高中政治必修2教案
高中政治必修2教案
個性化應該是教案設計固有的性質，高中政治必修2教案設計的個性化在形式上是建立在傳統教案的基礎上，下面是學習啦小編給大家帶來的高中政治必修2教案，希望對你有幫助。
高中政治必修2主權國家和國際組織教案
【教學目標】知道當代國際社會主要由主權國家和國際組織構成。了解主權國家的構成要素及其權利和義務。懂得國際組織的內容和作用。關注國際社會的發展，樹立做負責任大國的心態。
【教學重難點】主權國家的權利和義務。國家主權是國家的生命和靈魂。 【教學方法】情景討論法、小組探究法、分析講授法、活動啟發法。
【教學設計】
第一課時
一、主權國家的地位和國際組織的作用 在我們的國際大家庭里，有很多家庭成員。這些成員主要有兩大類型，第一類是主權國家，目前世界上共有194個主權國家，這是國際社會最基本的成員。第二類是國際組織，整個世界形成了以聯合國為中心的國際組織網絡。
1、主權國家 主權國家是國際社會的基本成員，是國際關系的主要參加者。主權國家的構成要素包括人口、領土、政權和主權。主權即一個國家處理其國內事務和國際事務的統一而不可分割的最高權力。主權是國家的生命和靈魂。主權包含兩方面的特性：對內表現是國家最高權力的至高無上性;對外表現是國家最高權力的獨立性。1997年7月1日在香港舉行的政權交接大典，在香港懸掛了156年的英國米字旗終于落下，取代的是中華人民共和國五星紅旗和香港特別行政區區旗。這一歷史性時刻的象征意義是什么?(中國政府恢復對香港行使主權。香港回歸前是英國的殖民地，不是一個主權國家，只能稱其為地區。國家與地區的區別在于是否擁有國際社會承認的主權。) 清朝有位商人從上海運一批貨物到漢口，受到了沿江各地官吏的百般刁難和盤查。他氣憤地說：“清政府有條約規定，外國商船和軍艦可以在長江自由航行，不受盤查，而我們中國人為什么不行?難道非要中國商船插上外國旗子才有生路?”為什么外國商人在長江可以自由航行而中國商人不行呢?(舊中國是半殖民地半封建社會，被列強欺凌蹂躪，被迫簽訂了上千項不平等條約，盡管它在形式上是獨立的國家，但它不擁有完全獨立的主權，政府受命或依附于外國。清朝末年，國家的海關稅收征管權落入英國人赫德的手中。)
2、主權國家的權利和義務 主權國家的權利包括獨立權、平等權、自衛權、管轄權。這些權利都是一個國家主權的體現。 獨立權。主權國家擁有按照自己的意志處理內政和外交事務而不受他國控制和干涉的權利。獨立權表現在如一國可以自由修改憲法、變更政體、確定經濟體制、締結條約、進行自衛戰爭等。伊朗是一個已經簽署了聯合國《核不擴散條約》的國家，現在因為其開展鈾濃縮活動而與西方國家之間的關系搞得劍拔弩張。有人認為該國可以獨立自主地擁有核武器，因為主權國家有獨立權，你如何看待這種說法?(該國可以和平利用核能，但不得發展核武器。核武器的蔓延威脅世界的和平與安全，正因為世界各國意識到之一點，許多國家簽署了《核不擴散條約》，條約簽署國不應違背。主權國家在確保自己的內政外交不受他國控制和干涉的同時應該履行相應的主權國家的義務。) 權利和義務是統一的，沒有無權利的義務，也沒有無義務的權利。2003年1月10日，朝鮮政府發表聲明，宣布退出《不擴散核武器條約》，聲明強調朝鮮無意開發核武器，其現階段的核活動僅限于電力生產這樣的和平目的。朝方要求美方放棄對朝敵對政策并簽署不侵犯朝鮮的條約，朝核問題才能最終解決。這要求美國應承擔的義務是不干涉他國內政外交、不侵犯別國、和平解決國際爭端。 平等權。平等權指國家不論大小、強弱，也不論政治、經濟、意識形態和社會制度有何差異，在國際法上的地位一律平等的權利。平等權表現在每一個國家在國際會議上的法律地位平等，任何國家都不得以任何方式強迫他國接受自己的意志，在外交文件上有使用本國文字的權利等。