七年級下冊生物學課本知識點
七年級下冊生物學課本知識點
學習七年級生物課本知識的關鍵——重復。小編整理了關于七年級下冊生物學課本知識點，希望對大家有幫助!
七年級下冊生物學課本知識點(一)
1、十九世紀著名的進化論建立者是達爾文。
2、現代類人猿和人類的乖哦共同祖先是森林古猿。
3、露西時代的古人類就能使用工具相當于自己四肢的延伸，捕獵和御敵能力都大大增強。
4、東非時代的古人類，不僅能使用工具，還能制造簡單工具，提高了工具的效能。
5、人類起源和發展過程中發生的變化
(1)體形：從半直立行走到致力行走;
(2)使用工具：從不會使用工具到使用天然工具，再到制造和使用簡單工具，直至制造和使用包括電腦在內的各種復雜的現代工具。
(3)著裝：從赤身裸體到懂得御寒遮羞。
6、女性生殖系統最重要的器官是卵巢，卵巢可以產生卵細胞，分泌雌性激素。
7、男性生殖系統中最重要的生殖器官是睪丸，睪丸產生鏡子，分泌雄性激素。
8、睪丸產生精子和卵巢產生的卵細胞，都是生殖細胞。精子和卵子結合，形成受精卵。
9、精子與卵細胞在輸卵管內相遇。
10、胎兒通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養物質和氧，胎兒每時每刻所產生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經母體排除的。
七年級下冊生物學課本知識點(二)
神經系統的組成
1、神經腦小腦：使運動協調、準確，維持身體平衡系統中樞神經系統腦干：調節心跳、呼吸、血壓等生命活動的組 成 周圍神經系統：腦神經、脊神經2、神經元(神經細胞)-----是神經系統結構和功能的基本單位
(1)結構： 細胞體、突起
長的突起外表大都套有一層髓鞘，組成神經纖維(末端的細小分支為神經末梢)，多條神經纖維結節成束，外面包有膜，組成神經(2)功能：感受刺激，產生興奮，傳導興奮(興奮是以神經沖動的形式傳導的)
神經調節的基本方式-----反射
1、反射的概念：動物(包括人)通過神經系統，對外界或內部的各種刺激所產生的有規律的反應。
2、反射弧-----反射的結構基礎
組成：感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器如果傳入神經受損，無感覺無運動;如果傳出神經受損，有感覺無運動
3、反射的類型
簡單的反射(非條件反射，先天具有的，一般不會消失，反射中樞在脊髓)復雜的反射(后天經學習獲得的，可以建立也可以消失，反射中樞在
七年級下冊生物學課本知識點(三)
消化和吸收
1)消化系統的組成
消化道：口腔 咽 食道 胃 小腸 大腸 肛門
消化系統 消化食物和吸收營養物質等
消化腺：唾液腺、胃腺、肝臟、胰腺、腸腺
分泌消化液，肝臟是人體最大的消化腺，分泌膽汁，參與脂肪消化
2)小腸的結構特點：
消化食物和吸收營養物質的主要場所。
腸壁構造(由內向外)：黏膜、黏膜下層、肌肉層、漿膜
小腸適于消化、吸收的特點：
a)最長;
b)內表面具有皺襞和小腸絨毛(大大增加了消化和吸收的面積);
c)小腸絨毛內有毛細血管、毛細淋巴管，絨毛壁和毛細血管、毛細淋巴管的管壁都很薄，只由一層上皮細胞構成，這種結構有利于吸收營養物質;
d)有各種消化液。
3)食物的消化：在消化道內將食物分解成為可以吸收的成分的過程。
物理性消化：牙齒的咀嚼、舌的攪拌和胃、腸的蠕動，將食物磨碎、攪拌，并與消化液混合。
化學性消化：通過各種消化酶的作用，使食物中各種成分分解為可以吸收的營養物質。
唾液淀粉酶 酶(腸液、胰液)
淀粉的消化(口腔、小腸)：淀粉 麥芽糖 葡萄糖
酶(胃液、胰液、腸液)
蛋白質的消化(胃、小腸)：蛋白質 氨基酸
膽汁(肝臟) 酶(腸液、胰液)
脂肪的消化(小腸)：脂肪 脂肪微粒 甘油+脂肪酸
膽汁不含消化酶
4)營養物質的吸收：營養物質通過消化道壁進入循環系統的過程。
胃：少量的水、酒精(非營養)
小腸(主要的吸收場所)：葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、無機鹽和維生素
大部分脂肪成分從小腸絨毛的毛細淋巴管( 淋巴管 血液循環)吸收; 其他從小腸絨毛的毛細血管進入血液循環。
大腸：少量水、無機鹽和一部分維生素
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