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        九年級歷史下知識點總結部編版

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        九年級歷史下知識點總結1

        第11課 蘇聯的社會主義道路建設

        一、新經濟政策(1921年)

        1、背景

        隨著國內戰爭的結束,戰時共產主義政策阻礙社會發展和生產恢復

        2、主要內容

        (1)征收糧食稅代替余糧收集制

        (2)允許使用雇傭勞力,允許出租土地,實行自由貿易

        (3)中小企業允許國內外資本家經營

        (4)按勞取酬工資制

        戰時共產主義政策:余糧收集制,實物配給制,勞動義務制,取消自由貿易,全部工業國有化。

        3、作用

        從國情出發,調動了生產者的積極性,迅速緩解危機,鞏固了工農聯盟,促使國民經濟穩步發展。

        二、蘇聯的工業化

        1、蘇聯的成立:1922年,俄、白俄、烏和南高加索聯邦成立了蘇維埃社會主義共和國聯盟(蘇聯)

        2、社會主義工業化:

        (1)重點:優先發展重工業

        (2)措施:兩個五年計劃(1928——1937)

        (3)成果:落后農業國 → 強大工業國

        (4)作用:短期內,集中人力、物力、財力實現工業化。排斥市場和商品經濟的模式固化,使蘇聯經濟僵化。

        三、農業集體化

        1、背景:1927到1928年蘇聯發生嚴重糧食危機

        2、目的:解決糧食問題,適應工業化需要。

        3、方法:消滅富農,支持建設集體農莊,組建拖拉機站。

        四、蘇聯模式(又稱“斯大林模式”)

        1、形成標志:1936年蘇聯新憲法的制定(確立社會主義制度,鏟除了人剝削人的現象)

        2、特征:高度集中的計劃經濟體制,高度集權的政治體制

        3、影響(評價斯大林模式):

        (1)積極作用:短時間內實現工業化,為后來世界反法西斯戰爭的勝利奠定了物質基礎。顯示出社會主義制度的優越性,贏得巨大國際聲譽。

        (2)消極作用:

        弊端也令蘇聯付出沉重代價。黨政不分,民主與法制匱乏,個人崇拜和家長制作風盛行;排斥市場調節和價值規律,造成經濟部門發展的嚴重失調和農業長期停滯不前等問題。

        九年級歷史下知識點總結2

        第12課 亞洲殖民地人民的抗爭

        一、印度的非暴力不合作運動

        1、背景:一戰期間,印度提供了人力、軍費、物資。因饑荒大量死人。導致英印矛盾激發。

        2、領導人:甘地。時間:1920年

        3、內容:抵制在殖民政府和法院工作,拒絕在英國學校讀書,提倡手工紡織以抵制英國商品,拒絕納稅等。

        4、文明不服從運動(1930年)

        主要方式:采取不服從方式。

        內容:要求降低田賦、釋放政治犯、廢除食鹽專賣

        5、影響:動員了廣大群眾,打擊了英國的殖民統治,增強了印度民眾的民族自尊心和自信心。控制群眾斗爭方式,防止了暴力革命,保證了資產階級對運動的領導權。

        二、土耳其凱末爾革命

        1、背景:一戰后,土耳其素丹政府接受《色佛爾條約》,損失大量領土,經濟瀕于崩潰

        2、戰爭概況(1921——1923年):領導人:凱末爾。

        結果:與協約國簽訂了《洛桑條約》,廢除《色》的一些不平等條款,保持了土耳其領土完整和國家主權。

        3、共和國建立(1923年):1923年,凱末爾當選總統

        措施:廢除政教合一的封建制度,政教分離,國民議會有立法權;廢除男女不平等,提高婦女地位;實施五年計劃;擴大世俗教育,教授西方科技;拉丁字母代替阿拉伯字母。

        4、影響:一戰后殖民地半殖民地國家民族民主革命的一次勝利。鞏固了國家獨立,結束封建統治,使土耳其走上了民族復興之路。

        九年級歷史下知識點總結3

        第13課 羅斯福新政(1933年)

        一、從繁榮到危機(1929——1933年)

        1、根本原因:資本主義制度的基本矛盾(生產社會化與生產資料私有在資源配置效率上的不協調)

