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        部編版五年級(jí)上冊(cè)語文期中測(cè)試卷及答案

        時(shí)間: 澤慧0 分享

        部編版通常指教育部統(tǒng)一編寫的教材,適用于中小學(xué)教材,涉及的科目主要是語文、歷史、道德與法制等。以下是小編為大家收集的關(guān)于部編版五年級(jí)上冊(cè)語文期中測(cè)試卷及答案的相關(guān)內(nèi)容,供大家參考!

        部編版五年級(jí)上冊(cè)語文期中測(cè)試卷及答案

        部編版語文五年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試卷

        一、讀拼音,寫詞語。(6分)

        一排排pínɡ wěn(    )的搭石,任人走,任人踏,它們lián jié(    )著故鄉(xiāng)的小路和鄉(xiāng)親們美好的情感。

        天上雖然富麗堂皇,但織女一點(diǎn)兒也不xī hɑn(    ),因?yàn)樗释鹷ú jū wú shù(     )的生活;海力布雖然辜負(fù)了小白蛇的再三dīnɡ zhǔ(    ),但他從不hòu huǐ(    ),因?yàn)樗炀攘肃l(xiāng)親們的生命。

        二、看菜譜,結(jié)合生活實(shí)際完成練習(xí)。(7分)

        × ×菜譜

         特色菜主食

        雜炒榨菜 老婆柄

        暴炒黃喉桂花羔

        蒜香熏肉豆沙包

        辣椒釀

        胖胖不確定下面兩個(gè)字的讀音,請(qǐng)幫他選一選,在正確的讀音下畫“√”。(1分)

        榨(zhà zǎi)    釀(liánɡ niànɡ)

        胖胖不知“蒜香熏肉”中的“熏”是什么意思。用部首查字法應(yīng)先查________,再查________畫,字典中的解釋有:①和暖;②氣味刺激人;③氣味或煙氣接觸物品?!八庀阊狻钡摹把睉?yīng)解釋為________。(填序號(hào),3分)

        菜譜中有3個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)圈出來并在橫線上改正。(3分)

        ______________________________________

        三、選擇題。(10分)

        下列加點(diǎn)字讀音相同的一項(xiàng)是(  )

        A.勉強(qiáng) 強(qiáng)大  B.冠軍 奪冠

        C.時(shí)間 間隔 D.待著 等待

        下列加點(diǎn)的“異”與“奇珍異寶”中的“異”意思相同的一項(xiàng)是(  )

        A.大放異彩 B.異國他鄉(xiāng)

        C.異口同聲 D.驚異不已

        下列句子不能表現(xiàn)“栩栩如生”的意思的一項(xiàng)是(  )

        A.“魚游到了你的紙上!”看著青年的畫,圍觀的人們贊嘆不已。

        B.構(gòu)思要有點(diǎn)兒與眾不同的“鮮味”,這樣,你的作文才能引人注目。

        C.這些蠟像生動(dòng)傳神,跟真人一樣,令人嘆為觀止。

        D.讀了他寫的這段文字,我仿佛看到了一位在泥濘中跋涉的老紅軍。

        下列內(nèi)容不對(duì)應(yīng)的一組是(  )

        A.學(xué)堂  化蝶   女扮男裝  《梁山伯與祝英臺(tái)》

        B.織女星 七夕 鵲橋相會(huì) 《牛郎織女》

        C.董永 仙女救難 槐樹證婚 《田螺姑娘》

        D.許仙 小青 白素貞 《白蛇傳》

        下列加點(diǎn)的四字詞語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是(  )

        A.火燒圓明園的英法聯(lián)軍早已臭名遠(yuǎn)揚(yáng)。

        B.經(jīng)過這個(gè)團(tuán)隊(duì)處心積慮的鉆研,一種新型無人機(jī)終于問世了。

        C.中秋夜,我們一家人在院子里賞月,美中不足的是天有些陰,月亮在云層里時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。

        D.看到自己辛辛苦苦培植的花草讓調(diào)皮的妹妹糟蹋了,她氣急敗壞地沖進(jìn)了房間,準(zhǔn)備找妹妹算賬。

        四、按要求完成練習(xí)。(9分)

        給下面的句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。(3分)

        喜鵲□灰鵲以及各種有名的□無名的鳥□整天在田野上□村子里飛來飛去□鳴叫不息

        海力布只有把聽來的消息原原本本地告訴鄉(xiāng)親們。(改為雙重否定句)(2分)

