父親的收藏閱讀答案
通過(guò)這些閱讀練習(xí)和答案，能幫助同學(xué)們把握語(yǔ)文閱讀的特點(diǎn)，進(jìn)而提高閱讀、鑒賞、寫(xiě)作能力以及語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。下面給大家分享一些關(guān)于父親的收藏閱讀答案，希望對(duì)大家有所幫助。
父親的收藏
作家茨威格喜歡收藏名人的手稿，他有過(guò)許多非常珍貴的藏品。他的墻上掛著布時(shí)的一件手稿。諸如此類(lèi)的珍品太多了，這些東西如果留到現(xiàn)在，幾乎是價(jià)值連我是在一本雜志上讀到這則軼事的。讀完后我唏噓不已。太可惜了，我說(shuō)。然后父親一愣。過(guò)了片刻，父親顯得有些不好意思，沒(méi)有沒(méi)有，父親說(shuō)，我沒(méi)收藏什么。我聽(tīng)了后，頓時(shí)狐疑起來(lái)，我知道父親有一只木箱子么值錢(qián)的好東西? “您別逗了，”我笑了起來(lái)，“您那木箱子里是不是有然搖頭。我急了，再不濟(jì)，也有幾塊黃金白銀或者祖?zhèn)鞯挠耔C什么的吧?父親依然不慌不忙地看他的報(bào)紙，臉上呈現(xiàn)著溫和的笑。那笑此刻在我的發(fā)大了起來(lái)。 “我只想看看，不會(huì)要您的東西的。”我對(duì)父親說(shuō)。
過(guò)了一會(huì)兒，父親放下手頭的報(bào)紙，問(wèn)，你真要看么?我一個(gè)勁地點(diǎn)頭。父親的藏品大致如下：三個(gè)兒女從小學(xué)時(shí)代開(kāi)始的成績(jī)報(bào)告書(shū)，三好學(xué)生獎(jiǎng)狀，參加各種競(jìng)賽的小弟的檢查書(shū)。一大扎一大扎我們姐弟三個(gè)寫(xiě)給父母的信件，還有幾封特姐和我發(fā)在報(bào)刊上的涂鴉之作。
父親頗吃力地彎著腰，一邊收拾著，一邊說(shuō)，你看么，沒(méi)有什么值錢(qián)的呀。我沒(méi)有回答父親的話，有那么一會(huì)兒，我愣在那里。的確，和茨威格的藏品比較，那一刻，突然的，我忍不住想流淚，人們常說(shuō)父愛(ài)如山，今天我才真正感覺(jué)到它的沉重的分量。
題目:
1、用簡(jiǎn)結(jié)的語(yǔ)言概括全文內(nèi)容。(3分)
2、文中表達(dá)的思想情感是什么?(3分)
3、文中父親和我都有“一愣”，說(shuō)出“楞”的不同含義。(4分)
4、說(shuō)父親是一個(gè)怎么樣的人。(3分)
5、文中設(shè)置的懸念的作用是什么?(2分)
6、請(qǐng)從文中找出表明我對(duì)父親的收藏心理變化的詞語(yǔ)，依次填寫(xiě)在下面。(3分)
孤疑-( )-( )-( )-感動(dòng)
7、文章開(kāi)頭為什么要寫(xiě)茨威格的收藏軼事?
8、為什么說(shuō)父親的收藏沒(méi)有一件是珍品，但我知道，在父親的眼里，它們卻是無(wú)價(jià)之寶?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)你的理解。(3分)
答案：
1、在我的追問(wèn)下，父親拿出了自己的珍藏品。
2、為了歌頌深重的父愛(ài)。
3、父親的“愣”是對(duì)自己收藏的東西還能引進(jìn)兒子的關(guān)注感到意外;兒子的“愣”是從父親的與眾不同的藏品中感受到了深深的父愛(ài)而發(fā)呆。
4、一個(gè)細(xì)心、溫和、關(guān)愛(ài)孩子的好父親。
5、是激發(fā)“我”的好奇心，更吸引讀者;是在揭示秘密之后能引進(jìn)讀者的深思，感情的共鳴。
6、心理變化的詞語(yǔ)：狐疑--竊喜--神秘--愣---忍不住
7、(1)文章開(kāi)頭寫(xiě)茨威格的收藏軼事，是為了讓父親的收藏和他的收藏形成一
些，在我看來(lái)，這些都不是什么珍品，父親卻收藏了，從中可以看出，父親真的
8、父親收藏的東西雖然不是珍品，父親卻可以看到自己子女成長(zhǎng)的痕跡，可以回
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