高考化學復習的技巧
化學在高考中也是占有很大的分數比重的，高考就要臨近了，很多的同學不知道應該怎么復習化學?接下來是小編為大家整理的高考化學復習的技巧，希望大家喜歡!
高考化學復習的技巧一
首先，訓練要保證，歸納和總結要跟上。特別是題型的訓練，要歸納和總結知識的應用方法和途徑、解題方法和解題模式(套路)的形成。
第二、通過訓練降低對陌生化學情景的恐懼心理。這就要求學生在復習和訓練中，加強對化學知識、化學理論的內在規律的理解和思考(舉一反三)。
第三、要能夠用規范、精確、科學的文字進行表述(如實驗操作、實驗目的以及化學原理闡述等)。
最后、要注重對圖表、圖像等信息的提取及繪制訓練。
高考化學復習的技巧二
1、化學知識的基礎就是概念的積累
在概念復習中，化學所涉及的概念和原理很多，它們構建了化學的基礎。其復習在整個復習過程中起著奠基、支撐的重要作用。這么多知識點在高考中不可能面面具到，對知識的考查只能是對學生所學知識的抽樣，能力考查也只能是高中學生所能達到的能力水平。但基本概念和原理不過關，后面的復習就會障礙重重。因此必須確實注意這一環節的復習，講究方法、注重實效，努力把每一個概念及理論真正弄清楚。
2、養成在解題后再思考的習慣
每次解完題后要回顧解題過程，審視自己的解題方案、方法是否恰當，過程是否正確、合理，是否還可以優化，檢查語言表述是否規范，是否合乎邏輯。
3、及時歸納總結
每個單元或章節復習完后，要反思本單元或章節主要研究了哪些問題?重點是什么?用了哪些方法?與以前的知識有哪些聯系?通過反思融匯同類知識而形成有效的知識塊，使普遍的知識規律化，零碎的知識系統化。通過多種途徑、循環往復的聯想，不僅可以加深對所學知識的記憶，而且有助于思維發散能力的培養。所以高三復習階段的重要任務就是在教師的指導下，把各部分相應的知識按其內在的聯系進行歸納整理，將散、亂和雜的知識串成線，結成網，納入自己的知識結構之中，從而形成一個系統完整的知識體系。
4、認真做好考后分析
每次考試結束后教師一定要認真分析試卷，對試卷高中生出錯多的題要找出原因(是知識點不清，方法不明，還是粗心所致)，接著在課堂上認真講評糾錯以便在今后的復習中對癥下藥實現提高。重視做題和考后的糾錯。努力使學生在復習的過程中達到“會做的保證對、錯過的不再錯”。
高考化學復習的技巧三
1、知識點全覆蓋。對于高三學生來說，出來要學習課本上的化學知識點之外，也要做相應的題目。化學題看起來很復雜，但是經過推敲之后，只要學生們正確的理解了題目要考察什么內容，尋找到正確的解題方法，就能做出化學題。高三學生想要提高化學成績，就要掌握更多的知識點，只有全方面的掌握知識點之后，成績才會提高。
2、相似對比。進入高中之后，學生學習的化學知識非常多，其中有很多相似的名稱，學生們最主要的是要學會區分這些相似的元素或是化學反應等有哪些區別。一些看似相同的元素，因為組成特點不同，就導致學生們通過不同的方式解出這些化學題目。
3、分析技巧。不同的學科都有不同的分析技巧，高三學生在復習的過程中，也需要懂一些分析題目的技巧。分析題目后，便于高三學生找到正確的思路，然后通過題目分析，才能了解題目中考察的到底是哪些知識。
4、注重實驗能力。化學實驗是化學中一個重要的組成部分，每年的化學高考中，最后的實驗檔案設計都算是一個比較難的部分，考生只有提高自己的化學實驗能力，在文字描述上用詞嚴謹、規范，這樣才能在化學實驗上多得分。
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