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        高三政治必背知識點

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        高三的復習其實沒有想象當中那么難,只要樹立好正確的學習的方法,而且你如果對某一科目感興趣或者有天賦異稟,那么學習成績會有明顯提高。小編為大家整理了高三政治必背知識點,希望可以幫到你們!

        高三政治必背知識點1

        【一般主要考查“影響”、“措施”】

        1、文化的影響——為什么要加強文化建設/精神文明建設?

        (1)文化與社會:

        ①文化作為精神力量,在人們認識和改造世界中能轉化為物質力量,對社會發展產生深刻影響。

        ②文化由經濟、政治決定,對經濟、政治有反作用,先進文化對社會發展起促進作用,落后文化對社會發展起阻礙作用。

        ③文化與經濟相交融,經濟建設中科技、教育、人才越發重要,文化產業、文化消費不斷發展,文化生產力在經濟格局中越來越重要。文化與政治相交融,民主法制建設、公民的政治參與需要文化素養;西方國家借助文化滲透推行霸權主義,必須反對文化霸權主義。

        ④文化是綜合國力競爭的重要因素,逐漸成為民族凝聚力和創造力的重要源泉

        (2)文化對個人:

        ①文化對人的影響來自于特定文化環境和文化活動。

        ②文化影響人的交往行為和方式;影響人的實踐活動、認識活動和思維方式

        ③文化對人的影響具有潛移默化、深遠持久的特點。

        ④優秀文化塑造人生,豐富人的精神世界,增強精神力量,促進人的全面發展

        2、文化傳承與創新

        (1)文化多樣性與文化傳播:

        ①世界文化與民族文化的關系:世界文化是由不同民族文化共同構成;文化既是世界的,各族文化是世界文化不可缺少的色彩;文化又是民族的,各族文化都有自己的個性和特征;文化的世界性與民族性的關系是共性與個性的關系;文化越是民族的,文化越是世界的,優秀的民族文化能得到世界的認同

        ②尊重文化多樣性的意義、態度與原則——

        意義:文化是世界性與民族性的統一;文化多樣性是人類社會的基本特征,是人類文明進步的重要動力,是文化創新的重要基礎;尊重文化多樣性是發展民族文化的內在要求,是繁榮世界文化的必然要求

        態度與原則:

        A、既要認同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鑒,求同存異,尊重世界文化多樣性,共同促進人類文明進步。

        B、遵循各民族文化一律平等的原則,尊重差異,理解個性,和睦相處,共同促進世界文化繁榮。

        C、不同民族文化之間要相互交流、借鑒與融合,既要面向世界、博采眾長,又要以我為主,為我所用,保持民族特色

        ③文化傳播的途徑與特點——

        途徑:商貿活動、教育、人口遷徙

        特點:依托現代信息技術的大眾傳媒是現代文化傳播的主要手段

        ④推動文化交流的意義:

        A、有利于推動中華文化走向世界,為中華文化的傳播和世界文化的發展做出貢獻,增強中華文化的國際影響力;

        B、有利于外來文化傳入中國,利于面向世界、博采眾長,實現文化創新,促進中華文化的發展。

        C、既要熱情歡迎各國優秀文化在中國傳播,又要主動推動中華文化走向世界,做中外文化交流的使者

        (2)文化創新:

        ①原因:

        A、文化創新是社會實踐發展的必然要求,是文化自身發展的內在動力;社會實踐是文化創新的源泉、動力和基礎,是文化創新的根本目的,是檢驗文化創新的根本標準。

        B、文化創新有利于推動實踐的發展,促進民族文化的繁榮。

        C、創新是民族進步的靈魂、國家興旺發達的不竭動力、是民族永葆生命力和凝聚力的重要保證。

        ②途徑和方向:

        A、根本途徑——立足實踐,堅持與人們群眾實踐相結合

        B、處理好傳統文化與當代文化的關系,要取其精華、去其糟粕,推陳出新、革故鼎新

        C、處理好民族文化與外來文化的關系,不同民族文化之間要相互交流、借鑒與融合,既要面向世界、博采眾長,又要以我為主,為我所用,保持民族特色

        D、堅持正確方向,克服守舊主義、封閉主義、民族虛無主義、歷史虛無主義的錯誤傾向

        3、中華文化與民族精神

        (1)中華文化的基本特征:源遠流長、博大精深、具有包容性

        (2)中國各民族對中華文化的貢獻——中華文化與各民族文化的關系:

        ①中華民族是多民族的共同體,中華文化是由各民族共同創造的,呈現民族文化的豐富色彩。

        ②各民族文化相互交融、相互促進,是中華文化不可分割的組成部分,都為中華文化的形成和發展有巨大貢獻,既有中華文化的共性,又有各自的民族特性,都是中華之瑰寶,民族之驕傲。

        ③體現中華文化源遠流長、博大精深、具有包容性,各族人民對中華文化有強烈認同感和歸屬感,顯示中華民族厚重的文化底蘊和強大的民族凝聚力。

        ④中華文化的力量深深熔鑄在民族生命力、創造力和凝聚力之中,是激勵人民克服困難、創造幸福、共創美好未來的強大精神力量

        (3)中華民族精神

        ①內涵:以愛國主義為核心,團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息

        ②原因:

        A、中華民族精神是中華文化的精髓,是維系中華人民共同生活的精神紐帶,支撐中華民族生存發展的精神支柱,推動中華民族走向繁榮的精神動力,是中華民族之魂,體現中華民族的整體風貌、精神特征和共同價值追求,是中華民族永遠精神火炬。

        B、弘揚和培育中華民族精神是文化建設的重要任務,利于應對相互激蕩的思想文化,保持人民昂揚向上的精神狀態;是提高全民族綜合素質的必然要求;是不斷增強我國國際競爭力的要求;是堅持社會主義道路的需要;是建設全面小康、和諧社會的需要。

        ③途徑:

        A、必須立足于中國特色社會主義偉大實踐,做民族精神傳播者、弘揚者和建設者。

        B、最重要的是發揮“主心骨”的作用,堅持中國特色社會主義理論體系。

        C、繼承和發揚中華優良傳統,取其精華、去其糟粕,推陳出新、革故鼎新;正確對待外來文化,面向世界、博采眾長

        D、必須與弘揚時代精神相結合

        4、發展中國特色社會主義文化(推動社會主義文化大發展大繁榮)

        (1)措施:

        ①關鍵——堅持馬克思主義、中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值體系,保持先進文化的前進方向。

        ②根本途徑——立足中國特色社會主義偉大實踐,與人民群眾實踐相結合,開展多種形式的群眾性精神文明創建活動。

        ③奏響主旋律,提倡多樣化,發展人民大眾喜聞樂見文化。

        ④發揚中華優良傳統,取其精華、去其糟粕,推陳出新、革故鼎新;汲取各民族長處,面向世界、博采眾長,以我為主、為我所用;加強文化創新。

        ⑤弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。

        ⑥主要內容——發展教育、科技、文化事業和文化產業,尤其是公益性文化事業;根本目標與任務——培育四有公民,提高思想道德素質和科學文化素質,適應現代化建設需要。

        ⑦中心環節——加強思想道德建設,樹立社會主義榮辱觀,提高公民思想道德修養和科學文化修養,追求更高的思想道德目標。

        ⑧建設和諧文化,培育文明風尚,做先進文化的傳播者。

        ⑨必然要求——發展先進文化,支持健康有益文化,改造落后文化,抵制腐朽文化,提高眼力、拒絕污染。

        ⑩發展社會主義市場經濟,從而提供物質基礎

        (2)文化發展的中心環節——思想道德建設

        ①原因:

        A、思想道德建設是是發展中國特色社會主義文化的重要內容和中心環節,規定文化建設的性質和方向,是文化建設的靈魂。

        B、中華傳統美德做為中華文化的精華源遠流長、生生不息。

        C、有利于培育四有公民,推動社會主義文化大發展大繁榮。

        D、有利于豐富人的精神世界,增強精神力量,促進人的全面發展,提高公民的文明素質和修養。

        ②措施:

        A、弘揚愛國主義精神,以為人民服務為核心、集體主義為原則、增強誠信意識為重點。

        B、樹立社會主義榮辱觀,是社會主義核心價值體系的的基礎,是推進社會主義思想道德建設的集中體現。

        C、在精神文明建設實踐中加強思想道德修養和科學文化修養,追求更高的思想道德目標,是思想道德建設的重要途徑。

        D、學習科學理論,堅定中國特色社會主義共同理想,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,增強辨別錯誤思潮的能力,腳踏實地,不尚空談,重在行動,從我做起,從小事做起

        高三政治必背知識點2

        1、文化發展的實質:就在于文化創新。

        2、社會實踐對文化創新的決定作用:

        (1)社會實踐是文化創新的源泉。

        (2)社會實踐是文化創新的動力和基礎。

        3、文化創新的作用和意義:

