化學班培訓紀實：研修討論忙不停，微課交流興正濃

化學班培訓紀實：研修討論忙不停，微課交流興正濃

　　轉眼間河師大的培訓學習己經有十多天了，盡管這幾天的學習每天是忙碌的，但是感受更多的則是內心的充實與滿足。

　　在這段時間的學習培訓中，既有一線專業教師的學科教學方法和技能的指導，又有專業講師關于教師職業道德和素養的講授，更有我們全體學員的交流研討和實戰作課。課程安排可謂精彩紛呈，實用實效，很接地氣。

　　我們滑縣化學培訓團隊一行六人，匯聚到河師大，在教研室段保麗的組織和引領，堅持每三四天進行一次集中研討，在賓館、在師大會議室、在上課教室、在來去師大的路上，大家各抒己見，暢所欲言，交流培訓心得，分享學習體會，生成教學困惑，解決疑難問題。

　　10月31日，為了檢驗學習效果，互相借鑒交流，根據培訓方案安排，我們選出代表進行了微課展示。我們團隊韓淑杰、李林霞兩位老師積極報名，每人講了一節微型課。

　　韓淑杰老師講課的題目是《分子和原子》，自然大方的教態、生動親切的話語、貼切形象的課堂演示、自由自主的學生參與……無不博得在場各位老師的贊許。

　　這正是:師生互動不停歇，學習氛圍很和諧，學思討論加練習，精彩紛呈韓淑杰!

　　李林霞老師給大家帶來的是一節《燃燒和滅火》的精彩微課。大氣穩重、駕馭得法、目標清晰、學生為主、設計精妙……引人入勝的微課展示讓大家再次領略了滑縣教師的風采。

　　這正是:穿越火線融課堂，合作探究不停忙，目標清晰巧落實，林霞美女好榜樣!

　　微課展示過后，大家進行了深入細致的分析、評價。李率寧老師從課堂效果、學生主體地位的貫徹等方面作了精辟點評。

　　董江輝老師則從三維目標的落實、課堂環節的設置等方面進行了深入分析，并提出了個人建議。

　　最后，班主任劉玉榮老師作了總結點評。劉老師高屋建瓴，一語中的，針對每位學員的微課都提出了自己的見解，并做了科學指導，指明大家今后努力的方向，勉勵各位學員抓好此次培訓契機，再接再厲、再創輝煌。

　　培訓的路上，有你有我有大家，有苦有樂有收獲，因為一個共同的目標我們走到了一起。我們一定會倍加珍惜這次機會，在接下來的學習及跟崗實踐期間，學到更多知識和技能，由物理變化內化為化學變化，回到工作崗位大展身手，為教育事業發光放熱。

　　牧野大地鐘神秀，齊聚師大共研修。培訓學習苦亦樂，學成歸來為滑州。

　　【公眾號：滑州杏壇】