伙作案鋃鐺入獄，但因合伙人拒捕被打死而獨得一筆不義之財;B、剛剛出獄的林田和吉岡在車禍中不幸受傷，且自以為生命將終;C、托付吉岡完成自己的愿望，卻不得不割舍自己的錢財;D沒有想到竟然與受傷較輕的吉岡同時出院，又萌生了獨占金錢的欲望;E、林田害死了吉岡之后，向往已久的金錢卻蹤影全無。(5分，答對一條得1分)答以二者中的任何一個為題更好均可，只要言之有理即可。
示例：以“刻在樹上的記號”為題 更好。(2分)因為它能更好地揭示小說的主題。小說以當年林田刻記號的方式標志隱藏的不義之財，其深意在于表現人貪婪的欲望有多強烈，心中的“記號”便會存有多久的思想。人們往往為了心中虛浮的“記號”而不擇手段，人生的悲劇也就無法挽回，真是“人為財死，鳥為食亡”。(3分)以其為題還能更好地展現小說曲折的故事情節，林田滿懷希望去尋找曾經的真實記號，結果它已經蹤影全無。(3分)
如果答以“400萬”為題更好，可以從對小說主題的提示、對小說情節的發展作用、小說幽默諷刺的效果等角度來闡述理由。
四、語言文字運用。12、A 。 13、C 。A項“朝思暮想”形容時刻想念，用于此處不合語境;B項“拭目以待”中的“拭目”與前面的詞語“擦亮眼睛”詞義重復;D項“手足無措”形容舉動慌亂或沒有辦法應付，用于此處不合語境。14、D.A項中“開創”與“歷史進程”搭配不當;B項中句式雜糅;C項中最后一句暗換了主語，主語應為“這個小品”。 15、B. 16、略。17、(1)“兩位”刪去，或改為“二人”“兩人”“兩個”;(2)“拜讀”改為“看”;(3)“大作”改為“作品”
五、作文。18.略。
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