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        有關青春的高二作文600字

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        青春如詩、如歌。青春是美好的,是希望,是人生的黃金時期。青春是可貴的,因為它是人生中最重要的時期。青春是幸福的,因為它催使我們成長、堅強、勇敢。下面給大家分享一些有關青春的高二作文600字,希望對大家有幫助。

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        青春,是一個人最值得珍藏的時光?,F在的我們,正值花樣年華,我們有自己的夢想,有自己的追求,我們也為自己的理想、夢想在努力、在奮斗。青春,就像一朵燦爛的太陽花,它象征著陽光、積極、向上,現在,就讓我們一起來感受青春吧!

        現在的我們,漸漸地,漸漸地,走向獨立、自主;現在的我們,正努力地為將來的成敗打下基礎。我們不再是以前那個幼稚、愛做夢的小孩子了,盡管我們依然天真。我們不再是以前那個野蠻、愛撒嬌、愛依賴別人的小孩子了,現在的我們,學會關心別人、照顧別人,也學會了從別人的角度來對待問題,盡管如此,我們依然天真。

        青春,是一個人一生中最值得珍藏的時光。因為,在這個時期,我們能接觸許多從未見過的事件,還能交到更多知心朋友,學習更多的知識。此時的友誼,可謂是無價之寶,因為,它是真誠的,沒有虛情假意,沒有利益關系。此時的朋友,才是你真正的知心朋友,你可以把心事講給他聽,也許他也會把自己的煩惱說給你聽。此時的朋友,也許會在你不開心的時候逗你開心,安慰你;也許他也會在他開心的時候,同你一起分享著喜悅的滋味,這,才是真正的朋友,真正的友誼。

        此時,你可以真正的遨游在知識的海洋里,你可以隨心所欲的在“海洋”里撈“知識”,你不需要顧著其他“鯊魚”,你只需要盡情地撈,撈到你心滿意足為止。

        青春,好比草叢中的一朵花,一朵燦爛的花,它需要我們去呵護,去澆灌,才能長久地開下去。

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        青春,是一本打開了就合不上的書。我們背負著對青春的承諾,一直都不曾停止追夢的腳步。風把一切都沉淀不見,卻不能磨滅青春追夢的心。

        踏碎了陌路的清幽,轉過街角,走過青樹翠蔓的大道,我來到了校門口。梧桐樹郁郁蔥蔥,悅耳的鳥鳴此起彼伏,石碑上紅色的一排大字,威嚴而又莊重……我與母校邂逅,這是我青春的起點。

        運動場上,我們熱血沸騰,汗水浸濕了校園的歡笑。籃球場上,一個個籃球健將生龍活虎,四周的喝彩聲不斷,啦啦隊活力四射,大聲為運動員助威:“加油!加油!加油!”這時,一道優美的弧線如同天邊的流星一樣劃過籃球場的上空,不偏不倚投進了球籃中,一個絕妙的灌籃!全場轟動。己方的同學興奮地跳起來,還有的擁抱在一起……這是青春蓬勃多彩的畫面。

        課堂上,有時老師的講解調動起大家的神經,同學們爭先恐后地發言,整個教室像開了鍋一樣;有時老師隨意的一個玩笑,引起同學們捧腹大笑;有時教室里寂靜無聲,只聽見筆尖在紙上走動時發出的沙沙的響聲。我們與老師探討學習,裝上老師做的翅膀,在知識的天空中盡情地翱翔。漸漸地,我好像找到了一份快樂,一份隱匿于書籍的快樂,一份學習的快樂,一份青春奮斗的快樂。

        如果流年真的似水,那么請流得慢一點,再慢一點。如果光陰能夠倒流,我希望回到開始的那一天。一個個故事里,有我們走過的青春。青春只有一次,錯過了,便不再有。就像茨威格所說的:“誰錯過了這一瞬間,它絕不會再恩賜第二次?!?/p>

        最美的青春年華里,有最好的我們。

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        我們本是一張干凈的白紙,需要通過自己來繪畫,而紙上那些鮮艷的色調,就是我們青春的精彩。

        那天的體育課,是男、女生的跑步測驗。對于跑步這項運動,我可是既沒有技巧,也沒有力大無比之勢。一想到要跑800米,還要在規定的時間內完成,我就倒吸一口氣,對這次測驗充滿了擔心。

        看到男生們一跑到終點,就馬上趴在地上,他們氣喘吁吁的樣子,加深了我的擔心??蓻]辦法,只能硬著頭皮上了!

