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        哭泣的昆蟲閱讀答案

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        《哭泣的昆蟲》借昆蟲的哭泣表達對法布爾的悼念與敬仰,也表現了法布爾對昆蟲的極大熱愛與尊重。下面給大家分享一些關于哭泣的昆蟲閱讀答案,希望對大家有所幫助。

        哭泣的昆蟲閱讀答案

        法國作家法布爾的一生,是為昆蟲的一生。他活著的時候,他飽嘗生活的貧困和來自人世間的歧視與偏見的滋味,而唯一能夠給他帶來溫暖與安慰的,是他所鐘情的昆蟲世界。

        法布爾出生在法國南部阿韋龍省圣雷翁村的一個農家,貧窮的鄉村生活并沒有給他的幼年送來玫瑰花,可是,慷慨無私的大自然,卻給這個天真的純樸的孩于送來了鳥巢、蘑菇、蟋蟀,以及白鵝、牛犢和綿羊等等。他小時候對花草蟲鳥一直有著極大的好奇心。當他一心惦記著一只小鳥的時候,他往往是非要親眼看見鳥巢、鳥蛋和大張著小黃嘴的鳥娃娃不可,說什么也得看。

        整個中學階段,小法布爾家因為生計所迫,幾次遷居,飄泊不定。15歲那年,他報考一所師范學校被正式錄取。畢業后,他進入一所中學當上了一名教師。

        有一次,他帶學生上戶外幾何課,課間休息時,他在一堆石頭上突然發現了一個精巧蜂窩。仿佛是電光一閃似的,他自幼年起就十分感興趣的,而且一直保留在心靈中的那個昆蟲生活的一角,一下子被照亮了!

        那一瞬間,他覺得,自己的“蟲心”就像一窩正在曬著太陽、睡著午覺的小山鶉,被一位偶爾走過的行人一下子給驚醒了,紛紛張開了晶亮的超羽。他下定決心,要做一個為昆蟲書寫傳記和生命史的人。他覺得,他從小時候筑開始憧憬的,“可以用尊姓大名,向田野大舞臺上成百上千的演員們,向田邊小道旁或成百上千沖我們張開笑臉的小花們,熱情致意”的時候,已經來臨了。

        這一年,他還不到20歲。

        他知道,要想實現這個理想,必須先把自己當作昆蟲中的某一種,在十分冷酷和相當復雜的生存環境中抗爭、奮斗,就像他寫到過的蟬兒,要想獲得陽光下的歡樂,必須首先忍受黑暗的地底下的苦工和勞役。

        在漫長的教師生涯中,法布爾堅持自修,直到取得了自然科學博士學位。同時,他利用所有業余時問,一絲不茍地進行動植物觀察記錄,廢寢忘食地致力于發現和揭示昆蟲的生存真相。

        某些“科班出身”的生物學權威對他懷有偏見,使他在人世間缺少知音,但他可以向他

        的昆蟲們傾訴衷腸。

        他寫道:“我親愛的蟲子們,一旦你們因為做不出被人稱道的事而說服不了那群財大氣粗的人,我就會出來說話,會這樣告訴他們:你們剖開蟲子的肚子,我卻是活著研究它們;你們把蟲子當作令人恐懼或令人憐憫的東西,而我卻讓人們能夠愛它;你們是在一種扭、拽、切、剁的車間里操作,我卻是在藍天之下,聽著蜂鳴音樂從事觀察……你們傾心關注的是死亡,我悉心觀察的是生命……”

        1879年法布爾的《昆蟲記》第一卷問世。他把第一篇頌歌,獻給了一種許多人也許沒有什么好感的昆蟲——食糞蟲。他沿用古埃及人對這種昆蟲的尊稱,稱之為“圣甲蟲”。

        他懷著對渺小生命的充分尊重與熱愛,去描寫昆蟲世界,去發現那些神奇、美妙的生命的奧秘,去贊美和謳歌那些仁義、高尚的生命的尊嚴與含義。他相信,無論是在黑夜中的草叢里,還是在雨水之后的泥土下,都閃爍著奇異的人性的光芒。

        他觀察到,一只蟬兒,從小小的蟬卵到幼蟲發育成熟,要在黑暗的地底下生活四年時間。而它破土而出,爬到綠樹上高歌的時間,卻只有短短的五個星期。

        在秋夜的月光下,他悉心傾聽那情趣盎然的“荒石園”里的蟋蟀的音樂會……

        1915年11月,嚴冬即將來臨的時候,離他92歲生日只差一個月了,這位終生與昆蟲為伴,并且以昆蟲為琴弦拔響了人類命運的顫音的巨人,安然而逝。

        他死的時候,在他親手建造起來的一座昆蟲們的樂園——“花石園”里,那些尚未冬眠的昆蟲,都在黑暗的角落里哭泣。它們用各自生命的鞘翹,為它們這位共同的老朋友合奏了一支安魂的樂曲。

        (《散文選刊》2009年第10期,有刪改)

        《哭泣的昆蟲》閱讀題目

        小題1:開頭一句在全文中有何作用?請簡要分析。(4分)

        小題2:“我親愛的蟲子們……我悉心觀察的是生命……”這段話蘊含著法布爾怎樣的情感?(4分)

        小題3:“他相信,無論是在黑暗中的草叢里,還是在雨水之后的泥土下,都閃爍著奇異的人性的光芒”一句中,“奇異的人性的光芒”具體指什么?(4分)

        小題4:為什么文章紀念法布爾卻以“哭泣的昆蟲”為題目?請談談你的理解。(6分)

        《哭泣的昆蟲》閱讀答案

        小題1:(4分)

        ①從內容看,高度概括了法布爾致力于昆蟲研究的一生。

        ②從結構看,是總括句,統領全文。(每點2 分)

        小題2:(4分)①對昆蟲的熱愛與尊重。

        ②對自己遭受歧視與偏見的不滿。

        ③對生物學權威們的蔑視與憤慨。(每點2分,答出兩點即可)

        小題3:(4分)①昆蟲世界有著人類世界仁義、高尚生命的尊嚴和含義。

        ②昆蟲有著人性中的頑強執著和對美好幸福的追求。(每點2分)

        小題4:(6分)①點明法布爾一生致力于昆蟲的研究。

        ②表現法布爾對昆蟲的極大熱愛與尊重。

        ③作者借昆蟲的哭泣表達對法布爾的悼念與敬仰。

        ④運用擬人手法,新穎別致,激發讀者興趣。(每點2分,答出三點即可)

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