2004年6月8日，聯合國安理會一致通過1546號決議，規定美英在6月30號前結束對伊拉克的占領，承認伊拉克臨時政府。中國在表決這一決議時投了贊成票，表明中國尊重伊拉克作為主權國家的平等權。 自衛權。保衛自己的生存和獨立的權利。自衛權表現在國家有權使用自己一切力量，進行國防建設，以防外來的侵犯。當國家實際已受到外國的武力攻擊時，有權進行自衛。我們注意到美國每年4300多億美元的國防預算居世界首位。但美國國防部渲染一再“中國軍事威脅論”，指責中國近來“增強了空中力量”，幾乎擁有了在“美國干預之前拿下臺灣”的能力。如果你是外交部發言人，你如何駁斥美國的言論?中國的國防是一種防御性的國防，并不會對他人帶來威脅。 管轄權。管轄權是主權國家對其領域內的一切人和物具有管轄的權利。管轄權的范圍也包括居住國外的僑民和駐外的使館。巴拿馬運河是具有世界戰略意義的運河，開鑿始于1904年。20世紀初，美國攫取了巴拿馬運河的開鑿權和運河區的永久租讓權，將它變成巴拿馬的“國中之國”，實行殖民統治。經過長期的艱苦斗爭和談判，1999年12月31日，巴拿馬政府收回運河主權，美國撤回所有軍隊。巴拿馬運河的收回表明巴拿馬主權中應有的管轄權的恢復，它實現了巴拿馬對屬于其領域范圍內的運河的管轄權。南太平洋島國所羅門群島首都因選舉爭端引發騷亂，一些暴徒打劫、焚燒當地“唐人街”上的店鋪，數百名中國僑民遭受嚴重沖擊。中國政府對此十分關注，及時采取果斷的撤僑行動，解救了受難僑民。這是中國政府近40年來最大規模的撤僑行動。”中國政府為什么要采取撤僑行動?
3、國際組織 國際組織并非隨著國家的產生而立即出現的。國家產生后，世界長期處于相對隔離的狀態下，隨著生產特別是交通運輸方面的進步，各國的經濟文化交流加強，19世紀中期，國際協作的范圍日益擴大，合作日益加強，國家間出現了為某種特定目的而建立起來的國際組織。如1865年成立的國際電報聯盟，1874年成立的萬國郵政，是早期規模較大的國際組織。 在當代國際社會中，一些國家、地區或民間團體，出于各種特定目的，通過簽定條約或者協議的方式，建立了有一定規章制度的團體，這就是國際組織。國際組織名目繁多，職能各異，規模不一。據統計共有2萬多個。國際組織依據不同的標準，可分為不同類型。如世界性的和區域性的國際組織，政府間的和非政府間的國際組織，綜合性的和專業性的國際組織，政治性的、經濟性的和文化性的組織。請學生按照上述標準區分歐盟、世界銀行、國際奧委會、歐佩克等分別屬于哪種類型的國際組織。國際組織的作用是復雜的，對各個組織的作用是要進行具體、辯證、歷史的分析。北約，是美國與西歐、北美主要發達國家建立的龐大軍事集團組織。借口科索沃問題，打著維護人權的旗號，未經聯合國的批準，悍然發動對一個主權國家的野蠻空襲，制造了二戰以來最大的、最慘烈的人道主義災難。許多政府間的國際組織是促進國家之間政治、經濟、文化、科學技術的交流與合作;協調國際政治、經濟關系;調節國際爭端，緩解國家間的矛盾，維護世界和平。
第二課時 二、活躍在聯合國舞臺上的中國 第60屆聯合國大會總務委員會作出決定，拒絕將岡比亞等極少數國家提出的所謂“臺灣在聯合國代表權問題”和“聯合國在維護臺海和平方面積極作用”兩項提案列入本屆聯大議程。這是臺灣當局妄圖在聯合國內制造“兩個中國”、“一中一臺”的鬧劇連續第13次遭到慘敗。臺灣為什么不能加入聯合國?聯合國是一個什么性質的國際組織?通過今天的學習和探討，我們將對國際社會有一個初步的了解。
