人教版八年級物理第一章機械運動教案(2)

人教版八年級物理第一章機械運動教案

　　二、單選題(2分×16=32分)

　　1.正常人平時步行的速度大約是( )

　　A.1.2 m/s B.12 m/s C.1.2 cm/s D.1.2 km/s

　　2.小明為了測自己步行的速度，他從400 m跑道的起點從8時10分0秒開始記時，沿著跑道走一圈到終點(即起點)，表針指到8時18分20秒，則小明的平均速度是( )

　　A.1.25 m/s B.0.73 m/s C.0.67 m/s D.0.8 m/s

　　3.坐在逆水航行的輪船中的乘客，認為自己是靜止的，他選取的參照物是( )

　　A.河岸上的樹 B.船艙 C.迎面駛來的船 D.河水

　　4.一輛長30 m的大型平板車，在勻速通過70 m長的大橋時，所用時間是10 s，它以同樣的速度通過另一座橋，用了20 s的時間，那么這座橋的長度是( )

　　A.140 m B.170 m C.200 m D.230 m

　　5.如右圖測量木塊長度的方法中正確的是( )

　　6.如下圖是用厚刻尺測量木塊的長度，正確的測量圖是：( )

　　7. 某同學用最小刻度是毫米的直尺測量一個物體的長度，作出如下的記錄( )

　　(1)18.74厘米 (2)1.87X102毫米 (3)0.187米 (4)1.874X102毫米

　　A.(1)和(3) B.都符合要求 C.(2)和(4) D.(1)和(4)

　　8.若四次測量一本書的寬度記錄為：12.38cm, 12.36cm, 12.38cm, 12.34cm,則這本書寬度平均值是( )

　　A.12.38cm B.12.365cm C.12.36cm D.12.37cm

　　9.坐在平直公路上行駛的公共汽車中的乘客，相對于下列哪個物體是運動的( )

　　A、這輛公共汽車的車廂 B、坐在車內椅子上的乘客

　　C、在旁邊走過的售票員 D、關著的車門

　　10. 1600000um可能是 ( )

　　A. 一個人的高度 B. 一本書的長度 C. 一個籃球場的長度 D. 一座山的高度

　　11. 在運動會跳遠比賽中，用皮卷尺測量比賽成績，若測量時將皮卷尺拉得太緊，測量值會( )

　　A. 變大 B. 變小 C. 不變 D. 都有可能

　　12.坐在逆流而上的船中的乘客，我們說他靜止是以下列什么物體為參照物的( )

　　A.河岸上的樹 B.河水 C.迎面駛來的船 D.船艙

　　13.有位詩人坐船遠眺，寫下了著名詩詞：“滿眼風光多閃爍，看山恰似走來迎;仔細看山山不動，是船行”，詩人在詩詞中前后兩次對山的運動的描述，所選擇的參照物分別是( )

　　A.風和水 B、船和地面 C、山和船 D、風和地面

　　14. 坐在汽車里的乘客、司機和路旁的孩子們有如圖所示的對話，正確的是( )

　　A.孩子們認為汽車前進得快，是以汽車為參照物的

　　B.不論選什么作為參照物，乘客都是不動的

　　C.司機說乘客沒動，是以汽車為參照物的

　　D.圖畫中的人物都是以地面為參照物來判斷運動與否的

　　15. 2001年第47屆世乒賽，國際乒聯做出重大改革：為了

　　增加乒乓球的可觀賞性，將乒乓球改為“大球”。這里所說的“大球”是把乒乓球的直徑增加了( )

　　A.2cm B.2mm C.2μm D.2dm

　　16. 三個人做勻速直線運動，甲步行速度是3千米/時，乙在2分鐘內走126米，丙行進的速度是1米/秒，比較三人的速度大小，則( )

　　A .V甲>V乙>V丙 B.V丙>V乙>V甲 C.V乙>V丙>V甲 D.V丙>V乙>V甲

　　人教版八年級物理第一章機械運動教案第三部分

　　三、作圖與實驗題(10分)

　　1.小明用刻度尺測物體的長度是______(1分).

　　2.某班同學用皮尺和秒表測平均速度時，四位記時員記錄了小明同學跑步通過10 m、20 m、30 m、40 m處的時間并列于下表：(3分)

　　根據表中數據，計算出小明同學下列跑步的平均速度：

　　(1)從起點到10 m處的平均速度是_________m/s.

　　(2)從10 m處到30 m處的平均速度是______m/s.

　　(3)從30 m處到40 m處的平均速度是______m/s.

　　3.在“測平均速度”的實驗中：(3分)

　　1>.本實驗的原理： ;

　　2>.本實驗除圖2所示的器材外，還缺 ;

　　3>.用刻度尺測出S=78cm，用停表測出t=2S，則本實驗中的平均速度= m/s。

　　4.一個小球從斜面滾下，用閃頻照相機每隔0.1s

　　拍攝一次，記錄小球運動情況的照片如圖

　　圖2 3所示。則小球從A點運動到D點用時_____s，平均速度為__ _m/s，小球整個運動過程

　　中速度越來越__ ___。(3分)

　　圖2 四、應用與創新(25分)

　　1.(7分)小明一家駕車外出旅游。經過某交通標志牌時，小明注意到了牌上的標示如圖所示。小明想了想，馬上就明白了這兩個數據的含義：⑴15km指______________40指_________________.⑵若小明爸爸駕車通過這段路程用時30min，則汽車的速度為多少km/h?在遵守交通規則的前提下，試計算從標志牌到上橋最快需要用幾分鐘?

　　2. (9分)某人在100 m的短跑道上步行，要用80 s從起跑線步行到終點，他的運動可以認為是勻速直線運動.求：(1)他步行的速度是多大?(2)如果他在最初20 s以0.8 m/s的速度做勻速直線運動，但通過跑道全程的時間還是80 s，那么，在余下的路程中它的速度是多大?

　　3.(9分)在火車站，通?？煽吹搅熊囘\行時刻表。T13列車由北京開往上海，T14列車由上海開往北京，這兩次列車每天各發一列車。自北京到上海鐵路線長1462 krn，請根據下表提供的信息進行分析：

　　北京與上海之間往返的T13、T14列車運行時刻表如下：

　　(1)T13、T14列車運行時間是否相同?這兩次車全程運行時間差是多少?

　　(2)計算列車由北京駛往上海全程行駛(不包括列車在中途站停車的時間)的平均速度多大?(用krn/h做單位) (3)根據列車運行時刻表估算，T13與T14列車相遇地點距北京大約多遠(鐵路線長)?大約什么時間相遇?