初三上冊政治《對統一的多民族國家》試題及答案
初三政治平時要怎樣做練習呢?還很迷茫的話，那不妨和學習啦小編一起來做份初三上冊政治《對統一的多民族國家》試題，希望對各位有幫助!
初三上冊政治《對統一的多民族國家》試題
一、單項選擇題
1. 我國是一個統一的多民族國家，為了保障少數民族地區的人民當家作主的權利，在少數民族聚居地區實行的一項基本政治制度是( )
A.中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度
B.“一國兩制”
C.改革開放
D.民族區域自治制度
2.(2012•南安中考)泉州市對口支援x藏林芝地區18年來，先后有24名援
藏干部奔赴雪域高原，投入超過兩億元的援藏資金。在援藏力量的助推下，林
芝地區呈現出前所未有的發展速度。這一事例反映出我國的新型民族關系是
( )
A.實行民族區域自治制度
B.平等團結互助和諧
C.平等、團結和共同繁榮
D.共同團結進步，共同繁榮發 展
3.(2 012•益陽中考)2012年3月31日，世界最大跨峽谷懸索橋——湘西矮寨特大懸索橋通車。湘西土家族、苗族、漢族等各族人民舉行了盛大的慶祝儀式。該懸索橋的建成有利于( )
①實現各民族共同繁榮
②促進當地的經濟社會發展
③徹底消除民族間的差別，解決民族矛盾
④鞏固平等團結互助和諧的新型民族關系
A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
4.(2012•荊門中考)中學生小張準備于2012年暑假和家人到x藏旅游，小張他們在旅游期間要自覺履行維護民族團結的責任和義務，就應該做到( )
①尊重同行游客的生活習慣
②尊重藏族的宗教信仰
③尊重藏族的風俗習慣
④尊重藏族的語言文字
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.2012年是香港回歸祖國的第15個年頭。中央“挺港36招”是祖國的深情厚誼。以36招為治港藍圖和依據，就能綱舉目張，香港依她則富、順她則昌、憑她則治、循她則暢，長期保持繁榮、穩定。香港特別行政區長期保持繁榮、穩定和發展所堅持的基本方針是( )
A.依法治國 B.“一國兩制”
C.一個中國原則 D.四項基本原則
6.2012年12月31日，胡錦濤發表了題為“攜手促進世界和平與共同發展”的新年賀詞。胡錦濤在講話中提出：我們將繼續推動兩岸關系和平發展，造福兩岸同胞，維護中華民族根本利益。兩岸關系和平發展的政治基礎是( )
A.“和平統一、一國兩制”
B.民族區域自治
C.經濟優先發展
D.堅持一個中國原則
7.右側《沒有她何以為“國”》的 文字圖(提示：“國”字中的“點”為臺灣島的地理輪廓圖)主要告訴我們( )
A.必須規范使用漢字
B.“一國兩制”是實現祖國統一的唯一途徑
C. 臺灣享有高度自治權
D.臺灣是中國神圣領土不可分割的一部分
二、簡答題
8.2012年7月1日上午，胡錦濤同志出席慶祝香港回歸祖國15周年大會暨香港特別行政區第四屆政府就職典禮并發表重要 講話。胡錦濤在講話中談到：15年來，“一國兩制”、“港人治港”、高度自治的方針得到全面貫徹落實。香港社會事業全面進步，就業水平持續提高，社會保障明顯改善。香港同祖國內地的交流全方位擴展，經貿關系更加緊密，各領域合作不斷 深化。香港對外交往更為活躍，國際影響進一步擴 大。
(1)什么是“一國兩制”?
(2)香港回歸15年所取得的成就說明了什么?
三、實踐探究題
9.2012年12月16日，寧波市援疆指揮部在駐地會議室召 開全體援疆干部人才會議，傳達學習全省對口支援工作會議精神，研究部署相關工作。會議指出，指揮部全體干部人才要進一步明確對口支援工作目標任務，制定切實可行的工作規劃和實施方案，真正把對口支援工作承擔好，把各項任務落實好。
(1)【理論探究】 對口支援x疆有什么重要意義?
(2)【知識回顧】我國在少數民族聚居地區實行了怎樣的基本政治制度?我國處理民族關系的基本原則是什么?
(3)【落實行動】我們中學生在日常生活中應如何履行維護民族團結的義務?
初三上冊政治《對統一的多民族國家》試題答案
1.【解析】選D。本題考查學生對 民族區域自治制度的認識與理解。民族區域自治制度是我國為了保障少數民族自己管理自己內部事務的一項基本政治制度，故選D。
2.【解析】選B。本題考查學生對我國新型民族關系的識記。新中國成立以來，我國形成了平等團結互助和諧的新型民族關系，A、C、D三項觀點不符合題意。故選B。
3.【解析】選B。本題考查學生對民族政策常識的認識。分析材料可知①②④都是湘西矮寨特大懸索橋通車的意義，但不能徹底消除民族間的差別，③說法 過于絕對，應排除。
4.【解析】選D。本題考查學生對維護民族團結要求的認識與理解。維護民族團結就要做到“三個尊重”，即尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的風俗習慣，尊重各民族的語言文字，②③④是正確的，故選D。
5.【解析】選B。本題考查學生對“一國兩制”的理解。香港特別行政區長期保持繁榮、穩定和發展所堅持的基本方針是“一國兩制”。
6.【解析】選D。本題考查學生對臺灣問題的認識和理解。堅持一個中國的原則，是兩岸關系和平發展的政治基礎，故選D。
7.【解析】選D。本題考查學生對臺灣是中國領土的一部分的認識。從題干材料中國字的構成中沒有臺灣何以為“國”說明了臺灣是中國領土不可分割的一部分，故D項正確。
8.【解析】本題考查學生對“一國兩制”的認識和理解。第(1)問考查學生對“一國兩制”含義的理解。第(2)問考查學生對實行“一國兩制”方針的意義的認識，根據所學知識回答即可。
答案：(1)“一國兩制”是“一個國家，兩種制度”的簡稱。“一個國家”，是指中國的主權和領土必須完整，不容分割，中國是一個統一的國家。“兩種制度”是指在一個中國的前提下，國家的主體堅持社會主義制度，香港、澳門、臺灣保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變。
(2)“一國兩制”方針是完全正確的，具有強大的生命力。“一國兩制”、高度自治的方針，保持了香港地區的繁榮、穩定和發展。
9.【解析】本題考查學生對民族區域自治制 度、我國處理民族關系的基本原則和維護民族團結的行動等相關知識的理解，提高分析能力。第(1)問綜合性較強，可從民族團結、國家統一、形成新型的民族關系、促進少數民族地區經濟發展、構建和諧社會等角度 分析。第(2)問結合所學基礎知識回答即可。第(3)問考查中學生在維護民族團結方面的行動，答出三個尊重即可。
答案：(1)①有利于維護民族團結和國家統一;②有利于鞏固發展平等團結互助和諧的新型民族關系;③有利于促進x疆地區經濟發展，實現各民族的共同繁榮;④有利于構建和諧社會;⑤有利于貫徹落實科學發展觀。(答出三個要點即可)
(2)①民族區域自治制度。②民族平等、民族團結和各民族共同繁榮。
(3)①思想上：我們要樹立維護民族團結的意識，認識到促進民族團結進步是我們每一位公民的神圣職責和光榮義務。②行動上：我們應該自覺做到尊重少數民族的宗教信仰、風俗習慣和語言文字;積極宣傳我國的 民族政策;不輕信、不造謠、不胡亂傳播破壞民族團結行為;敢于同破壞民族團結的行為作斗爭。(言之有理即可)
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