九年級化學(xué)上冊期末測試卷

時間：2016-08-06 14:56:11 鄭曉823由分享

　　轉(zhuǎn)眼間九年級學(xué)期即將結(jié)束，大家又學(xué)習(xí)了不少知識，又到了檢驗大家的時候了，大家準(zhǔn)備好的期末試題來復(fù)習(xí)了嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于九年級化學(xué)上冊期末測試卷，希望會給大家?guī)韼椭?/p>

　　九年級化學(xué)上冊期末測試卷：

　　一、選擇題(每小題1分，共10分)

　　1.下列變化過程中有新物質(zhì)生成的是 ( )

　　2. 空氣的成分中，約占總體積21%的氣體是 ( )

　　A.氮氣 B.氧氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳

　　3.下列物質(zhì)中含有氧分子的是 ( )

　　A.二氧化碳 B.空氣 C.過氧化氫 D. 水

　　4.下列關(guān)于Al2O3的說法中錯誤的是 ( )

　　A.化學(xué)名稱為氧化鋁　　　　　　　 B. 由鋁和氧兩種元素組成的

　　C.鋁的化合價為+3價　　　　 D. Al和O的質(zhì)量比為2：3

　　5.下列圖中所示的實驗操作正確的是 ( )

　　A.點燃酒精燈 B.滴加液體藥品 C.給液體藥品加熱 D.讀液體體積

　　6.除去一氧化碳中混有的少量的二氧化碳，應(yīng)該采用的方法是 (　 )

　　A.把混合氣體點燃　　 B.把混合氣體通過澄清的石灰水

　　C.混合氣體通過灼熱氧化銅粉末 D. 把混合氣體由一個容器傾入另一個容器中

　　7.如右圖所示，過氧化氫(H 2O2)在催化劑二氧化錳的作用下，迅速分解放出大量

　　的氧氣，下列現(xiàn)象正確的是 ( )

　　A. 氣球脹大，紅墨水左移

　　B. 氣球縮小，紅墨水左移

　　C. 氣球脹大，紅墨水右移

　　D. 氣球縮小，紅墨水右移

　　8. 向充滿CO2的軟塑料瓶倒入適量澄清的石灰水后，迅速擰緊軟塑料瓶的瓶蓋并振蕩，

　　實驗現(xiàn)象有：①澄清的石灰水變渾濁 ②軟塑料瓶變癟并發(fā)出聲音 ③塑料瓶內(nèi)液體

　　由紫色變紅 ④塑料瓶內(nèi)液體變得燙手 ( )

　　A.①②③④ B.②③④ C.①② D.①③

　　9. 元素的化學(xué)性質(zhì)主要取決于原子結(jié)構(gòu)中的 ( )

　　A.電子層數(shù) B.最外層電子數(shù) C.核外電子總數(shù) D.中子數(shù)

　　10.下列實驗方案中，能達(dá)到目的的是 ( )

　　A. 除去銅粉中的木炭粉：用灼燒的辦法

　　B. 撲滅電器、圖書檔案等火災(zāi)最適宜的滅火器是液態(tài)二氧化碳滅火器

　　C.粗略地測定空氣中氧氣含量：用鐵絲替代紅磷在空氣中燃燒

　　D.驗證質(zhì)量守恒定律：用HCl溶液與Na2CO3溶液在燒杯中混合，比較反應(yīng)前后溶液的質(zhì)量

　　二、填空題(本大題包括11小題，每空1分，共40分)

　　11.(3分)用化學(xué)符號回答下列問題：

　　(1)3個氧原子 ; (2)2個鎂離子 ;

　　(3)天然氣主要成分(甲烷)的化學(xué)式。

　　12.(4分)下圖是從元素周期表中截取的三種元素的信息，請回答下列問題：

　　⑴甲中A處的元素符號是 ;

　　⑵丙中元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如上圖，其中的數(shù)值為，在化學(xué)反應(yīng)中容易

　　(填“得到”或“失去”)電子;

　　⑶乙和丙中元素形成的化合物是由構(gòu)成的。

　　13.(3分)某探究性學(xué)習(xí)小組對小南河的水樣進(jìn)行如下實驗，回答有關(guān)問題。

　　(1)除去水樣中難溶性固體雜質(zhì)的操作是 ;