        “嘟……”哨聲吹響了!女生“嘩啦”一下就往前沖,我也撒開腿往前沖。可是,很快的,我沒有力氣了!放眼一看,一圈還沒有跑完呢!那幾個沖在前面的女生,爭先恐后,始終保持著起跑時的速度,仿佛有無盡動力似的,可是我卻連最后沖刺的力氣都用完了……

        緊接著,好幾個跑在后面的女生反超了我,整個隊伍被拉開,我處于中間的位置。

        強烈的陽光曬著我,汗水瘋狂流過臉頰,喉嚨因缺水一陣陣的疼痛??粗约旱挠白訐u搖晃晃,好像隨時都要倒下來似的。大腦沉沉的,感覺腿都邁不開了,我心里極度慌張:怎么辦?怎么辦?在跑道上倒下可不是一件好事情啊!

        望著前面的路,只剩下半圈了!加油!加油!這時,體育老師喊出了第一名用的時間,沒過多久,又是第二名、第三名……眼看時間就要到了,我不斷給自己鼓勁兒:可以做到的,我可以做到的!同時加快了腳步,還剩50米、40米、30米、10米……“沖過去,不然就沒有時間了!”老師喊。我咬緊牙關,一口氣沖過了終點!及格了!

        我像一灘爛泥似的癱在地上,喘個氣都覺得累。但是我很開心,雖然不夠優秀,但至少戰勝了自己呢!

        這,讓我在人生的白紙上又畫上了一道鮮艷的色彩,是屬于我自己青春的精彩!

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        青春是我們人生中最快樂、放肆的時候。但我們永遠忘不了青春的時光。青春有我們的無理取鬧,青春有我們的叛逆,青春有我們的記憶。

        都說青春最迷茫、最痛苦,但我的青春不一樣?;蛟S我們的每個青春都不一樣,有開心、有痛苦,有不知所措……

        我的青春目標很明確,知道自己想要什么?這樣的青春才不荒廢。青春一定要有目標這樣才能知道自己想要什么?擁有什么?沒有明確目標我們根本不知道自己追尋找什么,到底

        為了什么而去奮斗、努力。我們要知道我們的青春我做主。

        青春是一條長長的路,永遠不知道路的盡頭是怎樣的,也不知道路上有什么,一條未知的路,長路漫漫何時到頭,有苦有笑,有甜有酸,別具一格。青春是慷慨激昂的動人旋律,是肆意倘徉的海闊天空,是盡情涂抹的紅黃藍綠。我們都渴望青春無悔,幻想著一青春不朽,可是,煙花易冷,繁華轉眼成空,縱然如花眷,千般流轉,終不敵似水流年。

        青春校園有我們的回憶,青春路上有我們的記憶。我多想嘗試所有青春的滋味。我現在非常留念小學畢業那年,那個夏天我們應一張試卷,我們支離破碎,各奔東西,走向理想中學。雖然分離但我們青春的回憶永不凋謝!校園里有我們的嬉戲打鬧,讀書聲,哭聲,笑聲……

        我要為青春播下理想的種子,播下青春的種子,播下回憶的種子,老的時候回憶一下青春時的不知所措,迷茫,快樂,痛苦……青春我來做主。

        青春無悔,青春永不凋謝,青春保留記憶。我用非常激昂地說一聲:“我愛青春,更愛青春的回憶”讓我們攜起手來面對青春的困難,挫折,共創一個更別有風味的青春。讓青春記憶永遠留下,永不凋謝,永不枯蔞,永遠記住!

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        轉眼,青春走過了躁動和不安,可是我這手寫的青春,卻像一道無法求解的幾何題,它的N次方程視乎永遠拖長尾巴,求證的結尾總是小于答案,的確,轉眼間似乎我最該奮斗的青春,已經一去不復返了,也就剩下如煙般不著痕跡的迷茫。

        青春的顏色,既冷又熱,既苦也甜,然我始終覺得它是一座美麗的燈塔,它在歲月的無知和懊悔中是流浪,它閱讀我成長的書卷,伴著季節里的風,把流放的傷痛吹來。

        一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。青春如果過去了,時間如果過去了,那就永遠回不來了,在該奮斗的青春里,我浪費了它,朱自清在《匆匆》一文中說過:“過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我在我的四千多日子里又做些什么?”回憶那些過去的日子,我有點后悔,是的,在過去的日子里我留著些什么痕跡呢?是喜悅還是悲傷,是成功還是失敗?

        假如時間可以倒流,我倒是想在自己的青春里風云天地一般,努力學習,我要大聲呼喊:“師范生”我能行,但是想想自己現在,倒是“師范生”對我說,“你不行?!逼鋵嵨沂怯行┎桓实?,可卻似乎找不到勇氣和動力,好像我真的被踢出局了。

        其實在這個青春段里,有太多的煩惱和悲傷,盡管它使我成長,它熄滅和打壓了我們肆意張揚的個性。青春它是一個夢,讓我們夢于現實,但它也讓我們明白殘酷和懊悔,它瑣碎的步伐又有點在說別停,所以請讓我們好好把握住我們的青春,就像那穿破云霧的海燕,搏擊八方風雨一樣;就像那高大挺拔的青松,經霜傲雪一樣,在自己青春的痕跡上留下點游絲。

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