        直接原因:股票投機活動(黑色星期四)

        2、特點:①范圍廣;②時間長;③破壞性大。

        二、羅斯福新政(1933年)

        1、目的和手段:國家干預的手段扭轉經濟形勢,維護資本主義制度。

        2、主要措施

        (1)整頓金融體系。通過《緊急銀行法案》,恢復銀行信用

        (2)加強對工業的計劃指導。通過《國家工業復興法》,公平競爭,協調各部門的活動;規定最低工資、限制工時;《全國勞工關系法》

        (3)通過《農業調整法》,調整生產和銷售,限制產量,保護農產品價格

        (4)以工代賑,興建大量公共工程。

        (5)通過《社會保障法》,建立社會福利體制、應急的救濟機構等。

        3、意義

        (1)積極:美國經濟緩慢恢復過來,人民生活得到改善。新政增強了政府的宏觀調控能力,恢復美國人民信心,對資本主義世界產生了深遠影響。

        (2)局限:未改變資本主義的本質,無法解決美國社會的根本矛盾。

        九年級歷史下知識點總結4

        第14課 法西斯國家的侵略擴張

        一、意大利法西斯政權的對外擴張

        1、建立:1922年,墨索里尼在意大利建立了法西斯專政。

        2、政策:對內獨裁統治,對外侵略擴張(1935年侵略埃塞俄比亞)

        二、歐洲戰爭策源地的形成

        1、背景:經濟危機引發中下層民眾不滿;群眾對《凡爾賽條約》的不滿

        2、建立:1933年希特勒出任德國總理,世界大戰的歐洲策源地形成

        3、措施

        (1)制造“國會縱火案”,打擊德共

        (2)焚燒進步書籍,加強思想控制

        (3)掀起反猶狂潮

        (4)發展軍工業,實行普遍義務兵役制,吞并奧地利和捷克斯洛伐克。

        三、亞洲戰爭策源地的形成

        1、背景:內閣制定奪取滿蒙,再征服中國,進而稱霸世界的政策。日本受到經濟危機重創。

        2、形成:1931年“九一八事變”。1936年廣田弘毅組閣,建立法西斯專政,亞洲戰爭策源地形成。

        3、行動:制定《國基準則》。1937年“七七事變”,開始全面侵華戰爭。

        九年級歷史下知識點總結5

        第15課 第二次世界大戰(1939.9-1945.8)

        一、二戰的爆發及主要戰場

        1、東方戰場:1937年“七七事變”后,中國開始全民族抗戰。

        2、全面爆發:德國閃擊波蘭,英法對德宣戰。

        3、主要戰場:歐洲西線、北非、蘇德、太平洋戰場

        4、戰爭進程

        (1)1940年攻陷法國

        (2)擴大:1941年6月德國突襲蘇聯(巴巴羅薩計劃)

