小學二年級作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學二年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學二年級作文 篇1

今天作文課上，陸老師讓我們玩吹氣球。我聽了又驚又喜：如果氣球吹爆了該怎么辦？不過可以吹氣球，那一定很有趣！游戲就在我疑問中拉開了序幕。

當我們看到氣球要被吹爆時，全班響起了“啊”的尖叫聲。一開始，七位選手都使勁地吹著，恨不得想讓自己的氣球立刻爆掉似的。咦，那不是小程嗎，他的氣球已經快要爆了。“加油，加油！”的助威聲此起彼伏。可是，誰知小程聽到了，不禁有些驕傲，所以一不留心，他的氣球像玩皮的娃娃似的，“撲通”一下，氣球突然飛了出去。“唉，前功盡棄呀。”大家都帶有遺憾的口氣說道。

再看看邊上的小李，一手捏著氣球的口，一手捂著耳朵，不敢繼續往下吹。可……看了他的氣球，你一定會嘆一口氣，因為他的氣球最大的時候也就只有一個小柚子般大小。可他的臉蛋紅的卻像一個熟透的大蘋果，我非常同情他。

可小程呢？雖然氣球掉到了地上，可他以迅雷不及掩耳之勢迅速地把氣球撿了起來，繼續使勁地吹。我見了，很害怕，連忙用雙手捂住了耳朵，生怕爆掉。看，小程的臉蛋又慢慢地變紅了，腮幫不停地在鼓動，很快，氣球也從一個小球變成了一個大“足球”了，顏色也越來越淡，隨著那“呼呼”聲，終于，氣球爆了。我摸了摸我的小心臟，嚇得差點兒要跳出來。而小程立馬撿起氣球，還摸了摸自己的嘴唇，好像生怕會出血。“噼里啪啦”，班級里響起了一片熱烈的掌聲。“比賽結束”。陸老師大聲說。

就這樣，比賽的冠軍就是小程，大家都輸得心服口服。

小學二年級作文 篇2

我有很多玩具，有可愛的布娃娃，有機靈電動機器貓，有五彩的貝殼龜，可我最喜歡的還是我的毽子，因為我愛踢毽子。

整個毽子色彩艷麗，引人注目。毽子上面有四根很直的黃色羽毛，就你四把利劍直沖云宵。黃色羽毛的周圍有一圈柔軟的紅羽毛，紅黃兩色互相映襯，很是漂亮!它的底座是十二個圓鐵片組成的，踢的時候就會發出沙沙的響聲。

我一踢，毽子就會在空中翻一個跟頭，然后穩穩地落下來。無論你怎樣踢，在空中它怎樣翻，落下來的時候總是那么穩。我每天早上都會到樓下踢毽子。有時候在家里我把它拿在手上，也會情不自禁地踢上幾個。

毽子是我的好朋友，我喜歡我的毽子。

小學二年級作文 篇3

快樂，是結交新朋友，

快樂，是獨自漫步郊野；

快樂，是看到媽媽甜甜的微笑，

快樂，是別人真誠的感激。

快樂，是一支冰淇淋，

也可以是一場球賽；

快樂，是一陣風，也可以是一個微笑，

快樂，是一種感覺，

只要用心去體會，

生活的點點滴滴都很快樂！

快樂，是一聲溫暖的問候，

快樂，是一次不經意的攙扶；

快樂，是為朋友的進步而喝彩，

快樂，是同學之間真誠的批評。

真正的快樂是與人同樂！

最大的快樂是給人快樂！

小學二年級作文 篇4

我家有個小書迷，天天在家閑著。沒事就看書，看書時，誰叫她，她不理誰。她是誰？我不告訴你！

她愛書如命，就說她在家看書的兩件事吧。

記得一次她在臥室里看書，，每一頁的每一個字都看的仔仔細細。那個時候媽媽燒的菜，香味都出來了，她還在看，盡管她聞到了她就是不肯放下手中的書。媽媽喊：“吃飯了！”她還不放下手中的書，直到媽媽把她硬拉到餐桌上時，她才肯吃飯。你不信？我再說個給你聽。

