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        歷史事件的影響與意義分析類問題

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        為了生命的過程而學習。其實,學習就是成長過程之關鍵。成長中一定需要學習,人都要在學習中成長。當國家和你們的家庭為你們提供如此好的學習條件的時候,你們更應該珍惜這個機會。下面給大家分享一些關于歷史事件的影響與意義分析類問題,希望對大家有所幫助。

        歷史事件的影響與意義分析類問題

        一.作用、歷史影響、歷史意義三者的區分

        1.作用,就是對事物產生的影響、效果或效用;影響,是指對人或事物所起的作用;意義,指的是價值和作用。

        2.作用和影響基本相同。但是,應該注意的是在歷史答題中,一說作用和影響都應該從正、反兩個方面去考慮:作用包括積極作用和消極作用;影響從性質看,有積極影響,也有消極影響;從范圍看,有對內(如國內)影響,有對外(如國際)影響;從時間看,有直接影響和長遠影響;等等。

        3.意義和作用、影響相比較,它的范圍就要大得多。一般地講,性質、特點、作用、影響、后果、評價、經驗、教訓等都屬于“意義”的范疇。所以,如果題目問某件事的意義怎樣,上面提到的這幾點都應該加以考慮.。

        二.影響、作用類歷史試題的設問方式答題模板

        1.設問方式

        (1)限定性的設問,如產生了什么樣的消極影響,有何積極影響,在政治上、經濟上的影響,對世界、中國的政治、經濟、思想等方面產生了怎樣的影響等。

        (2)寬泛性的設問,如產生了什么影響,其歷史作用如何等。(需要一分為二地分析消極影響和積極影響或消極作用和積極作用。

        2.答題模板

        第一種:國內(政治+經濟+思想文化)+國際(政治+經濟+思想文化)

        (1)政治影響,主要是從是否使社會性質發生變化、是否影響了政治勢力的消長、是否有利于社會的穩定、是否有利于民族團結和國家統一等方面回答。

        (2)經濟影響,主要從是否促進經濟的發展、是否開創新的經濟發展模式、是否促進了經濟理論經濟的變革、是否增加了政府的財政收入、是否使經濟結構和經濟格局發生變化、是否促進了國內外經濟的交流、是否增強了國力、是否減輕了人民的負擔、是否提高了人民的生活水平等方面回答。

        (3)思想文化影響,主要從是否沖擊了傳統思想或占統治地位的思想、是否宣傳了進步思想、是否促進了思想解放、是否提出了新的理論等方面回答。

        (4)國際關系影響:主要從是否影響到兩國關系(促進友好合作或加深矛盾)、是否引起國際政治格局的變動、是否影響地區或世界的和平、是否影響其他國家的發展等方面回答。

        第二種:現實影響和深遠影響

        現實影響是指對當時產生的直接作用,表現為目的或動機實現的影響,等同于直接影響;深遠影響是指對后世產生的影響,具體表現為影響的時代性、歷史趨勢(如生產力的發展、社會發展趨勢等)。

        第三種:主觀影響和客觀影響

        (1)主觀影響,可從主觀目的(動機)、決策或政策、方針、經驗等方面思考。

        (2)客觀影響,可從自然或社會環境(形勢)、經濟現狀、政治現狀、(生產力)科技等方面思考。

        注:①當試題沒作特別規定時要一分為二地分析事件產生的積極影響和消極影響,其主要依據是是否促進社會發展、歷史進步。②要分清主次影響,即以積極影響為主,還是以消極影響為主。

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