關于生物的學習和復習方法總結
生物在高考中只占90分，比不上化學物理更比不上語數(shù)英。但在高考中一分足以壓千人，我很幸運只比理想的院校多了3分，而我有些同學僅僅少了2分甚至1分便與自己的夢想失之交臂。所以高考中的每一分都至關重要，而生物在我看來是最容易提升的，即使之前沒好好讀，也能在努力一段時間后有大的進步。下面是小編為大家整理的關于生物的學習和復習方法總結，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!
關于生物的學習和復習方法總結
1喜歡
我沒什么套路，沒什么葵花寶典，只有喜歡二字。
對于生物我個人學習得是比較輕松的，學習刷題時都覺得非常爽，甚至我將做生物題當作被化學物理虐得傷痕累累時的一種放松方式，不因別的，只因對生物無比的喜歡。一段小小的基因片段便可決定一個人是否患病，一個小小的細胞經過一番悉心培養(yǎng)便可以發(fā)育成一個鮮活的個體，轉基因，克隆技術，人體調節(jié)，發(fā)病原理，反射活動，這些大自然的神奇，人類的高能都讓我著迷，想去了解。
所以對于生物甚至其他科目，斯以為“喜歡”便可帶你通關打boss，嘗試去喜歡一門科目，在學習的過程中愛上它，不去抗拒，不去恐懼，你將受益匪淺，事半功倍。
2帶入現(xiàn)實
生物的知識點會比較零碎，容易忘記，但我個人是把它不斷地帶入現(xiàn)實，在一次次像瘋子一樣的行為中去記住他也喜歡上它。
我在出汗時會想到體溫調節(jié);撞到東西發(fā)痛時想到神經調節(jié)，反射弧;別人或自己生病時想到人體免疫;新陳代謝時想到滲透壓調節(jié)，甚至在同學身上有可以用課內生物知識解釋的問題時我會熟練又臭屁地把整個過程念給他聽，而他們也會挑逗地跟我說厲害死你，在不經意中學，在玩耍打鬧中記，把以上的過程在腦海中不斷放映，不用特意去記，自然就把需要背到半死的東西記住。
3多看書
不是所有的知識點都可以帶入現(xiàn)實記住，這時對于生物這門知識點瑣碎的科目看書尤為重要，毫不夸張地說知識點比較多的生物選修三我前后認真復習了5遍，到后來每回考試，我基本不需要再花過多的時間去看它，只需瀏覽一遍即可。當我把課本看得熟悉后，考試前花在生物上的時間是很少的，我只把那些需要死記的東西和專業(yè)名稱重新背一遍，其他瀏覽一下，就可扛“槍”上陣(如：基因通過控制蛋白質的結構間接控制生物性狀，胰島素，甲狀腺激素的功能，植物體細胞雜交……)
4題海戰(zhàn)術
曾經有一個去參加生物競賽的學霸告訴我，通過這次比賽，他覺得題海戰(zhàn)術十分吃香。
生物需要多刷題，當然不是盲目地刷，得刷得有質量。填空題中其實會有一些空的答案十分機械化，如：為什么需要用十代以內的細胞做做遺傳實驗?答：因為十代以內的細胞能維持正常的二倍體的核型)這些高頻的機械化的回答需要我們通過刷題去找到它們，并牢牢記住，這樣便可提高做題速度(PS：機械回答一般集中在選修三和必修三)生物的填空題知識點其實也不多，考來考去就幾個空，所以當遇到不會的空要及時去解決，特別是需要寫得比較多比較完整的題要去對比答案，找到自己答漏的地方，而且老師講解時要認真，因為里面可能就有你需要注意卻遺忘的點。對于遺傳題，可能有些同學會害怕，但其實它非常容易，對于什么伴X顯性遺傳，父病女必病的這些死板知識我不會去硬記，我會去理解，然后做題，認認真真做過一些遺傳題后便會覺得它有套路，挺簡單，甚至有趣(PS：遺傳題比例十分十分重要，設計實驗一般為測交)。對于選擇題，一題6分，所以考試時做題忌快，要仔細閱題，認真選擇。
而平時刷題時要認真對待每一道選擇題，選錯要及時糾錯，而選對的題也不妨看一下答案對其他選項的解釋，這樣從一道選擇題中便可以學習鞏固重復超出簡單答案“A,B,C,D”的易忘知識點甚至時沒學過的知識。
5上課
一些同學可能會更傾向于在上課時刷自己的題(當然對于學神來說這種方法不錯)，但我們大多數(shù)人是普通人，一輪復習老師會幫我們把知識點詳細地過一遍，這時對于生物這個“文科”，上課便是一個極好的亡羊補牢機會，它不需要像化學物理那樣大動腦，它淺顯易懂，只需去記。換句話說，生物這科，哪怕你之前沒認真聽過，也可以在一輪課上聽懂，認真學習，假以時日，便可屌絲變學霸。
所以一輪課上要認真認真再認真。
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