        (1)文化創新可以推動社會實踐的發展。

        文化源于社會實踐,又引導、制約著社會實踐的發展。推動社會實踐的發展,促進人的全面發展,是文化創新的根本目的,也是檢驗文化創新的標準所在。

        (2)文化創新能夠促進民族文化的繁榮。

        只有在實踐中不斷創新,傳統文化才能煥發生機、歷久彌新,民族文化才能充滿活力、日益豐富。

        文化創新,是一個民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保證。

        4、文化創新的途徑

        (1)根本途徑(實踐):社會實踐是文化創新的源泉、動力和基礎。立足于社會實踐,是文化創新的基本要求,也是文化創新的根本途徑。

        (2)基本途徑之一(古今):文化創新必須批判地繼承傳統文化,做到“取其精華,去其糟粕”,“推陳出新、革故鼎新”。努力為傳統文化注入時代精神。

        (3)基本途徑之二(中外):加強不同民族文化的交流、借鑒與融合,做到博采眾長。學習、借鑒其他民族文化的優秀文化成果要以我為主、為我所用。

        (4)堅持正確方向,反對錯誤傾向:文化創新要把握好當代文化(今)與傳統文化(古)、民族文化(中)與外來文化(外)的關系。反對“守舊主義”和“封閉主義”,反對“民族虛無主義”和“歷史虛無主義”。

        高三政治必背知識點3

        1、供求關系對價格的影響氣候、時間、地域、生產、宗教信仰、習俗等因素通過改變商品的供求關系來影響商品的價格。

        當某種商品供過于求時,商品過剩,賣方不得不以較低的價格處理他們過剩的存貨,于是出現貨多不值錢的現象,形成買方市場。當某種商品供不應求時,商品短缺,買方不得不接受較高的價格以滿足自身的需要,于是出現物以稀為貴的現象,形成賣方市場。

        2、價值決定價格

        價值是價格的基礎,價格是價值的貨幣表現。在其他條件不變的情況下,商品的價值量越大,價格越高;商品的價值量越小,價格越低。

        3、單位商品的價值量與社會必要勞動時間、個別勞動時間

        商品價值量由生產該商品的社會必要勞動時間決定。社會必要勞動時間是指在同樣生產條件下生產同類商品的絕大多數勞動者的勞動時間。商品價值量與生產該商品的社會必要勞動時間成正比,與個別勞動時間無關。

        4、單位商品的價值量與社會勞動生產率、個別勞動生產率

        如果生產某種商品的生產者普遍提高了勞動生產率,就會導致生產該商品的社會必要勞動時間縮短,從而使單位商品的價值量降低。

        若其他因素不變,單位商品的價值量與生產該商品的社會勞動生產率成反比,與個別勞動生產率無關。

        5、企業提高個別勞動生產率的意義

        企業的個別勞動時間高于社會必要勞動時間,在同一勞動時間內創造的價值總量較少,在市場競爭中處于不利地位。企業的個別勞動時間低于社會必要勞動時間,在同一勞動時間內創造的價值總量較大,在市場競爭中處于有利地位。

        6、價值規律的基本內容及其表現形式

        價值規律的基本內容:商品價值量由生產該商品的社會必要勞動時間決定,商品交換以由社會必要勞動時間決定的價值量為基礎實行等價交換。

        價值規律的表現形式:商品價格受供求關系的影響,價格圍繞價值上下波動。

        從單個交換過程來看,商品的價格可能高于或低于商品的價值;但從一段較長時間來看,商品的平均價格和商品的價值相符。

        7、價格變動對人們生活的影響

        價格變動會引起需求量的變化。一般說來,價格上升,購買減少;價格下降,購買增加。價格變動對生活必需品需求量的影響比較小,對高檔耐用消費品需求量的影響比較大。在替代品中,一種商品價格上升,導致另一種商品的需求量增加。在互補品中,一種商品的價格上升,會使另一種商品的需求量減少。

        8、價格變動對人們生產經營的影響

        ①調節生產的規模。當某種商品價格上漲,有利可圖時,生產經營者會擴大生產規模;當某種商品價格下跌,無利可圖時,生產經營者會壓縮生產規模。

        ②提高個別勞動生產率。企業只有提高個別勞動生產率,縮短個別勞動時間,才能給自己的產品提供降價空間。

        ③生產適銷對路的高質量產品。哪個生產者能提供質量好的或者其他企業無法生產的產品,他就能獲得較大的市場份額。

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