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        繪聲繪色的解釋及造句

        時(shí)間: 李元857 分享

        繪聲繪色的解釋及造句

          繪聲繪色形容描寫(xiě)事物的情景非常生動(dòng)、逼真,你會(huì)用詞語(yǔ)繪聲繪色怎么造句?以下是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)的繪聲繪色內(nèi)容,有興趣的朋友快來(lái)閱讀欣賞吧。

          繪聲繪色的釋義

          [釋義] 繪:指繪;描摹。形容講述或描寫(xiě)事物的情景;深刻入微;非常生動(dòng)、逼真。

          [語(yǔ)出] 清·吳敬梓《儒林外史》第十七回評(píng):“繪聲繪影;能令閱者拍案叫絕。”

          [正音] 色;不能讀作“shǎi”。

          [辨形] 繪;不能寫(xiě)作“會(huì)”。

          [近義] 有聲有色 活龍活現(xiàn) 栩栩如生

          [反義] 平淡無(wú)奇 枯燥無(wú)味

          繪聲繪色的造句

          1) 今天班級(jí)開(kāi)了一個(gè)故事會(huì),大家輪流上臺(tái)講故事,全班就屬班長(zhǎng)講得好,講的繪聲繪色,大家頻頻為他鼓掌!

          2) 老師在講臺(tái)上繪聲繪色得講著,同學(xué)們卻不動(dòng)聲色。

          3) 上次我爸爸就繪聲繪色的給我講了一個(gè)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的事情。

          4) 今天我們?nèi)嗟焦潘掠瓮妫谥v解員阿姨繪聲繪色的講解下,不僅是我們對(duì)祖國(guó)的古建筑有了一定的了解,而且是我對(duì)祖國(guó)更增添了一分自豪之情!

          5) 可是他講得繪聲繪色,不驕不躁,那種年青人所固有的老練的自私心思原形畢露,終于使聽(tīng)眾無(wú)力辯駁了。

          6) 新來(lái)的老師簡(jiǎn)直太牛了,課堂上不但妙語(yǔ)連珠,而且每一個(gè)細(xì)節(jié)她都可以繪聲繪色地給大家描述出來(lái)!

          7) 對(duì)于沉船的事,他說(shuō)得繪聲繪色,仿佛是身臨其境一般。

          8) 這一切她都如數(shù)家珍,清清楚楚,講起來(lái)繪聲繪色,談笑風(fēng)聲。

          9) 司各特口頭表達(dá)才能很強(qiáng),能把一個(gè)故事講得繪聲繪色。

          10) 娓娓動(dòng)聽(tīng)繪聲繪色談笑風(fēng)生高談闊論慢條斯理。

          11) 記得有一次,上課時(shí),您在繪聲繪色地授課,同窗們也在聚精會(huì)神地聽(tīng)講。

          12) 經(jīng)過(guò)他這么繪聲繪色地一說(shuō),使得大伙忍俊不禁。

          13) 黑駿馬用活靈活現(xiàn)的言語(yǔ),講述了一個(gè)個(gè)繪聲繪色的故事,讓每個(gè)讀故事的人都感應(yīng):動(dòng)物通人道,我們?nèi)绾慰创齽?dòng)物,動(dòng)物就會(huì)如何看待我們。

          14) 現(xiàn)在再也聽(tīng)不見(jiàn)你繪聲繪色的話語(yǔ),去潮濕我干旱已久的內(nèi)心,再也看不見(jiàn)你QQ上閃灼的亮彩去點(diǎn)著我心中熾喜歡的愿望。

          15) 教師正在繪聲繪色地講著課。

          16) 教師上課時(shí)的聲響繪聲繪色。夏天的太陽(yáng)如同一個(gè)大火球,驕陽(yáng)炎炎。沙塵暴給我們帶來(lái)了啟迪,讓我們曉得了要保護(hù)樹(shù)木,不克不及亂砍亂伐。

          17) 冬日陽(yáng)光下的街道,行人從容不迫的腳步,繪聲繪色的說(shuō)書(shū)人,教兒子識(shí)文斷句的的父親,構(gòu)成一幅溫暖和諧的畫(huà)面。

          18) 語(yǔ)文王老師一會(huì)兒繪聲繪色的朗讀文章中心句,一會(huì)兒認(rèn)真的講解課文中的難點(diǎn),一會(huì)兒又提出問(wèn)題要大家回答,加深同學(xué)們學(xué)習(xí)課文的印象。