還有一次，晚上她悄悄地走到書桌上拿起書開始津津有味地看了起來，時間一點一滴地過去了。鐘聲已經指向10點了。她還在看，媽媽來看她有沒有睡覺。可是卻發現她還沒有睡覺，在媽媽的催促之下，她才依依不舍地放下了書。

哦，差點忘了。還沒告訴你她是誰呢！她呀就是我，一個愛看書的女孩叫王玥。你愿意和我做朋友嗎？

小學二年級作文 篇5

我的愛好是下圍棋，一進門，我便拿起圍棋書看，常常看得入了迷，連媽媽來叫我吃飯我都不知道。常常是媽媽死拉硬拽，我才去吃飯。還記得有一次，我生病了，外面西北風在刮著，媽媽讓我在家里休息，而我卻鬧著要去下圍棋，最后，媽媽經不起我的軟磨硬泡，讓我去下圍棋。一去那里，我便忘記了生病這回事兒，就是因為這樣，我圍棋獲獎很多，比如：省賽冠軍、兩次農信杯冠軍等。難怪大家都說我是一個“小棋迷”呢！

我雖然優點不少，但我也有缺點。

我很馬虎，有一次數學期末考試，我檢查之后，沒有錯，于是便興致勃勃地交了上去。發試卷了，看了一眼，便傻了眼，我把46X2寫成等到96。就這一錯誤，就扣了3分。真的很遺憾，我以后一定要改正這個缺點，爭取下次考出好成績。

這就是我，一個活潑開朗又粗心的我。

女孩用責備的口吻說：！媽媽剛生下我就給我配備了電腦。得想個法子讓它們活。可是他們很快明白一件事？春天來了，刮起了東風，吹在臉上象軟軟的手摸著真舒服，不象冬天的北風那么寒冷。比這個可怕的大有人在。”陳璐打開文具盒看了看說：“哎呀，我今天只帶了一把尺;

小學二年級作文 篇6

天津郊區的一個村莊里，傳出一個動人的消息：12歲的少先隊員劉福，捉到一只珍貴的白天鵝，精心飼養一個多月后，獻給了國家。

一天下午，劉福和小伙伴正在村外的蒲溝上滑冰。突然，一個聲音傳來：“快追呀！天鵝！”劉福聽說，忙丟下冰車，跟著追去。

只見這只天鵝羽毛潔白，眼睛烏黑，伸著長長的脖子，不斷發出“嘎嘎”的鳴叫。當它落到水溝旁邊時，劉福一步上前，把它抱了起來。

劉福把天鵝抱到家里。全村的人都趕來看稀奇。有人說：“天鵝肉最鮮美，快宰掉吃了吧！”劉福說：“不宰！”又有人說：“這么大的天鵝，準能換臺電視機，還得外加100塊！”劉福說：“不換！”他聽老人說，天鵝是“幸福鳥”，他想：要好好地養著它！

劉福很喜歡小動物，他喂過小豬、小雞、小狗、小羊。現在白天鵝成了他最親密的伙伴。

劉福把玉米面燙熱，做成一個個圓團團，給天鵝吃，還到水塘里鑿冰撈小魚、小蝦喂它。晚上，他讓白天鵝睡在自己屋里。地涼，就鋪上厚厚的稻草。白天鵝愛游水，他就找一個大木盆，裝上滿滿一盆水，讓它游個痛快。

一個多月過去了。白天鵝的體重由6公斤增到10多公斤。每當劉福放學回來，它就仰起脖子叫幾聲，好像在表示歡迎。

一天，廣播里傳來要保護國家珍貴動物的消息，天鵝是珍貴動物。爸爸和劉福商量：把天鵝獻給國家吧！

劉福聽說后，傷心的留下眼淚。原來，他舍不得離開可愛的伙伴。可是，又一想：白天鵝是國家的珍禽，它應該屬于國家和人民的啊！

在春節的前夕，白天鵝坐上爸爸的自行車，要到天津市動物園安家了，劉福依依不舍地撫摸白天鵝，和它作最后的告別！

他望著白天鵝漸漸遠去了，默默地說：“幸福鳥”啊，讓人因為看到你而感到幸福吧！