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        小學生應如何學好英語

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        小學生應如何學好英語

          英語學習方法,不止適用于英語,用的好的話,同樣適用于其它語言的學習。下面是學習啦小編給大家整理的小學生學好英語的方法,供大家參閱!

          小學生學好英語的方法:小學英語10步學習法

          1、選出一篇課文,把單詞記住,然后把課文從英語翻譯為漢語,如果有翻譯不了的單詞,查字典;

          2、把翻譯完的漢語文章,從頭通讀一遍,把不通暢的句子參考英文進行修改直到順暢,句子的次序按照正常漢語的次序安排;

          3、把翻譯出的漢語翻譯回英語;

          4、翻譯完后,把自己翻譯的文章與課本原文對照,找出與原文不同的地方,并標出來;仔細思考每一個差錯點,看到底是為什么錯了,是單詞沒有寫對?還是有語法錯誤?還是時態不對?……沒記住的單詞一定記住,錯誤的語法明確錯在哪里,一定改正;看看有沒有因為漢語翻譯的不夠好,導致英語翻譯出了問題,修改漢語的翻譯文章,把每一個地方找出恰如其分的表達;

          5、根據新的漢語文章重新翻譯一遍英語,繼續按照第四條的方法做,直到翻譯出的英語文章跟原文一樣,一點錯誤都沒有;

          6、舉一反三。找出文章中的重點短語、單詞、句型,深入理解,把重點的單詞理解到能力和體會的水平,并進行造句,每個地方造出十個句子;

          7、從每課涉及到的知識重點進行分析:初中:分析本文中涉及到的詞類、人稱、數、時態、語態、級別等,句式(陳述、否定、疑問、感嘆、祈使)的區別;高中:重點從句法中各種復合句:并列句、主語從句、賓語從句、表語從句、同位語從句、定語從句、時間狀語從句、地點狀語從句、原因狀語從句、目的狀語從句、結果狀語從句、條件狀語從句、讓步狀語從句、方式狀語從句、比較狀語從句等;

          8、參考文章所配磁帶,把每個單詞的讀音讀準,熟練讀誦文章,直到朗朗上口;

          9、看著最后的漢語文章口頭翻譯成英語文章,做到滾瓜爛熟;

          10、摹寫:根據已經學過的這篇文章的內容給出一篇類似的文章,進行摹寫,注意學會使用文章中的典型句型和好的用法。

          語言不是知識。上面的過程看似學習,實際上是幫助學生體悟到語言應用的奧妙。上述做法中包含了英語學習的各方面,應付考試、對話都將能夠輕松自如。

          小學生學好英語的方法:小學3-6年級英語學習指導

          1.三年級以下的孩子應該要多看多聽多說;

          2.四年級要開始學習英語的語音,因為一切語言,語音是入門的基礎。

          3.四年級到六年級時一定要學好音標,如果能見到單詞有拼讀的能力,學起來就會事半功倍。

          4.對英語特別不感興趣的孩子來說,更要教給他們語音這塊入門磚,不然他們會學得更加辛苦。

          5.孩子在三年級以前選擇興趣班。四年級以后要參加語音速成班。語音過關以后,再找一種固定的能讓孩子感興趣的輔導班,不要頻繁地變換。

          6。課文的重點句是應該抄寫或仿寫的。

          小學生學好英語的方法:小升初英語打好基礎的4點建議

          針對小升初英語考試的特點,只有對自身英語弱項進行查漏補缺,夯實基礎,提升實際英語能力,學生才能在考試中脫穎而出。而且只有前面基礎打得好了,今后的英語學習之路才能夠比較平坦。

          以下提出幾點建議,希望可以幫助學生提高自身英語能力,為小升初英語考試打下基礎:

          1. 學生需要先根據自身英語學習情況進行綜合分析,了解自己在英語學習中,哪一方面是自己英語學習中的強項,哪一部分是自己英語學習的弱項。對于英語學習中的強項,學生要善于歸納總結,在鞏固語言的同時,注重知識相關性及語言的拓展;對于英語學習中的弱項,學生要加強專項訓練,反復演練,爭取做到熟能生巧。

          2. 熟悉小升初英語考試題型。聽力、閱讀、語法,寫作是常見小升初英語考試的題型,學生應掌握每種題型的做題思路與解題技巧,平時要多聽,多讀,多寫,多積累。

          3. 對于英語學習要制定一個長期學習計劃,切忌三天打魚兩天曬網。一定要把英語學習當成一種習慣,每天抽出至少一小時進行學習,保證自己所學的英語知識鞏固、預習將學的英語知識,并根據小升初英語題型進行專項訓練,畢竟英語是需要有一個輸入過程的,而且只有經常做題才能了解自己的英語水平,才能將所學的英語知識使用出來,并扎實鞏固自己的英語知識。

          4. 擴充英語知識面,這樣不僅為英語寫作和口語提供大量的素材,而且也提高自身英語閱讀能力,訓練語感。

          總之,學生取得的各項證書,既是學生英語水平的客觀反映,又是升入重點中學的 "敲門磚"。小升初英語考試是考核學生英語水平的綜合測試,此類測評結果是成功邁入重點中學或理想中學實驗班、尖子班的重要標準。如何在小升初英語入學測試中出類拔萃,獲得重點中學的青睞,重在英語能力的提高,而不是快速拔高,只有"一步一個腳印"的英語學習才能讓英語學習之路走得更長久。

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