1、聯合國的宗旨、原則、作用 聯合國是當今代表性最廣、影響力最強、規模最大的世界性國際組織。聯合國從51個創始國發展到現在，已有191個會員國。聯合國大會是由全體會員國組成的審議機構。安全理事會由中、法、俄、英、美5個常任理事國和10個非常任理事國組成，是惟一有權采取行動維護國際和平與安全的機構。安理會5個常任理事國享有否決權。所謂的否決權指的是，聯合國非程序性事項的決議需要安理會15個成員國中9個理事國的贊成票，任何一個常任理事國的反對(即否決票)都會使該議案無法通過。但棄權不被視作是否決。經濟及社會理事會負責聯合國的經濟和社會方面的活動。托管理事會負責二戰結束時尚未獨立的領土或割自敵國的領土，促進托管領土向自治或獨立的方向發展。國際法院是聯合國為了解決國際爭端而設立的司法機構，設在荷蘭海牙。秘書處是聯合國的行政秘書事務機構。
聯合國憲章的宗旨。聯合國安理會通過主席聲明，呼吁伊朗恢復暫停所有與鈾濃縮有關的活動。并要求國際原子能機構在解決伊朗核問題上發揮積極作用。為什么要求國際原子能機構在解決伊朗核問題上發揮積極作用?第一，維護國際和平與安全;第二，發展國際間以尊重人民平等權利及自治原則的友好關系;第三，促進國際合作，以解決國際間屬于經濟、社會、文化及人類福利性質的國際問題;第四，作為協調各國活動的中心。簡言之，就是維護國際和平與安全，促進國際合作與發展。 如伊朗違反《核不擴散條約》，發展核武器，國際社會能否立即采取強硬措施迫使其遵守國際條約?(不能。聯合國憲章的原則規定各會員國主權平等、以和平方式解決國際爭端，禁止對其他國家進行武力威脅或使用武力。伊朗是一個主權國家，采取軍事打擊等強硬措施勢必激化矛盾，應通過談判和對話解決。)如安理會不作為，部分國家是否可以出面主持公道，伸張國際正義?(不能。聯合國憲章的原則規定集體協作。在安理會未授權的情況下，任何國家不得單獨采取行動。)聯合國憲章的原則體現了主權國家的哪些權利與義務? 聯合國的作用。聯合國在其發展歷程中，走過了曲折的道路。聯合國成立初期，在美國的操縱下曾經做過一些違反憲章和各國人民意愿的不光彩的事情。后來由于美蘇爭吵不休，在安理會頻繁使用否決權而使一些重大國際問題無法解決。自20世紀60年代以來，大批新獨立的國家先后加入聯合國，使聯合國的地位和作用發生了變化。聯合國在維護世界和平與安全，促進經濟、社會發展，以及實行人道主義援助方面發揮著積極作用。如印度洋海嘯發生后，聯合國、歐盟、國際紅十字會等國際組織紛紛向東南亞和南亞受災國家提供各種形式的援助。 2、中國與聯合國的關系 P96探究——以上一組圖片生動地再現了中國與聯合國的關系。你能說說這是一種怎樣的關系?(中國是聯合國的創始國和安理會常任理事國。中國支持按聯合國憲章精神所進行的各項工作，支持聯合國改革，極參加聯合國及其專門機構有利于世界和平與發展的活動，積極參加全球性問題的解決。中國是一個負責任的大國，在國際舞臺上正發揮著越來越重要的作用。中國也將以自己的強大對國際社會作出更大的貢獻。)
【作業】
分析說明：中國與聯合國的關系如何?(第一，中國是聯合國創始國之一，也是安理會常任理事國之一。中國對聯合國的籌建和成立作過重要貢獻。第二，我國一貫遵循《聯合國憲章》的宗旨和原則，支持聯合國根據憲章精神所進行的各項工作，對聯合國的事業做出了重要貢獻。第三，我國在安理會堅持實事求是和伸張正義的原責解決國際爭端，贏得了世界人民的好評。)
高中政治必修2崇尚民主和法制教案
(一)、當代中國人的政治生活
當代中國人的政治生活內容：
(1)行使政治權利，履行政治性義務
憲法賦予公民廣泛參與政治權利和自由，同時也規定了公民必須履行的政治性義務。
(2)參與社會公共管理活動。
依法實行民主選舉、民主決策，民主管理、民主監督、積極參與對社會公共事務的管理活動，是我們政治生活的重要內容。
(3)參加社會主義政治文明建設
發展社會主義民主政治，建設社會主義政治文明是社會主義現代化建設的重要目標。實現這一目標就要堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一。這也是區別社會主義政治文明和資本主義政治文明的本質特征。
