九年級上學期期末語文模擬試題及答案(2)

　　二、綜合性學習(共1小題，計8分)

　　6.請你參加下面的語文綜合性學習活動，按要求完成后面的題目。

　　今年是魯迅誕辰125周年，逝世70周年，各地都將舉行一些紀念魯迅的活動。你們班的同學們在老師的指導下也在積極籌備著紀念魯迅的活動。

　　⑴請你為這次活動確定一個主題。(2分)

　　⑵圍繞你所確定的主題，設計一個簡要的活動方案。(3分)

　　⑶請就魯迅先生作品的思想性或藝術性，發表一小段較為成功的演講。(3分)

　　三、閱讀(共18小題，計45分)

　　(一)閱讀下面的文段，完成7-10題。(10分)

　　該出手時就出手

　　科學家發現，植物們還相當“講求公道”，不但敢于“鳴不平”，即使沒有被逼上“絕路”也敢于為維護公道而“造反”;甚至在同伴“權益”受到損害時，也敢于“拔刀相助”。

　　如土豆被人削皮時，它就會發出“抗議”的喊聲，只不過其音頻人耳無法辨別罷了。如果你把西紅柿的植株放在臥室里過夜，又忘了給它澆水，它就會用釋放“清醒劑”的方式向你提出“抗議”，“警告”你不要再睡懶覺了，快起來給它“喂水”。

　　另外一些植物的“抗議”行為就不那么溫和了，它們會“造反”!英國生物學家邁森就品嘗過植物的“造反”之苦。他屋里有一株小榕樹，一連好幾年都受到他的精心照料。他結婚沒過多久，他夫人就得了以前從未得過的好幾樣怪病，懷孕后，還得了嚴重的中毒癥，大夫費盡心機也沒能保住胎兒。經過反復思考，聰明的邁森猜到了造成這一系列怪現象的原因：很可能是榕樹因被主人冷落和受凍，而對它和男主人之外的第三者——女主人釋放了毒素。于是，他把榕樹搬走，打這以后，他夫人的怪病竟然全好了，還生了個大胖兒子。

　　在受到不公平待遇后植物們會“揭竿而起”的事例還有許多。如個別人不但對身邊的花草不加以照料，有時還禍害它們，在花根上摁滅煙頭，把花盆當煙灰缸使，這就會使受害的花草十分“氣憤”，這樣，花草就會對觸犯它們的“惡徒”釋放有害化合物。如有幾種仙人掌就會釋放出生物堿，這些生物堿就會讓“惡徒”產生嗜酒念頭，使他們更加貪杯，最后變成不可救藥的酒鬼。

　　還有一種植物在同伴受到傷害時，會挺身而出，“拔刀相助”。美國犯罪研究中心的巴科斯塔博時就做了用植物來鑒別犯人的一系列實驗：在有兩株植物的房間里，相繼進入六人，其中一人將植物的莖折斷了。然后，他在未被折斷的那株植物上接上電極，再喚那六個人魚貫而入。當那位毀其同胞的“罪犯”進來時，被測植物的“感情波動”曲線竟然出乎人們意料地劇烈跳動起來，仿佛在指正：就是他，他就是“罪犯”!

　　科學家認為，植物的一系列“好漢行為”不斷被發現本身就說明以往人類對它們的認識還比較膚淺，包括植物與植物、植物與人類進行信息聯絡的通訊技術在內的許許多多未解之謎，都有待于人們進一步去破解，人類對于植物情感世界的研究也還應該更深入、更廣泛。

　　(選自《大科技•科學之迷》2006年第3期《植物也唱〈好漢歌〉》一文，作者/力夫)