送一輪明月閱讀題答案
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送一輪明月
林清玄
①一位在山中修行的禪師，有一天趁夜色到林中散步，在皎潔的月光下，他突然開悟了自性的般若。
②他喜悅地走回住處，發(fā)現自己的茅屋有小偷光顧。找不到任何財物的小偷離開的時候在門口遇見了禪師。原來，禪師怕驚動小偷，一直站在門口等他，他知道小偷一定找不到任何值錢的東西，早已把外衣脫下來拿在手上。
③小偷遇見禪師，正感到驚愕的時候，禪師說：“你走老遠的山路來探望我，總不能讓你空手而還呀，夜涼了，你穿上這件衣服走吧!”
④說著，就把衣服披在小偷身上。小偷不知所措，低著頭溜走了。
⑤禪師看著小偷的背影穿過明亮的月光，消失在山林之中，不禁感慨道：“可憐的人啊，但愿我能送一輪明月給你?！?/p>
⑥禪師目送小偷走了之后，回到茅屋里赤身打坐，伴著窗外的明月進入了空境。
⑦第二天，他在陽光溫暖的撫觸下，從極深的禪室里睜開眼睛時，看到他披在小偷身上的外衣被整齊地疊好，放在門口。禪師非常高興，喃喃地說：“我終于送了他一輪明月?！?/p>
【注】般若：佛教術語，指智慧，悟道，徹底的理解。
(1)閱讀全文，概括本文內容。
(2)說說第④段畫線句的表達作用。
(3)作者為何以“送一輪明月”為題?
(1)本題是對概括文章主要內容的考查.方法：一、段意合并法.段落大意概括了一段的主要內容.把每段大意綜合起來，加以概括，就是整篇文章的主要內容.二：要素串連法.寫人記事的文章，一般有時間、地點、人物、事件(包括起因、經過、結果)等基本要素.把這幾個基本要素弄清了，用詞語串連起來，就是文章的主要內容.概括內容：在一個有皎潔月光的夜晚，一個小偷到山上一座茅屋偷東西，禪師“送”衣給想偷他財物的小偷，小偷最終被禪師的善行感化.(說清時間、地點、人物得3分;事件起因經過結果得3分)
(2)本題是對人物描寫方法及其作用的考查.通過動作描寫.生動形象地表現了禪師送衣的舉動，出乎小偷的意料，也促使小偷良心發(fā)現，為下文小偷還衣埋下伏筆.
(3)本題考查對文章題目的理解.文章題目的作用主要有：①文章的線索;②概括文章的主要內容;③揭示文章中心;④吸引讀者、新穎;⑤語意雙關;⑥具有象征意義;⑦是作者感情的出發(fā)點.做此題要認真閱讀文章，從文章內容、中心等方面去解析.即：激發(fā)讀者閱讀興趣;送你一輪明月蘊含著：送一顆明月般清澈的仁愛之心照亮良知，凈化靈魂，以自己的一片溫情送給誤入歧途的人，使他們迷途知返.
答案：
(1)在一個有皎潔月光的夜晚，一個小偷到山上一座茅屋偷東西，禪師“送”衣給想偷他財物的小偷，小偷最終被禪師的善行感化.(說清時間、地點、人物得3分;事件起因經過結果得3分)
(2)通過動作描寫.生動形象地表現了禪師送衣的舉動，出乎小偷的意料，也促使小偷良心發(fā)現，為下文小偷還衣埋下伏筆.
(3)①激發(fā)讀者閱讀興趣;②送你一輪明月蘊含著：送一顆明月般清澈的仁愛之心照亮良知，凈化靈魂，以自己的一片溫情送給誤入歧途的人，使他們迷途知返.
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