　　(2)電解水實驗產(chǎn)生的兩種氣體中，能燃燒的是 ;

　　(3)為了判斷經(jīng)上述操作獲得的水是硬水還是軟水，可加入進(jìn)行檢驗。

　　14.(2分)生活中處處有化學(xué)，家庭廚房就是一個化學(xué)小世界。

　　(1)炒菜時油鍋里的油著火了，應(yīng)立即蓋上鍋蓋滅火，其原理是。

　　(2)推廣使用強化加鐵醬油。這里的“鐵”指的是 (填“單質(zhì)”“元素”或“原子”)。

　　15.(3分)在點燃條件下，A和B反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下。

　　回答問題：

　　(1) 反應(yīng)物A.B兩物質(zhì)質(zhì)量比為 ;

　　(2)A物質(zhì)中氫元素的化合價為+1，則氮元素的化合價為 ;

　　(3)該反應(yīng)說明，在化學(xué)反應(yīng)中不發(fā)生變化的粒子是 ;

　　16.(4分)有下列物質(zhì)①氫氣 ②銅絲 ③二氧化硫 ④液氧 ⑤澄清石灰水 ⑥空氣 ⑦水，

　　其中屬于混合物的是 ;(填序號，下同)屬于化合物的是 ;由原子直接構(gòu)成的是 ;屬于氧化物的是。

　　17.(3分)請用“守恒”思想回答下列問題

　　(1)“嫦娥三號”成功發(fā)射升空.火箭燃料偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為C2 H8N2+2N2O4=3X+2CO2+4H2O，則X的化學(xué)式為 ;

　　(2)R在氧氣中燃燒的表達(dá)式為R+O2==(點燃)H2O+CO2而且已知4.6gR和一定量的氧氣反應(yīng)，生成8.8gCO2和5.4gH2O，則參加反應(yīng)的R的元素組成，得出結(jié)論的依據(jù) 。

　　18.(3分)回答下列問題：

　　(1)碳的單質(zhì)有多種，具有下列結(jié)構(gòu)的碳單質(zhì)中，物理性質(zhì)差異大的原因。

　　(2)上海世博會體現(xiàn)的“低碳”亮點主要是降低了氣體的排放。

　　(3)CO和CO2都是碳的氧化物，但由于它們的不同，導(dǎo)致化學(xué)性質(zhì)不同。

　　19.(2分)實驗室久盛石灰水的試劑瓶內(nèi)壁常附有一層白色污漬，此污漬 (填“能”

　　或“不能”)用水洗掉，寫出清除此污漬的反應(yīng)的化學(xué)方程式。

　　20.(5分)某化學(xué)小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關(guān)活動。請你參與完成：

　　(1)圖一實驗中水下白磷沒有燃燒的原因是_________ 將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中，使試管罩住白磷(如圖三所示)，結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀，則大試管所裝氣體可能是_________ ;

　　(2)改進(jìn)后的裝置(如圖二)與圖一相比，其優(yōu)點是_____________________.圖二中紅磷沒有燃燒的原因是，欲使圖二中的紅磷著火，可將試管從水中取出并后給試管加熱。

　　21. (8分)以下是實驗室常用的部分儀器。

　　① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧

　　(1)儀器③的名稱是 ;

　　(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳混合物制氧氣時，選用的發(fā)生裝置是，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。要收集0.64g氧氣，需要H2O2的質(zhì)量是 g

　　(3)同學(xué)們用濃鹽酸和塊狀石灰石反應(yīng)制取二氧化碳，并將得到的氣體通入澄清石灰水中，始終沒有發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁。小英認(rèn)為澄清石灰水已經(jīng)變質(zhì);小青認(rèn)為得到的CO2中混有氣體。他們?yōu)榱俗C明自己的猜想進(jìn)行了如下實驗：

　　①小英將氣體通入到新制的澄清石灰水中，但仍未發(fā)現(xiàn)澄清的石灰水變渾濁;

　　②小青取與塊狀石灰石反應(yīng)制取的CO2，并將產(chǎn)生的氣體通入原澄清石灰水中，變渾濁，請寫出石灰水變渾濁的化學(xué)方程式。

　　(4)乙炔是一種無色、無味、難溶水的氣體，密度和空氣接近，收集乙炔氣體可選用的裝置是。