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        財務管理如何進行學習

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        財務管理如何進行學習

          財務管理是怎么學習的呢?財務管理學習的好方法是什么?小編為你帶來了“財務管理如何學習”的相關知識,這其中也許就有你需要的。

          如何學習變化最大的《財管》?

          先拿到財管的教材看看變化,在期權部分刪除實物期權,這是一個大的變化。不管教材和內容怎么變,多學幾遍其義自見,不需要過多擔心。對于今年變化的內容要重點掌握,一定要嚴格按照考試大綱要求來備考。

          談到注會財管的學習方法,除了記住公式,多做習題以外,還有很多學習技巧需要了解。比如以下幾點:

          1、聽課的時候可以結合教材,多聽多看,效果出乎意料。同時建議大家如果要考財管,先掌握一些會計知道,比如折舊啊,資產負債表和利潤表等等。

          2、財管的公式非常重要,要理解它,記住它的使用條件,只硬背很難達到很好的學習效果。財管一定要做題,做題遇到不會的馬上看教材來補漏,做到每做一道題就有一些收獲,一定要有一套高質量的輔導書,推薦大家使用東奧“輕松過關”系列保證自己的學習品質。

          3、不要遺漏課本上的例題,一定要把最基礎的例題搞清楚。再有就是多利用東奧注會機考模擬系統練習了,公式輸入一定要熟練,不然會對考試影響挺大的。通過機考練習,我們也可練習對時間控制,對各類題型做到時間分配,提高做題速度和效率。提醒大家機考模擬時,公式框中的輸入要完整,這個完整也包括答案,書寫盡量規范。可以多利用復制粘貼的功能,機考界面任何位置都可以復制的。

          財務管理學習心得

          覺得每個人都應該適合自己的一套學習方法,在不同時期里,這一套學習方法可以針對不同的要求而做出改變,比如在學校里面學的都是理論知識,如果不是想得到多么優秀的成績,死記硬背就足以應付考試。從事財務工作就不是應付期末考試,而是天天考試,有些知識必須了然于心,吐口而出。

          財務管理是一門技術性的學科,主要針對的就是企業整個與財務運作和管理的方法,以及財務指標的計算和評價。

          在財務管理的整個體系當中,穿插了一個非常重要的理念:那就是資金的時間價值。錢是有價值的,百度百科上對其的定義是:資金時間價值是指資金在生產和流通過程中隨著時間推移而產生的增值。它也可被看成是資金的使用成本。資金不會自動隨時間變化而增值,只有在投資過程中才會有收益,所以這個時間價值一般用無風險的投資收益率來代替,因為理性個體不會將資金閑置不用。它隨時間的變化而變化,是時間的函數,隨時間的推移而發生價值的變化,變化的那部分價值就是原有的資金時間價值。只有和勞動結合才有意義,不同于通貨膨脹。

          在最近的學習中,我感覺到會計的學習,首先要在心中建立一種會計體系的框架,在這個框架的范圍內,我們先針對每一個知識點的學習,然后再將各個知識點串聯起來,形成整個會計系統的知識。財務管理也是一樣,我們首先就要在心中建立起財務管理的理念,有了這樣的理念,我們再來學習各個知識點,就容易多了。

          籌資管理&mdash;&mdash;資金運營&mdash;&mdash;投資管理&mdash;&mdash;資金分配&mdash;&mdash;業績評價,學到后來會發現,其實,財務管理的這條線,是緊緊結合著會計的整個流程的,也可以說,是圍繞著會計的核算流程來的。我們就是要圍繞著這條線,將各種環節展開學習,重點學習這條線上的五個環節。

          自己其實還處于一個比較迷茫的階段,如果沒有很好的數字感覺,我真的感覺永遠也達不到財務高手的境界的。感覺這個東西不知道可以不可以培養,不過學習久了,血液里多少也會流淌著數字吧。

          中級財務管理學習方法

          中級會計職稱《財務管理》考生如果想順利地通過考試,首先應了解試題特點和命題趨勢,其次,要掌握重點與難點,另外,還要掌握有效的學習方法和應試技巧。

          (一)關于教材

          教材的內容是命題的重要依據,考生應熟讀教材,了解各章和全書的結構體系,記憶基本概念,理解基本理論和方法,熟練掌握公式及計算,對于教材例題一定要透徹理解,這樣可以達到“事半功倍”的效果。

          (二)關于公式

          有很多考生把主要精力花在背公式上,認為只要公式記熟了,題目就能會做。其實,這種想法是錯誤的。對于財務管理中的公式,最主要的是要理解公式表達的含義,并且記住(最好能理解)公式的使用條件。然后通過做題,不斷加深對公式的理解,這樣才能保證在考試時不會出現用錯公式的情況。

          (三)關于做題

          做題時一定要徹底搞懂,爭取通過一道題多學一些知識,題目不必做得太多,但至少要做一套同步輔導習題,一定要用高質量的輔導資料(至少能充分反映新知識點)。對于多選題,只要以教材內容為準就可以了,不必考慮得太復雜(這樣既可以節省很多寶貴的學習時間,又能取得不錯的成績),因為批卷時一定認為教材的說法是正確的。

          (四)充分用好《應試指南》

          該書和其他輔導書相比有如下特點:

          1. 用大量的圖表和簡化概括的方式講解各章的考點。用圖表的形式,使考點的內容變得簡明清晰;用簡化概括的形式,使考點記憶變得容易。

          2. 講解考點聯系和速記方法。把握考點之間的聯系,可以更好地理解各考點以及它們之間的聯系和區別,為做計算分析題和綜合題打下良好的基礎。

          3. 用圖形反映各章內容框架。用圖形概括各章主要內容,可以使考點系統化,使考生對各章考點有整體把握,而且能為復習提供線索。考生復習時可參照框架圖,回憶各考點的主要內容。

          4. 配備了大量高質量的同步練習題、跨章節綜合題以及模擬題。書中的習題緊扣大綱,題型符合最新的考試命題要求,每道題都有明確的答案,并盡可能注明詳細的解題思路。

          5. 錯誤率低。錯誤不僅會浪費考生的時間,還會誤導考生。該書經過反復校對,把錯誤率降到最低。考生在熟讀教材和大綱的基礎上,應充分利用這本輔導資料,提高學習和復習的效率。

          6. 本書的習題與考題非常接近。如果把本書的題目都掌握了,考試成績應該在80分以上。

          (五)不斷地復習

          學習過的考點可能會遺忘,要想把考點精確牢固地留在記憶中,最有效的方法就是及時、經常地復習。復習不僅能鞏固記憶,而且在復習中,通過思考和理解可獲得新的認識和體會,達到“溫故而知新”的目的。遺忘在識記后就已經開始,間隔的時間越長,遺忘的越多,所以需要及時復習。為了使考前能記住該科的所有內容,還必須注意滾動式復習,既要復習新學的內容,又要復習以前學過的內容。

          (六)認真研究歷年考題

          由于歷年考題在本年考試中重復出現的可能性較大,所以一定要認真研究,尤其是近三年的考題。主要研究出題的思路和答題的方法與技巧,做到舉一反三。

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