2016年人教版語文三年級上冊期末試卷
對于學生們而言，做好每一份試卷的練習，能夠讓你在考試中越戰越勇并讓我們鼓足勇氣去迎接試題中的困難與挑戰!下面是學習啦小編網絡整理的2016年人教版語文三年級上冊期末試卷，相信這些文字會對你有所幫助!
2016年人教版語文三年級上冊期末試卷：
一、看拼音寫詞語，我最棒!(8分)
zī rùn zhǔn bèi chéng shí shè jì
chénɡ qún jié duì qiān xū xīn shǎng
二、選擇正確的字填寫在括號里。(6分)
查 察
1.每天寫完作業后我都認真檢( )。
2.我的爸爸是一名光榮的人民警( )。
3.我們要養成認真觀( )，勤于思考的好習慣。
紀 記 計
1.我們是新世( )的少年兒童。
2.從二年級起，我開始每天寫日( )。
3.他跳繩，我為他( )時。
4.選擇恰當詞語的序號填在括號里。(4分)
A.傲慢 B.謙虛
(1).小利( )地說：“你有什么了不起的，你看我的成績多好!”
(2).我們班的班長是個( )的人，從不在別人面前夸耀自己。
三、選擇正確答案的序號填寫在括號里。(10分)
1.下面說法正確的是：( )。
A. “藏”一共有17畫，第6筆是豎折。
B. “藏”一共有17畫，第10筆是豎折。
C. “藏”一共有17畫，第14筆是豎。
D. “藏”一共有17畫，第15筆是豎。
2.下面加點字的讀音正確的一組是( )。
A.潔白(jié) 民族(zú) 搖晃(huànɡ)
B.好奇(hǎo) 飄揚(piāo) 服裝(zhuānɡ)
C.古老(ɡú) 熱鬧(nào) 德昂族(ánɡ)
3.“居然”的近義詞是( )。
A.果然 B.竟然 C.雖然 D.自然
4. 下面詞語沒有錯別字的一組是( )。
A.驕傲 提醒 甜密
B.糖果 鼓勵 大顯神威
C.憂豫 立既 興高彩烈
D.猜側 祝福 擁抱
5. “用尖酸刻薄的話說別人的短處，使人難堪。”是對詞語( )的正確解釋。
A. 輕蔑 B.傲慢 C. 奚落 D.爭辯
6.照樣子寫詞語(5分)
雨蒙蒙(ABB) ________ _________ __________
又說又笑(ABAC)__________ ___________ ____________
7. 填上合適的詞語(2分)
暖和的( ) 親切地( )
四、根據要求改寫句子。(9分)
1、樹枝掛住了鹿的角。(改成“被”字句)
2、月季花開花了。(把句子改成擬人句)
3、趙州橋堅固。趙州橋美觀。(用關聯詞連成一句話)
五、給下面的句子排排隊，變成一個小故事。(4分)
( )中午，朵朵荷花向陽怒放，引來無數蜜蜂。
( )每當太陽升起的時候，荷葉上的露珠閃閃發光。
( )我家附近有一池美麗的荷花。
( )太陽西下的時候，荷花靜靜地挺立在那里，散發出陣陣清香。
六、按照課文內容填空。(5分)
1、《九月九日憶山東兄弟》是 寫的，九月九日是中國的______ 節
2、_________________，眼見為實。
3、《夜書所見》是 ____代詩人 ______寫的。
七、閱讀快車。(20分)
(一)
驕傲的鐵罐看不起陶罐，常常奚落它。
你敢碰我嗎 陶罐子 鐵罐傲慢地問
“不敢，鐵罐兄弟。”陶罐謙虛地回答。
“我就知道你不敢，懦弱的東西!”鐵罐說，帶著更加輕蔑的神氣。
“我確實不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐爭辯說，“我們生來就是盛東西的，并不是來互相碰撞的。說到盛東西，我不見得比你差。再說……”
1.請給劃線的句子加上標點。(2分)
2.在文中找出下面詞語的反義詞，寫下來。(2分)
勇敢——( ) 傲慢——( )
3.請用“——”畫出陶罐的語言。(2分)
4.第五自然段中“……”的意思是( )。(2分)
A. 陶罐話還沒說完，就被鐵罐打斷了。可以看出鐵罐的傲慢。
B. 陶罐邊說邊想，他不知道自己還有什么可以和鐵罐相比的。
C. 陶罐說話時斷斷續續，說明他很懦弱。
D. 陶罐沉默了，可以看出他不敢與鐵罐爭辯了。
5.我能讀懂鐵罐在和陶罐比( )，陶罐和鐵罐比的卻是( )。(2分)
(二)魯班造傘
很久以前，還沒有傘。著名的工匠魯班和幾個木匠一起在路邊造了許多亭子。亭子的頂是尖尖的，四面用幾根柱子撐住。雨來了，行人可以進來避雨。可是魯班想，要是雨下個不停，那該怎么辦呢?人總不能待在亭子里不走啊。要是能把亭子做得很小，讓大家帶在身上，該多好啊!用什么辦法才能把亭子做得輕輕巧巧的呢?
一天，天氣熱極了，魯班看見許多小孩子在荷塘邊玩，每個孩子的頭上都頂著一張荷葉。魯班問他們 ：“你們為什么頂著荷葉呢?” 小孩子七嘴八舌地說 太陽像個大火球 我們頭上頂著荷葉就不怕曬了 魯班拿過一張荷葉，仔細地瞧了又瞧。荷葉圓圓的，上面有許多葉脈，朝頭上一罩，又輕巧，又涼快。魯班的心里一下亮堂起來。他趕緊跑回家去，找了一根竹子，劈成許多細條，按照荷葉的樣子，扎了個架子;又找了一塊羊皮，把它剪得圓圓的，蒙在竹架子上。“好啦 ，好啦!”他高興地喊起來，“這東西既能擋雨遮太陽，又很輕巧。”后來，他又把它改成了可以活動的，用的時候，就把它撐開;用不著時，就把它收攏。這就是最早的傘。
1.給文中畫線的句子加上標點符號。(3分)
2.找出魯班造傘時動作的詞語，在下面畫上“△”。(2分)
3“魯班的心里一下亮堂起來。”句子中“亮堂”的意思是( )(1分)
A.明亮有光 B.明擺出來 C.有了主意，一下子明白
4.讀短文，填一填。(3分)
很久以前，魯班為大家建了許多 大家可以避雨。他想繼續改進，把亭子做得更輕巧。他看見________，受到了啟發。回家后，他用______________ 做成了最早的傘。
5.文中的魯班( )(1分)
A.善良 B.樂于助人 C.勤于思考勤于實踐
八、習作天地。(25分)
生活中，你一定經歷過快樂的事吧?把你經歷的一件快樂的事寫下來和大家分享一下吧。注意要把事情寫清楚，句子寫通順，記得一定要表達出快樂哦!題目自擬，不少于250字。
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