        ______________________________________

        根據(jù)要求用“果實(shí)”一詞寫句子。(4分)

        (1)當(dāng)表示“某些植物花落后含有種子的部分”時(shí):

        ______________________________________

        (2)當(dāng)表示“經(jīng)過斗爭或勞動(dòng)得到的勝利品或收獲”時(shí):

        _______________________________________

        五、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。(13分)

        白鷺美。那雪白的蓑毛,那全身的________結(jié)構(gòu),那鐵色的長喙,那青色的腳,增之一分則嫌________,減之一分則嫌________,素之一忽則嫌__________,黛之一忽則嫌________。愛國之心更美。王師北定中原日,__________________。我勸天公重抖擻,______________________。紅日初升,______________。河出伏流,______________。

        弟弟吃過晚飯后,不是看電視就是玩游戲,爺爺經(jīng)常用葛洪的名言“____________________,__________________”勸他。我也會(huì)用岳飛的“莫等閑,________________,___________________”來勸弟弟。

        六、閱讀下列材料,完成練習(xí)。(7分)

        【材料一】稀土被人們稱為新材料的“寶庫”,是各國科學(xué)家,尤其是材料專家特別關(guān)注的一組元素,被美國、日本等國家有關(guān)部門列為發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè)的關(guān)鍵元素。而在稀土中,更重要的是重稀土。重稀土元素包括釓(ɡá)、鋱(tè)、鏑(dī)、鈥(huǒ)、餌(ěr)、銩(diū)、鐿(yì)、镥(lǔ)和釔(yǐ)9種元素。重稀土廣泛應(yīng)用于鋼鐵、玻璃、陶瓷、電子、石油等各種行業(yè),被稱為“工業(yè)味精”。重稀土資源稀缺,可用于航天、軍事、國防及新材料合成等高科技領(lǐng)域,價(jià)格昂貴,可替代性小。

        【材料二】

        部編版五年級(jí)上冊(cè)語文期中測(cè)試卷及答案

        部編版五年級(jí)上冊(cè)語文期中測(cè)試卷及答案

        判斷,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。(3分)

        (1)稀土被人們稱為新材料的“寶庫”。(  )

        (2)重稀土被稱為“工業(yè)味精”,可替代物品有很多。(  )

        (3)重稀土資源豐富,可用于航天、軍事、國防及新材料合成等高科技領(lǐng)域。(  )

        從材料二可以知道,__________的重稀土儲(chǔ)量最高,占總量的__________。重稀土儲(chǔ)量排在第四位的是__________,占總量的__________。(2分)

        這兩則材料介紹了重稀土哪些方面的知識(shí)?請(qǐng)概括。(2分)

        ____________________________________

        七、課內(nèi)閱讀。(8分)

        有一天,我伏案寫作時(shí),它居然落到我的肩上。我手中的筆不覺停了,生怕驚跑它。待一會(huì)兒,扭頭看,這小家伙竟趴在我的肩頭睡著了,銀灰色的眼瞼蓋住眸子,小紅爪子剛好被胸脯上長長的絨毛蓋住。我輕輕抬一抬肩,它沒醒,睡得好熟!還咂咂嘴,難道在做夢(mèng)?

        我筆尖一動(dòng),流瀉下一時(shí)的感受:

        信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。

        從文段中的“小家伙”一詞我們可以感受到作者對(duì)小珍珠鳥的______________之情。(2分)

        用“——”畫出表現(xiàn)小珍珠鳥信賴“我”的語句。(2分)

        “信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界”,作者所說的“美好的境界”指(  )(2分)

        A.鳥兒不再怕人,和人在屋子里共同生活。

        B.人與動(dòng)物和諧共處,相親相愛。

        信賴可以是什么?想一想,寫一寫。(2分)

        信賴,_________________________。

        信賴,_________________________。

        八、課外閱讀。(15分)

        ________________

        ①一天晚上,我在機(jī)場(chǎng)候機(jī),離飛機(jī)起飛還有好幾個(gè)小時(shí),我在機(jī)場(chǎng)商店里找到了一本書,買了一袋甜餅之后找了個(gè)地方坐下,悠然地看起書來。