        莫斯科保衛戰的勝利,粉碎了德軍不可戰勝的神話

        (3)1941年12月日本偷襲美國珍珠港(虎!虎!虎!),標志著太平洋戰爭爆發,二戰達到最大規模。

        二、反法西斯聯盟的建立及戰爭形勢的轉折

        1、1942年美英蘇中等26個國家簽署了《聯合國家宣言》,標志著世界反法西斯聯盟形成。

        2、轉折點:1942年斯大林格勒保衛戰(蘇德戰場)。

        3、1943年墨索里尼政權垮臺。

        4、諾曼底登陸:1944年6月美英聯軍開辟歐洲第二戰場,二戰進入最后決戰階段。

        三、雅爾塔會議及戰爭結束

        1、雅爾塔會議

        (1)目的:協調盟軍行動,取得最后勝利;解決戰后問題。

        (2)時間:1945年2月,蘇(斯大林)、美(羅斯福)、英(丘吉爾)。

        (3)內容:①徹底打敗德國,對德國實行軍事占領。②決定戰后成立聯合國。③蘇聯在德國投降后三個月內,參加對日作戰。

        2、1945年7月,中美英三國發表《波茨坦公告》,敦促日本投降,重申《開羅宣言》的條件必須實施。

        3、戰爭結束:1945年5月德國投降,歐洲戰事結束。

        1945年8月美投放原子彈、蘇聯出兵中國東北。8月15宣布投降。9月2日簽署投降書,二戰結束。

        4、二戰的影響:給人類社會和世界文明帶來災難(人口、財富、環境)。但擊敗了法西斯拯救了世界文明,恢復了世界和平,推動了人類社會進步。

        九年級歷史下知識點總結6

        第16課 冷戰

        一、冷戰的發生

        1、含義:指二戰后的40多年間,以美蘇為首的兩大集團之間既非戰爭又非和平的對峙與競爭狀態。

        2、背景:美國成為最強軍事、經濟國家;推行民主制度、自由觀念;認為社會主義國家有侵略性。

        蘇聯認為美國是潛在防御對象。

        3、開始標志: 1947年杜魯門主義的出臺,標志著美蘇戰時同盟關系破裂(政治表現)

        4、發展:馬歇爾提出“歐洲復興計劃”(馬歇爾計劃),援助西歐恢復經濟(經濟表現)

        二、德國的分裂

        1、分區占領:二戰后德國被美蘇英法分區占領。

        2、柏林危機

        3、東西德:1949年,在美英法占領區成立了德意志聯邦共和國,又稱“聯邦德國”或“西德”。在蘇聯占領區成立了德意志民主共和國,又稱“民主德國”或“東德”。

        4、影響:歐洲冷戰對峙的局面基本形成。

        三、北約與華約對峙

        1、北約:1949年美英法等成立“北大西洋公約組織”

        2、華約:1955年蘇聯和東歐7國成立“華沙條約組織”

        3、影響:美蘇敵對發展到兩大集團全面冷戰對峙,也標志著兩極格局形成。

        九年級歷史下知識點總結7

        第17課 戰后資本主義的新變化

        一、歐洲的聯合

        1、背景:原有工業基礎和馬歇爾計劃的援助,科技、發展政策促進了經濟發展

        2、歐洲共同體:1967年,簡稱“歐共體”,由歐洲煤鋼共同體、歐洲經濟共同體、歐洲原子能共同體組成。

        3、作用:加強了經濟合作,促進了西歐國家經濟發展和國際地位的提高。

        4、歐盟:1993年,大部分西歐國家在歐共體的而基礎之上成立了歐洲聯盟。

        二、美國的發展與日本的崛起

        1、美國的發展

        (1)原因:拓展世界市場,應用最新科技,革新生產技術. 刺激了經濟發展

        (2)發展:七八十年代放緩。90年代以后,以信息化和全球化為特征的“新經濟”

        2、日本的崛起

        (1)原因:①美國在日本推行非軍事化和民主化改革;頒布“和平憲法”

        ②美國的扶持,朝鮮戰爭的大量軍需訂單;

        ③適當的經濟政策,引進先進的技術。

        (2)成就:1968年,成為資本主義世界第二號經濟大國。

        (3)影響:國際地位提升,謀求成為政治大國而增加軍費,引起亞洲鄰國不安。

        三、社會保障制度的建立

        1、歐洲:英、法、聯邦德成為“福利國家”

        2、美國:修訂《社會保障法》,提高最低工資,資助貧困學生

        20世紀六七十年代,西方主要資本主義國家的社會保障制度日漸完善。

        3、影響:緩和階級矛盾,創造利于經濟發展的社會環境。但不能解決資本主義社會的基本矛盾。

        九年級歷史下知識點總結8

        第18課 社會主義的發展與挫折

        一、社會主義力量的壯大

        1、經互會:蘇聯同保加利亞、羅馬尼亞、波蘭、匈牙利、捷克斯洛伐克等建立經濟互助委員會。

        影響:幫助東歐國家克服戰后經濟困難。但將各國經濟納入蘇聯模式,取消各國共產黨自主權。

        2、中蘇關系:1950年中蘇締結了友好同盟互助條約,加強了社會主義陣營的力量。

        二、蘇聯的發展與改革

        1、赫魯曉夫改革

        (1)措施:批判斯大林個人崇拜

        經濟上:墾荒運動,種玉米;取消農產品義務交售制,改為收購制;改革工業管理體制

        (2)影響:未從根本上突破斯大林時期形成的政治經濟體制。

        2、勃列日涅夫改革

        (1)經濟上推行“新政策”,加速科技進步完善經濟管理體制

        (2)影響:改革仍然沒有從根本上突破高度集中的政治經濟體制。輕工業與新興產業落后。高投入、高消耗、低效率成為頑疾。

        三、東歐劇變與蘇聯解體

        1、戈爾巴喬夫改革

        加速經濟改革,效果不佳,轉到政治體制改革。

        取消蘇共領導地位,多黨制,倡導“公開性”和“政治多元化”