社會主義政治文明的標志之一，是政府的廉潔。只有人民參與，才能監督干部達到廉潔的水平。標志之二是人民享有充分的民主。
(4)關注我國在國際社會中的地位和作用
認識世界才能更好地認識中國。世界是開放的世界，國際競爭與合作對每個國家都會產生巨大的影響。當代國際競爭中我國既面臨機遇，又面臨挑戰。關心中國命運，維護國家利益關注我國在國際社會中地位和作用，維護世界和平的發展，是我們政治生活中的部分。
認識世界的格局。認識中國在國際中的地位，認識國際競爭中的機遇和挑戰。是政治生活的部分。
2、我們總要參與，我們總會參與
(1)參與政治生活，必須明確政治生活的作用
政治生活與經濟生活和文化生活存在著相輔相成的作用。政治生活更多地涉及社會公共管理和公共利益問題。影響人民民主的實現程度，與每個人的切身利益息息相關。
政治生活涉及到國家的經濟政策，涉及到生產、交換、分配和消費，與我們息息相關。如就業問題，人民幣的穩定問題，收入增加問題，學校選拔人才的方式和方法。
(2)參與政治生活，學習政治知識是非常必要的
學習政治知識，有助于掌握馬克思主義的基本觀點，提高明辨是非能力。堅持正確的政治方向有助于面向現代化，面向世界和面向未來。有助于樹立“祖國利益高于一切”的國家觀念，有助于樹立民主和法制觀念，有助于提高自身的政治素質。
政治體制，政治政策、政治機關、憲法、法律等方面的知識，對我們參與政治生活十分重要。
(3)參與政治生活，貴在實踐
我國公民參與政治生活的方式是多樣的。如參與選舉，民主監督，管理，決策，社團活動等。
對于中學生來說。參加學校的時事政治學習，養成讀報看電視新聞的習慣，養成關心國家大事的習慣，參加共青團活動等。重要的是實踐。
參與政治實踐活動的意義：激發參與政治生活的熱情，提高參與政治生活的素養，培養遵紀守法的習慣，增強參與政治生活的能力，加深對馬克思主義政治觀點的理解，提高辨別是非的能力。
高中政治必修2對人民負責教案
導言：
1、解讀一個市長的承諾
39頁：
市長承諾：新增加就業崗位6萬個。實現再就業2?5萬人，按照就業困難對象4000人。培訓2萬人。
新建鄉村柏油路1579公里，使94%的村通公路。解決6萬農村人口飲水問題。
建立動物防疫監督站，
改建校舍20-萬平方米。
新建兩座醫院，新增職工參加保險6萬人。
討論：
A\市長最關注的問題是什么?
B\市長的承諾對我們有什么好處?
2、堅持對人民負責的原則
(1) 堅持為人民服務的工作態度
對人民負責是政府工作的基本原則。為人民服務是政府的宗旨。
堅持為人民負責的工作態度。政府及其工作人員要牢固樹立為人民服務、真心實意對人民負責的思想。為人民謀利益。
政府公職人員在執行公務的過程中應該深入群眾，關注民生體察民情，尊重民意。
(2) 樹立求真務實的工作作風
政府及其工作人員為人民服務，要認真實干，把工作重點放在研究解決群眾生產、生活中的緊迫問題上。使政府工作經得起實踐、群眾和歷史的考驗。
(3) 堅持從群眾中來到群眾中去的工作作風
政府要通過各種途徑、利用群眾組織、社會團體廣泛收集群眾的意見和建議，為群眾辦實事，盡心竭力解難事，堅持不懈做好事。
3、求助有門，投訴有道
在社會生活中，遇到困難或合法權益受到損害，可以向政府求助。政府是與我們聯系最密切的國家機關。
(1) 方式和途徑：
開設熱線電話
設立信訪部門
發展電子政務
依法建立行政仲裁
(2)公民學會向政府部門求助或投訴的作用和意義
這有助于解決自己面臨的困難，維護自身的合法權益，也有助于促使政府改進工作。
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