觀察作文及評語
大文豪蘇東坡主張: 博觀而約取,厚積而薄發。 觀察是汲取生活源泉、獲得作文素材的重要手段之一。下面是學習啦小編為您整理的關于觀察作文及評語的內容，希望對您有所幫助!
觀察作文及評語一
我常聽大人說，扁豆的蔓(wan)兒是向右繞著爬的。這是真的嗎?我不相信，決定自己觀察觀察。
春天，我在院子的墻根下種上扁豆。有一天，我發現泥土裂開了，扁豆長出了小蔓兒。我找了根小竹竿，立在它旁邊。我特意把蔓兒從竹竿的左邊繞著纏(chan)上去。第二天天剛亮，我就起床了，跑去一看，扁豆蔓兒偷偷地繞到了竹竿的右邊。我很奇怪，它是怎么從左邊轉到右邊的呢?我決心看個究竟(jing)。
星期天，我又把扁豆蔓兒從左邊繞著纏在竹竿上，還在竹竿上用紅墨水做了記號。我緊盯著它。過了半個小時，扁豆開始離開了記號，向右邊移動。又過了兩個小時，扁豆蔓兒離記號更遠了。我還注意到，每隔一小時左右，扁豆蔓兒就突然抖一下。四個小時以后，扁豆蔓兒又轉到竹竿右邊，繞著纏上去了。
我終于相信扁豆蔓兒是向右繞著爬的。這是我自己觀察到的。
【簡評】小作者通過對扁豆蔓兒的生長情況進行細致地刻畫，證明他的觀察和動手能力非常強。素雅的語言，淺顯易懂卻不失吸引力。課外多閱讀、多積累，相信你的文章會更加精彩的!
觀察作文及評語二
XX年11月14日 星期日 天氣：晴
XX年9月18日 星期五 雨
今天,老師讓我們觀察豆芽的生長過程,我中午回到家,急忙拿出一把黃豆和找來一個透明的杯子.
我發現干黃豆又硬又小,呈圓形,土黃色,每顆黃豆上都有一個小黑點.我把黃豆扔進放水的杯子里,過了一會兒,去看泡的黃豆,我發現有些黃豆皮鼓了起來,我想應該是水泡軟了的原因吧,沒想到才幾分鐘,就成這樣了.我想把皮撥開看看黃豆里面是什么樣的，原來是兩片橢圓形的豆瓣被外面的薄皮緊緊地包裹著。
晚上放學回家后,我看見泡的黃豆變成淺黃色的了,奇怪的是體型也大了,變成橢圓形了,也許是喝飽了水的緣故吧!
黃豆真奇妙呀!
XX年9月19日 星期六 雨
今天,我把泡黃豆的水給倒掉了。我發現黃豆又長大了,還在一端長出了小芽,那小芽長5毫米,寬2毫米。爸爸告訴我這樣用水泡著可以長出豆芽,但水要每天換干凈的,我可高興了,我想等豆芽長大了,那就能吃了,多好呀!
我把杯子裝上干凈的水,看它們在水中輕輕地搖晃著,猶如一只只可愛的"小蝌蚪"。
XX年9月20日 星期日 雨
今天,我又急匆匆地沖進廚房,觀察杯子里的黃豆。
我發現黃豆又長大了一點點,還是淺黃色的,橢圓形。只是那個小黑點沒看見了,而小芽又變長了,有1厘米長,2毫米寬,跟豆芽已經很相近了。我盼著它們快長大,心里越想越高興。但我發現有些黃豆還沒長芽,我不知該怎么樣讓它們快快長大,我想去尋求幫助。
XX年9月21日 星期一 晴
新的一天來臨了,我又跑進了廚房去看我的豆芽了.
我拿起杯子,突然發現有些黃豆漂浮在水面上,我心里起了疑問,為什么黃豆不是越泡越重,而是越泡越輕呢?黃豆里充滿了水分,應該會變重呀!于是,我就問媽媽,可惜她也不知道答案,我決定自己查查。
我的豆芽已經長1.5厘米,寬3毫米了,媽媽說這已經是最寬了,我高興極了,這小芽真像一個小辮子,有的還卷曲著,可真美呀!
XX年9月22日 星期二 晴
新的一天再次來到,一放學回家后,我沖進廚房看豆芽。
發現它們在芽上,豆子上都有青色,而且它們的芽又長大了,最長可達2厘米,寬3毫米。這些芽的樣子都很奇特,如有的小芽成“g”狀,好像在學英語似的;有的小芽成“乙”狀,像是在學寫字呢;有的小芽成“е ”狀,好像在學畫蝸牛似的。
我的豆芽快長大啦,期待吧!
【簡評】這是一篇描寫黃豆成長觀察日記的文章，通過讀你的文章老師知道你是一個很善于觀察、能敏銳的捕捉信息的孩子，文章詳細的描寫了黃豆成長過程。全文語言流暢自然，較為生動，是一篇不錯的習作。
觀察作文及評語三
說到小白兔，它唯一特點就是白。看它白茸茸的毛，好像剛剛下過一場雪，披在小白兔的身上。
雖然小白兔全身都是雪白的，但是它的眼睛是紅色的。你瞧，它那眼睛一眨一眨的，真可愛!就像紅寶石一樣。
小白兔的短尾巴真令人搞笑!你若是遠一點去看它，就感覺像一個棉花球，很想摘掉它。要是動一動它的尾巴，就會前進一小步，甩一下身子，一小部分毛落下來，真像下起了毛毛雪。小白兔的耳朵長長的，它的耳朵可會“變形”。它要是愁眉苦臉，耳朵就會耷拉下來，它要是開心快樂，耳朵可是挺直的呢!
小白兔的外形真可愛!
【簡評】這篇文章小作者運用比喻，生動形象地為我們展現出紅寶石的眼睛，棉花球的尾巴，雪白的皮毛，甚是可愛。不過，小作者描寫角度單一，只是對小白兔的外形進行了描寫，沒有從其他方面展現小白兔的可愛。
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