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        高考政治分析題如何得高分

        時間: 慧珍791 分享

          很多考生認為,政治是死記硬背的科目,但是分析題卻是緊密聯(lián)系現(xiàn)實,不是單單記憶就能解決的問題。因為即使你記住了所有的原理和定理,也不一定能夠拿到高分,所以分析題往往成為部分同學的死穴。那么,政治分析題到底應該如何來復習和真正達到獲取高分的目的呢?以下是由學習啦小編收集整理的高考政治分析題得高分的方法,歡迎閱讀!

          高考政治分析題得高分的方法

          從分析題題型本身的屬性來說,主觀題比較中庸,結(jié)合近幾年考試趨勢,主觀題更多偏向于對現(xiàn)實問題的分析,這就保證大家一旦對基本的知識點熟悉之后每道試題都有話可說。但政治試卷的批改是采點給分,如果要拿到一個較高的分數(shù),就需要科學的指導,因為在基礎分之上每提高一分,考生所需要付出的努力比之前成倍增加。所以建議考生參加輔導班,輔導班的老師會給大家總結(jié)出最易出的考點,并給出答題的模板,告訴大家如何在最短的時間內(nèi)讓自己的答案與閱卷老師的采點相吻合,從而從中庸的分數(shù)中脫穎而出,取得高分。

          解答分析題的基本思路和步驟要如何來進行呢?網(wǎng)友建議大家按照以下兩點來完成:

          一、仔細審題并抓關鍵詞

          大多數(shù)分析題是跨章節(jié),甚至跨學科的。答題之前要仔細閱讀題干、材料及問題,了解題目需要回答什么,為什么要這樣回答以及怎么回答,要注意思維的發(fā)散性。這是做好分析題的第一步,也是最關鍵的一步。找出本題目是關于哪個學科的哪個章節(jié),在草稿紙上寫下此章節(jié)內(nèi)所有可能與本題有聯(lián)系的基本概念及原理。對跨章節(jié),甚至跨學科的題目,要注意思維的發(fā)散性。審題可以運用以下幾種方法:

          第一、逆向?qū)忣}法:先搞清楚題目問什么?有幾問?然后帶著問題閱讀材料。這樣做可以不必要地重復審題,節(jié)省寶貴的考試時間。?

          第二、尋找關鍵詞:抓關鍵詞語,力求搞清每段材料的中心含義,努力回憶與此相關的課文理論,并注意篩選。

          第三、分析層次法:對一大段材料的要分層并弄清每層意思,這種層次性既體現(xiàn)在題干的表述或材料中,也會明確出現(xiàn)在題后的設問中。通過分析,抓住試題的主旨,再按其要求分別回答,這樣可以避免遺漏。

          二、閱讀材料并組織答案

          在審清題意的基礎上,仔細閱讀題干或者材料。閱讀時可邊閱讀邊劃出材料中帶有結(jié)論性或傾向性的話語,或者在草稿紙上寫下相關信息,同時搜索、提取大腦中平時儲存的相關知識,然后理清思路,組織答案。在分析的基礎上綜合,在綜合的前提下來分析,這樣才能完全掌握解答分析題的深層技巧,奪得高分。

          總的說來,分析題就是把試題所給定的命題、問題和材料等作為一個系統(tǒng)整體,要求考生對這一系統(tǒng)整體進行分離、分解,剖析出各個方面,對整體所蘊含的諸方面內(nèi)容作出說明、解釋和回答,揭示出諸方面內(nèi)容的本質(zhì),并在此基礎上,根據(jù)試題的具體要求對諸方面內(nèi)容進行系統(tǒng)綜合,揭示彼此之間的內(nèi)在聯(lián)系,從而對問題作出全面的闡述和整體性的本質(zhì)結(jié)論。

          所以,考生能夠按照這兩個方法加強復習訓練,掌握技巧,再配合平時的積累素材,分析題的解題基本上就不會成問題。希望考生們在復習過程中每天都能有收獲,每天都有進步!

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          中等生多有偏科現(xiàn)象

          “中等生普遍存在偏科現(xiàn)象,比如很多文科生在數(shù)學上會弱一點,而很多理科生的語文或者英語會拖后腿。”

          高三中等生分成三個類型:勤奮型、浮躁型和智力型。“勤奮型的學生學習時間多而思考總結(jié)少;浮躁型的特征是缺乏恒力且落實不夠;智力型的特征是領悟能力強而踏實度不夠。”勤奮型學生要重視練后反思,掌握解題規(guī)律;浮躁型學生要重視聽課,認真做作業(yè)且及時總結(jié);智力型則要夯實基礎和把握規(guī)律,切忌“眼高手低”。

          復習要補弱科

          中等生要提高成績,“首先要樹立正確的策略,那就是‘單科不在高,平衡則靈’。”在復習扎實基礎的同時,中等生要花更多時間在弱科上,“每次統(tǒng)考之后,結(jié)合試卷,認真分析自己的知識薄弱點,并引申到薄弱的知識模塊,找到后,就要想辦法花時間去提高。”

          “在扎實基礎上,首先要抓主干和重點,這些知識在高考中占80%左右的分值,難度也不大,中等生有能力掌握好。可以通過考綱熟悉每一個考點,做到心中有數(shù)。”

          無論文理科,將知識系統(tǒng)化有利于理解和運用。中等生要重視知識網(wǎng)絡的建構,特別是對理科綜合的復習,“中等生不必等老師在復習中構建網(wǎng)絡,最好是自己現(xiàn)在就開始構建。”

          嚴格按照時間表復習

          中等生學習一般計劃不足,建議學生排一個時間表,按照計劃嚴格執(zhí)行。“比如每天要留多少時間做作業(yè),各科的作業(yè)時間如何分配等。此外,每天至少要抽出兩個小時作為自由復習時間,鞏固自己的弱科或者做總結(jié)。周末也要花時間總結(jié)自己上周的學習情況。”

          除了每天的學習計劃,學生首先要制訂一個全面的復習計劃,綜合把握各個學科的復習時間,時間表要相對完善,也要留有余地。

          “中等生要主動找老師溝通,你的老師最了解你的各方面情況,平時作業(yè)、考試試卷都可以找機會請老師面批。”,“學生太多,老師很難主動去關照每一個,因此學生一定要主動,你找到老師,沒有老師會拒絕你,中等生具備一定的學習能力,老師點撥一下往往就能進步很快。”

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