塞繆爾厄爾曼青春閱讀答案
青春不是年華，而是心態;青春不是粉面、紅唇、柔膝，而是堅強的意志，恢宏的想象，炙熱的戀情;下面給大家分享一些關于塞繆爾厄爾曼青春閱讀答案，希望對大家有所幫助。
青春
塞繆爾.厄爾曼
①青春不是年華，而是心態;青春不是粉面、紅唇、柔膝，而是堅強的意志，恢宏的想象，炙熱的戀情;青春是生命深泉的自在奔流。
②青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進取壓倒茍安。如此銳氣，20歲的后生有之，六 旬的男子則更多見。年歲有加，并非垂老，理想丟棄，方墮暮年。
③歲月悠悠，衰微只及肌膚;熱忱拋卻，頹廢必致靈魂。憂煩、惶恐、喪失自信，定使心靈扭曲，意氣如灰。
④無論年屆花甲，抑或二八芳齡，心中皆有生命之歡樂，好奇之沖動，孩童般天真久盛不衰。你我心中都有一臺天線，只要你從天上人間接受美好、希望、歡樂、勇氣和力量的信號，你就會青春永駐，風華常存。
⑤一旦天線落下，銳氣便被冰雪覆蓋，玩世不恭、自暴自棄油然而生，即使年方20，實則垂垂老矣;然而只要樹起天線，捕捉樂觀信號，即使80高齡，行將告別塵寰，你也會覺得年輕依舊，希望永存。
1.本文第①段中“青春不是年華，而是心態”屬于下列復句的( )項。
A.并列復句
B.假設復句
C.條件復句
D.因果復句
2.本文中“花甲”是指人六十歲。那么，文化常識中“__________年華”是指女子十三四歲的年紀。
3.文中畫線句子運用了什么修辭手法?請簡析其表達效果。
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4.下列語言特色符合本文的一項是( )
A.樸實無華，不加雕飾
B.委婉含蓄，小巧靜謐
C.凝練詩化，旋律高亢激越
D.詼諧幽默，口語化
5.文末是作者對我們的希望，更是對我們的告誡，請寫出你的理解。
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參考答案：
1. A
2.豆蔻
3. 畫線句運用比喻的修辭手法，生動形象地突出了美好、希望、歡樂、勇氣和力量等積極因素對青春永駐的重要性。
4. C
5.示例1：文末先從反面述說，人如果心灰意懶，就會玩世不恭，自暴自棄，即使年紀輕輕，也顯得老氣橫秋;然后從正面激勵人們，只要心存美好、積極樂觀，即使耄耋之年，也會覺得得青春依然。
示例2：青春屬于心理(心態)永遠年輕的人們。(意思接近即可)
拓展：有關青春的句子
1、青年時代太放縱就會失去心靈的滋潤，太節制就會變成死腦筋。
2、太過美好的東西從來都不適合經歷，因為一旦經歷便無法遺忘。
3、青春乃心境，而非年華;青春非現于桃面朱唇之艷，靈活矯健之軀，而現于志士之氣，遐想之境，激情之盛。生命之泉，涓涌不息，青春常綠。
4、是否青澀的青春，遇見你只在路途，卻不知你即將遠走。又或許，太過于年少的愛情我們都走在成長的旅途中，盲目的尋找不到方向，跌跌撞撞的奔向遠方。一場相遇已是緣盡一如煙光落下的薄涼，一場絢麗的開放已是開至盡頭的荼靡。
5、對于年輕人來說，未來是一個仙境。
6、雖然‘永遠’只有簡短的兩個字，卻無人能用文字說得完全，‘永遠’到底有多遠、它不會隨著生命的終結而消散，真正的永遠是藏在心里。盡避天會變，人會老，但那顆心不變。
7、自尊心、幻想、情思的早熟和智能的呆滯，再加上必然的后果。懶散，這些就是禍根。科學，勞動，實際工作。才能夠使我們病態的，浪蕩的青年清醒過來。
8、對未來的真正慷慨，是把一切獻給現在。
9、當思念太過積聚，深沉的有如負贅，會使一些遙遠記憶中的說話浮到嘴邊，讓人忍不住想再聽一遍。因為沒人堪寄，所以只能借一雙耳朵，說給自己聽。
10、青春理應勇猛過人而非怯懦怕事，應積極進取而非茍安現狀。如此氣概，二十后生雖有，六旬之人更甚。年歲有加，未必已垂老，理想若失，則已墮暮年。
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