高考語文情景式默寫訓練
情景式默寫是語文古詩文默寫的題型之一，高考考生在復習時可以多加訓練，下面學習啦小編給大家帶來高考語文情景式默寫訓練，希望對你有幫助。
高考語文情景式默寫訓練(一)
1.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)屈原在《離騷》中直接表達自己煩悶失意、走投無路的心情的語句是 “________________，________________”。
(2)蘇軾《赤壁賦》指出“________________，________________”，而從不變的角度來看，我們和萬物一樣都是永恒的。
(3)李賀《雁門太守行》中“________________，________________”兩句，分別從聽覺和視覺兩方面鋪寫陰寒慘切的戰地氣氛。
答案：(1)忳郁邑余侘傺兮，吾獨窮困乎此時也。(2)(蓋將)自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬。(3)角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
2.補寫出下列句子中的空缺部分。
(1)辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中，表明作者對陳同甫寄予希望且直接表達他的報國情懷和人生追求的句子是：________________，________________。
(2)蘇軾的《江城子·密州出獵》文筆豪邁奔放，有江河一瀉千里的氣概，詞中表達作者渴望得到重用的愿望，于豪邁之外，稍含不滿之意的兩句是：________________，________________?
(3)王安石《登飛來峰》中富于哲理，借情抒景，表達自己銳意改革的遠大政治抱負的詩句是：________________，________________。
答案：(1)了卻君王天下事，贏得生前身后名(2)持節云中，何日遣馮唐(3)不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層
高考語文情景式默寫訓練(二)
1.補寫出下列句子中的空缺部分。
(1)王灣的《次北固山下》通過“________________，________________”兩句，把平野開闊、大江直流、波平浪靜等美景表現了出來。
(2)韓愈在《師說》中闡述“弟子不必不如師，師不必賢于弟子”的原因的兩句話是“________________，________________”。
(3)白居易在《琵琶行》中，描寫琵琶女初次出場時，因羞怯而猶豫不決的詩句是“________________，________________”。
答案：(1)潮平兩岸闊，風正一帆懸。(2)聞道有先后，術業有專攻。(3)千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。
2.補寫出下列句子中的空缺部分。
(1) 在蘇軾的《赤壁賦》中客人用比喻的修辭手法，感傷我們個人在天地間生命的短暫和個體的渺小的語句是“________________，________________ 。“
(2)《莊子，逍遙游》指出“________________，________________”就像倒在堂前洼地的一杯水，無法浮起一個杯子一樣。
(3)劉禹錫《酬樂天揚州初逢見贈》詩中“________________，________________”兩句包含了事物新陳代謝的哲理。
答案：(1) 寄蜉蝣于天地 渺滄海之一粟 (2)且夫水之積也不厚，則其負大舟也無力(3)沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春
高考語文情景式默寫訓練(三)
1.補寫出下列句子中的空缺部分。
(1)辛棄疾在《永遇樂·京口北固亭懷古》中，借“________________，________________”的景象表達了自己對百姓忘卻國恥、安于異族統治的沉痛之情。
(2)李商隱《錦瑟》一詩中的“________________，________________”兩句，用比喻創設出無比美妙的意境，表達作者內心的悵惘之情。
(3)在《離騷》中，屈原訴說自己曾因佩戴蕙草而遭到貶逐，也曾被加上采摘白芷的罪名，但他堅定地表示：“________________，________________。”
答案：(4)佛貍祠下，一片神鴉社鼓(5)滄海月明珠有淚 藍田日暖玉生煙 (6)亦余心之所善兮，雖九死其尤未悔
2.補寫出下列句子中的空缺部分。
(1)杜牧的《阿房宮賦》中“________________，________________”兩句用夸張的手法展現了
阿房宮宮殿樓閣的接連不斷和高大雄偉。
(2)白居易的《琵琶行》中，琵琶女演奏暫歇后，“________________，________________”兩句表明樂音又變得激越、雄壯。
(3)宋濂的《送東陽馬生序》中“________________，________________”兩句表明自己在同學中雖然穿著破舊，但并不羨慕他們。
答案：(1)覆壓三百余里，隔離天日;(2)銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴;(3)余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意
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