        ②我沉浸在書里,卻無意中發(fā)現(xiàn),坐在我旁邊的男人,竟然如此無恥,從放在我們座位中間的袋子里抓起一塊甜餅,隨手塞進(jìn)嘴里。

        ③我試著回避這件事,避免大發(fā)脾氣。我讀著書,使勁嚼著甜餅,可那個(gè)“偷餅賊”繼續(xù)在減少我的甜餅。時(shí)間一分一秒地過去,我越來越氣憤,我想:“如果我不是這樣寬容,我一定打得他鼻青臉腫。”

        ④我每拿一塊甜餅,他也跟著拿一塊。當(dāng)只剩一塊時(shí),我想看看他會(huì)怎么做。

        ⑤他的臉上浮現(xiàn)出笑意,并且略帶拘謹(jǐn),他抓起了最后那塊甜餅, 把它分成了兩半。他遞給我半塊,自己吃了另一半。

        ⑥我從他手中搶過半塊餅,心中想道:“天哪,這個(gè)家伙還真有點(diǎn)兒意思,但卻很無禮,他為什么連感謝的話都不說一句?”

        ⑦當(dāng)我的航班通知登機(jī)時(shí),我如釋重負(fù)般松了口氣,我收拾起自己的物品走向門口,拒絕回頭再看一眼那個(gè)無禮的、忘恩負(fù)義的人。

        ⑧我登上飛機(jī),坐到自己的座位上,然后找尋那本已經(jīng)快看完了的書。當(dāng)我把手伸進(jìn)行李包,我因意外而驚訝得目瞪口呆。這是我那一袋甜餅!

        ⑨“如果這是我的,”我喃喃自語,“那另一包就是他的,而他卻盡力與我分享!”可是太遲了,已經(jīng)無法道歉,我是那樣難過,那個(gè)無禮的、忘恩負(fù)義的“偷餅賊”,恰恰是我自己!

        (有改動(dòng))

        隨著故事情節(jié)的發(fā)展,“我”的心情也在不斷變化,請(qǐng)從文中找出相關(guān)詞語,填在下面的橫線上。(3分)

        悠然——__________——__________驚訝——__________

        第③段中“我試著回避這件事”中的“這件事”在文中具體指

        什么?請(qǐng)用“——”畫出來。(2分)

        讀到文章第⑧、⑨段的時(shí)候,你感到意外嗎?判斷下列關(guān)于“意外”的說法,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。(3分)

        (1)讓我感到意外的是,“偷餅賊”不是那個(gè)男人而是“我”。( )

        (2)讓我感到意外的是,“我”是一個(gè)品德有問題的人。(  )

        (3)結(jié)尾出現(xiàn)了大轉(zhuǎn)折,這樣的構(gòu)思新穎獨(dú)特,能吸引讀者。(  )

        當(dāng)“我”知道“我”才是那個(gè)“偷餅賊”,再回想起“他的臉上浮現(xiàn)出笑意,并且略帶拘謹(jǐn)”,可以推想那時(shí)(  )(2分)

        A.他感覺很不好意思,吃了“我”那么多的甜餅。

        B.只剩最后一塊甜餅了,他決定留著自己吃。

        C.只剩最后一塊甜餅了,但他愿意跟“我”分享。

        在你看來,那個(gè)男人是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)結(jié)合文本內(nèi)容說明理由。(3分)

        我覺得他是一個(gè)_________________的人,理由是

        ___________________。

        請(qǐng)你給這篇文章擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)拿帧?2分)

        九、寫作展示。

        題目:他(她)是____________小達(dá)人

        提示:生活中,有節(jié)約小達(dá)人、繪畫小達(dá)人、時(shí)尚小達(dá)人…… 請(qǐng)選一位你熟悉的小達(dá)人寫一寫,做到內(nèi)容具體,感情真實(shí),書寫工整。