          19) :冬日陽(yáng)光下的街道,行人從容不迫的腳步,繪聲繪色的說(shuō)書(shū)人,教兒子識(shí)文斷句的的父親,構(gòu)成一幅溫暖和諧的畫(huà)面,令這冬日的寒冷也都退避三舍。

          20) 我們排隊(duì)買飯的時(shí)候,他和杰西卡在繪聲繪色地談?wù)摯蜓┱痰那樾巍?/p>

          繪聲繪色的造句示例

          1) 爸爸向我繪聲繪色地描述了新疆的風(fēng)土人情。

          2) 小剛講述豬八戒的故事,繪聲繪色的。

          3) 小說(shuō)繪聲繪色地描述了武打的場(chǎng)面。

          4) 老師的故事講得繪聲繪色,學(xué)生們聽(tīng)得很入神。

          5) 他口若懸河繪聲繪色給我們講述了游歷泰山的經(jīng)過(guò)。

          6) 她繪聲繪色地問(wèn)我們敘述了事情的經(jīng)過(guò)。

          7) 他給她繪聲繪色地講了一個(gè)笑話。

          8) 張老師繪聲繪色地講著美麗的桂林山水的景色,聽(tīng)的同學(xué)們引人入勝。

          9) 每一次繪聲繪色的表演都會(huì)給我?guī)?lái)很多新學(xué)到的東西。

          10) 太陽(yáng)系的理論,是用美好文雅的立場(chǎng)和繪聲繪色的言語(yǔ)提出的嗎?

          11) 對(duì)于沉船的事,他說(shuō)得繪聲繪色,仿佛是親臨其境一般。

          12) 我覺(jué)得這個(gè)節(jié)目講的每一個(gè)故事都講得那么的繪聲繪色。

          13) 但是,不難想象,一位表面整潔娟秀、講話繪聲繪色的政治家會(huì)易如反掌打敗一位處事不聲張但更為及格的敵手。

          14) 演講臺(tái)上,教授正在繪聲繪色的講著數(shù)學(xué)題。

          15) 他把故事情節(jié)繪聲繪色地復(fù)述了一遍。

          16) 最近我的事業(yè)上還算發(fā)展的繪聲繪色吧。

          17) 他講故事講得繪聲繪色,令人著迷。

          18) 她繪聲繪色地向我們講述了她去北京的所見(jiàn)所聞。

          19) 她已不哭了,她的聲響是繪聲繪色的,她把沙威那只大而粗的手壓在她那白嫩的胸脯上,笑瞇瞇地望著他。

          20) 我最喜歡聽(tīng)語(yǔ)文教師的課了,他授課時(shí)那繪聲繪色的聲響讓我耐人尋味。

          21) 他講起故事來(lái)繪聲繪色,吸引了一切小伴侶的留意力。

          22) 講臺(tái)上,天生麗質(zhì)才華出眾的她正在演講,她敘事繪聲繪色,說(shuō)理振振有詞,聽(tīng)得大家如癡如醉。

          23) 他正繪聲繪色地向大伙描述虎口余生的危險(xiǎn)遭遇。

          24) 她講起故事來(lái)繪聲繪色的,可吸引人了。

          25) 報(bào)告會(huì)上,解放軍的戰(zhàn)斗英雄繪聲繪色地講述著戰(zhàn)斗經(jīng)過(guò),同學(xué)們聽(tīng)得全神貫注,熱淚盈眶。

          26) 老師在講臺(tái)上繪聲繪色得講著,同學(xué)們卻不動(dòng)聲色。

          27) 上次我爸爸就繪聲繪色的給我講了一個(gè)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的事情。

          28) 可是他講得繪聲繪色,不驕不躁,那種年青人所固有的老練的自私心思原形畢露,終于使聽(tīng)眾無(wú)力辯駁了。

          29) 基于對(duì)文章內(nèi)容的了解和認(rèn)同,讀這些文章時(shí),不少教師讀得聲情并茂,繪聲繪色。

          30) 新來(lái)的老師簡(jiǎn)直太牛了,課堂上不但妙語(yǔ)連珠,而且每一個(gè)細(xì)節(jié)她都可以繪聲繪色地給大家描述出來(lái)!

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