高中生物知識點總結
記憶知識點是基礎，而正確的記憶方法則能激發高中學生的學習生物興趣，下面是學習啦小編給大家帶來的高中生物知識點，希望對你有幫助。
高中生物知識點(一)
1、原核細胞：沒有核膜包圍的核細胞，其遺傳物質分散于整個細胞或集中于某一區域形成擬核。如：細菌、藍藻等。
2、真核細胞：有核膜包圍的完整細胞核結構的細胞。多細胞生物的細胞及真菌類。單細胞動物多屬于這類細胞。
3、染色體：在細胞分裂時，能被堿性染料染色的線形結構。在原核細胞內，是指裸露的環狀DNA分子。
4、姊妹染色單體：一條染色體(或DNA)經復制形成的兩個分子，仍由一個著絲粒相連的兩條染色單體。
5、同源染色體：指形態、結構和功能相似的一對染色體，他們一條來自父本，一條來自母本。
6、染色體組：在通常的二倍體的細胞或個體中，能維持配子或配子體正常功能的最低數目的一套染色體。或者說是指細胞內一套形態、結構、功能各不相同，但在個體發育時彼此協調一致，缺一不可的染色體。
7、一倍體：具有一個染色體組的細胞或個體，如，雄蜂。
8、單倍體：具有配子(精于或卵子)染色體數目的細胞或個體。如，植物中經花藥培養形成的單倍體植物。
9、二倍體：具有兩個染色體組的細胞或個體。絕大多數的動物和大多，數植物均屬此類
10、二價體：一對同源染色體在減數分裂時聯會配對的圖象。
高中生物知識點(二)
1、果實直感：種皮或果皮組織在發育過程中由于花粉影響而表現父本的某些性狀，則另稱為果實直感。
2、無融合生殖：雌雄配子不發生核融合的一種無性生殖方式。認為是有性生殖的一種特殊方式或變態。3、細胞周期：從一次有絲分裂結束到下一次有絲分裂開始的時期。
4、無性生殖：
通過親本營養體的分割而產生許多后代個體，這一方式也稱為營養體生殖。例如，植物利用塊莖、鱗莖、球莖、芽眼和枝條等營養體產生后代，后代與親代具有相同的遺傳組成。
5、無性生殖：
通過親本營養體的分割而產生許多后代個體，這一方式也稱為營養體生殖。例如，植物利用塊莖、鱗莖、球莖、芽眼和枝條等營養體產生后代，后代與親代具有相同的遺傳組成。
6、性狀：生物體所表現的形態特征和生理特性。
7、單位性狀：把生物體所表現的性狀總體區分為各個單位，這些分開來的性狀稱為。
8、顯性性狀：當兩個具有相對性狀的純合親本雜交時，子一代出現的一個親本性狀。
9、隱性性狀：子一代未出現的另一個親本的性狀，即子一代處于隱蔽狀態的性狀。
10、基因位點(locus)：基因在染色體上的位置。
高中生物知識點(三)
1、等位基因(allele)：位于同源染色體上，位點相同，控制著同一性狀的基因。
2、純合體(homozygote)：同源染色體上相同位點上的兩基因成員完全一致(雙顯或雙隱)，具這種基因型的個體為純合體。如：CC、cc。
3、雜合體(heterozygote)：等位基因中的兩個成員又一致的個體稱為雜合體。
4、測交：是指被測驗的個體與隱性純合體間的雜交。
5、完全顯性(completedominance)：一對相對性狀差別的兩個純合親本雜交后，F1的表現和親本之一完全一樣，這樣的顯性表現，稱作完全顯性。
6、不完全顯性(imcompletedominance)：是指F1表現為兩個親本的中間類型。
7、共顯性(co-dominance)：是指雙親性狀同時在F1個體上表現出來。如人類的ABO血型和MN血型。
8、顯性轉換(reversalofdominance)：顯性性狀在不同條件下發生轉換的現象叫做顯性轉換。
9、基因型(genotype)：也稱遺傳型，生物體全部遺傳物質的組成，是性狀發育的內因。
10、表現型(phenotype)：生物體在基因型的控制下，加上環境條件的影響所表現性狀的總和。
看了<高中生物知識點總結>的人還看了：