        部編版語文五年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試卷參考答案

        部編版五年級(jí)上冊(cè)語文期中測(cè)試卷及答案

        三、1. B 2. A

        3.B 4. C

        5.B

        四、

        2.海力布不得不把聽來的消息原原本本地告訴鄉(xiāng)親們。

        3.示例:(1)秋天,果樹上結(jié)滿了果實(shí),人們開心極了。

        (2)做事半途而廢的人,永遠(yuǎn)嘗不到成功的果實(shí)。

        五、1. 流線型 長 短 白 黑 家祭無忘告乃翁 不拘一格降人材 其道大光 一瀉汪 洋

        2.不飽食以終日 不棄功于寸陰 白了少年頭 空悲切

        六、1. (1)√

        (2)×

        (3)×

        2.中國 41% 印度 13%

        3.兩則材料介紹了重稀土元素,各國對(duì)它的重視,它在工業(yè)生產(chǎn)和高科技領(lǐng)域的重要性,以及各國的儲(chǔ)量占比。

        七、1. 喜愛

        2.有一天,我伏案寫作時(shí),它居然落到我的肩上。 這小家伙竟趴在我的肩頭睡著了

        我輕輕抬一抬肩,它沒醒,睡得好熟!還咂咂嘴,難道在做夢(mèng)?

        3.B

        4.示例:是一杯熱茶,將溫暖與關(guān)愛傳遞給大家

        是一根紅燭,把光明與希望帶給人們

        八、1. 氣憤 如釋重負(fù) 難過

        2.坐在我旁邊的男人,竟然如此無恥,從放在我們座位中間的袋子里抓起一塊甜餅,隨手塞進(jìn)嘴里。

        3.(1)√ (2)× (3)√

        4.C

        5. 示例:寬容 “我”因拿錯(cuò)了甜餅,吃了他半袋甜餅,但他并沒有生氣或是提醒“我”,而是笑著面對(duì)

        6.示例:“偷餅賊”

        九、略。

        什么是部編版教材

        部編版教材由教育部組織編寫,由人民教育出版社出版的教材,也就是說編寫是教育部編寫,依然是人民教育出版社出版,2016年,在幾個(gè)省市試用部編版;2017年,全國大部分地區(qū)統(tǒng)一使用部編版教材語文,中國歷史,道德與法治;2018年,全國統(tǒng)一使用部編本教材。2019年,小學(xué)、初中全年級(jí)統(tǒng)一使用部編本教材。

        小學(xué)五年級(jí)語文詞語知識(shí)點(diǎn)

        一、詞語會(huì)理解

        天賦:自然具備,生來就有。

        進(jìn)化:生物由簡單到復(fù)雜,由低級(jí)到高級(jí),逐漸發(fā)展演變。

        眉目:事情的頭緒。

        困窘:形容為難;感到難辦。課文指我面對(duì)老師的誤解和同學(xué)的嘲笑,不知道怎么辦好。

        情不自禁:感情激動(dòng),控制不住自己。禁:控制。

        一本正經(jīng):形容態(tài)度莊重嚴(yán)肅,鄭重其事。有時(shí)含諷刺意味。

        隨心所欲:指隨著自己的.心意,想怎樣就怎樣。

        絞盡腦汁:形容費(fèi)盡心思。

        二、詞語會(huì)運(yùn)用

        絞盡腦汁──這道數(shù)學(xué)題太難了,我絞盡腦汁都沒有做出來。

        隨心所欲──任何人都不能隨心所欲地做事,在班規(guī)面前人人都是平等的。

        情不自禁──看著中國隊(duì)奪得了冠軍,我們情不自禁地歡呼起來。五年級(jí)期末語文知識(shí)點(diǎn)

        一本正經(jīng)──期中成績公布后,我問朋友:“你的成績?nèi)绾?”他一本正經(jīng)地說:“對(duì)不起!無可奉告!”這家伙,居然還吊我胃口!

        三、詞語巧辨析

        1.近義詞是朋友。

        侵犯──侵害情趣──情調(diào)清脆──悅耳重臨──重來

        想念──惦念寂寞──孤寂存心──故意喧鬧──喧嘩

        閃爍──閃耀驅(qū)逐──驅(qū)除商量──商討汲取──吸取

        天賦──天性輕盈──輕巧懲罰──處罰迷戀──癡迷

        絞盡腦汁──費(fèi)盡心機(jī)隨心所欲──為所欲為一動(dòng)不動(dòng)──紋絲不動(dòng)

        2.反義詞是對(duì)手。

        侵犯──保衛(wèi)幼稚──老練清脆──沙啞明亮──黑暗

        整齊──雜亂輕松──沉重漂亮──丑陋承認(rèn)──否認(rèn)

        獨(dú)立──依賴澄澈──渾濁淘氣──老實(shí)輕盈──笨拙

        隨心所欲──任人擺布一本正經(jīng)──油嘴滑舌情不自禁──無動(dòng)于衷

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