        2、東歐劇變

        (1)原因:各國改革效果不佳,社會矛盾尖銳。西方國家“和平演變”。受戈爾巴喬夫政治多元化影響。

        (2)措施:政治上,多黨制和議會民主制。經濟上,私有制基礎上的市場經濟。

        3、蘇聯解體

        1991年,戈爾巴喬夫辭職,葉利欽控制全局。年底解體。

        九年級歷史下知識點總結9

        第19課 亞非拉國家的新發展

        一、萬隆會議

        時間:1955年

        地點:印度尼西亞

        1、背景:亞非國家取得獨立,面臨鞏固獨立、發展經濟的問題

        2、內容:通過了和平相處,友好合作的十項原則。

        3、萬隆精神:亞非國家和地區團結合作、友好相處,共同反對帝國主義、殖民主義,爭取和鞏固民族獨立,保衛世界和平

        4、影響:提高了亞非國家的民族自信,鼓舞了亞非拉人民爭取民族獨立的斗爭。從萬隆會議開始,發展中國家作為一只新興獨立的政治力量登上了國際舞臺。

        二、非洲年

        1、開始:首先在北非開始,1951年利比亞獨立

        2、發展:1952年,埃及納賽爾領導埃及獲得獨立。1962年,阿爾及利亞獨立

        3、高潮:1960年,非洲有17個國家獨立,被稱為非洲獨立年

        4、1990年,納米比亞獨立,標志著所有非洲國家擺托了殖民主義的枷鎖。

        三、拉丁美洲捍衛民族主權的斗爭

        1、古巴:卡斯特羅,1959年推翻了美國支持的獨裁政權,走上社會主義道路

        2、巴拿馬:1999年,巴拿馬收回巴拿馬運河全部主權。

        九年級歷史下知識點總結10

        第20課 聯合國和世界貿易組織

        一、聯合國與國際安全

        1.聯合國

        成立時間:1945.10。

        總部:紐約。

        主要機構:

        ①聯合國大會,由全體會員國組成,每年舉行一屆大會。

        ②聯合國安全理事會 (簡稱安理會),擔負維護國際和平與安全的主要責任,

        由 中國 、法國、俄羅斯、英國、美國5個常任理事國和10個非常任理事國

        組成,常任理事國擁有否決權。

        ③聯合國秘書處。

        2.國際安全:根據安理會或聯大的決議,聯合國可以向沖突地區派出軍事人員,以恢復或維持和平。聯合國在維護國際和平與安全方面發揮了積極作用。

        二、經濟全球化與世界貿易組織

        1.經濟全球化:

        背景:和平與發展成為時代主題,各國把發展經濟作為首要任務,生產力和科技水平有了新的提高,國家之間經濟聯系日益緊密。

        特點:國際投資和國際貿易迅速增長;跨國公司的影響日益增大。

        表現:

        ①國際投資和貿易迅速增長;

        ②跨國公司影響加大;

        ③生產活動的全球化趨勢加快;

        ④1995年,世界貿易組織(WTO)成立。

        2.世界貿易組織:

        成立時間:1995.1.1

        宗旨:以非歧視性、開放、公平為原則,促進全球貿易和經濟發展,保證就業、收入與需求的增長,提高人類生活水平。

        職能:制定和規范多邊貿易協定、組織貿易談判、解決貿易爭端等。

        作用:

        ①促進了全球經濟和貿易的發展,已經成為最有影響力的國際組織之一。

        ②它與聯合國一起成為支撐和協調世界經濟和政治的兩大支柱。

        ③推動者世界和平與發展。

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