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        人教版小學四年級語文上冊試題

        時間: 桂香1115 分享

          四年級的學生學習語文時千萬不能死記硬背,要多做試題,靈活運用知識。下面是學習啦小編為大家整理的人教版小學四年級語文上冊試題,希望大家喜歡!

          人教版小學四年級語文上冊試題一

          一、看拼音寫詞語(10分)

          bǎn tú gōng jìng wéi fàn jūn yún cuī cù

          ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

          jǔ jiàn xiān ruò shèn zhòng xún guī dǎo jǔ

          (    ) (    ) (    ) ( )

          二、 給加點字選擇正確的讀音,在正確讀音上打√(4分)

          薄殼(bó báo) 模仿(mó mú) 堵塞(sè sāi) 纖(qiān xiān)弱

          嘔吐( tǔ tù ) 半晌( shǎng xiǎng ) 給予( jǐ gěi )鮮為人知(xiān xiǎn)

          三、給下列畫橫線的字選擇正確的釋義,將序號填寫在后面的括號里。(4分)

          1、鮮為人知:A、新鮮 B、鮮美 C、鮮明 D、少 ( )

          2、漫山遍野:A、水滿外溢 B、到處都是 C、不受約束 D、廣闊 ( )

          3、微不足道:A、細小輕微 B、計量單位 C、精深奧妙 D、衰落 ( )

          4、無所不曉:A、天亮時分 B、知道 C、使人知道 ( )

          四、選擇合適的成語填在下面的橫線上。(7分)

          提供詞語:張冠李戴 囫圇吞棗 處變不驚 不甚了了 尋根問底

          淺嘗輒止 浮光掠影 天道酬勤 熟能生巧 含辛茹苦

          1、小明在閱讀《三國演義》時一目十行, 。結果,對書中的內容 ,在回答老師有關“三國”的問題時總是 。

          2、在學習上,我們遇到問題時就要 ,即便遇到掌握的內容也不能 ,還應該勤加練習,這樣就能 。有道是“ ”。上天就是偏愛于勤奮的人。

          五、句子工廠。(5分)

          1、現在我該不是最弱小的了吧?(換個說法,意思不變。)

          _________________________________________________ ______

          2.他的意見基本是完全正確的。(在原句上修改病句)

          3.老師批改作業。(把句子寫具體)

          4、運用擬人手法把下面一段話寫生動。2分

          春天正微笑著向我們走來。瞧,杏花開了,蜜蜂在花叢里飛來飛去,樹上的布谷鳥咕咕地叫著,就連青蛙也從洞里爬出來了。

          春天正微笑著向我們走來。瞧,

          六、根據課文填空。(13分)

          1、二三月間,微風輕輕地( )著,毛毛細雨從天上( )下來。千萬條柔柳( )了—鵝黃色的嫩葉。青的草,綠的芽,各色鮮艷的花,都像( )聚攏來,形成了( )的春天。小燕子從南方趕來,為春光增添了許多( )。

          2、《春日偶成》是( )(朝代)詩人( )的作品,抒發了春日郊游的愉快心情,請寫出詩中寫景的兩句是( )。

          3.《最佳路徑》一文向我們介紹了世界建筑大師( )為( )設計路徑的故事,他從一位年老的葡萄園主人“( )”的賣葡萄的方法中受到啟發,產生了“( )”的路徑設計策略。故事給我們的啟示是:( )。

          4、通過半學期的學習,我認識了 ( ) 的竺可楨爺爺,( )的諸葛亮,一心為公的 ( ),( ) 的公儀休,白衣戰士( ),他們都是我們學習的好榜樣。從中我們學習了許多頌揚愛心的文章,如《 》,從中我懂得了( )。

          七、口語交際。(5分)

          李紅在教室里,不小心把李老師的茶杯碰掉下地摔壞了,心理很難過。你這時候該怎樣安慰她呢?請把你想說的話寫下來。

          _________________________________________________________________________________________________

          八、課內閱讀16

          他們來到隆中,只見那里的山岡蜿蜒起伏,好像一條等待時機騰飛的臥龍。岡前幾片松林疏疏朗朗,潺潺的溪流( ),茂密的竹林( )青翠欲滴,景色秀麗宜人。離諸葛亮的住處還有半里多路,劉備就下馬步行。到了諸葛亮的家,劉備上前( )敲門。出來開門的童子告訴劉備,諸葛先生正在草堂午睡。劉備讓童子不要驚醒先生,( )關羽、張飛在門口休息,自己輕輕地走進去,( )地站在草堂的臺階下等候。等了半晌功夫,諸葛亮翻了一個身,又朝里睡著了。又等了一個時辰,諸葛亮才( )醒來。劉備快步走進草堂,同諸葛亮見面。

          1、這個片段選自課文 ,此文選自我國四大名著之一 。你能寫出幾個跟三國故事有關的成語嗎? 、 。(2分)

          2、按原文填空。(3分)

          3、解釋帶點字的意思。(3分)

          青翠欲滴 秀麗宜人

          蜿蜒起伏

          4、那里的山岡蜿蜒起伏,好像一條等待時機騰飛的臥龍。這句話前后兩部分的關系是 。你能仿照這句話自己寫一句嗎? 2分

          5、用曲線畫出描寫劉備表現的句子,從劉備的表現中,你體會到

          (3分)

          6、用“ ”劃出描寫隆中景色宜人的語句。請你用“來到……,只見……的句式寫一處景色。(3分)

          九、課外閱讀。(10分)

          怎樣才會有好記性

          一個人記憶力的好壞不是天生注定的。怎樣才會有好記性呢?那就是:一要勤奮鍛煉,二要講究記憶方法。

          著名的作家托爾斯泰為自己設計了一套鍛煉記憶力的“體操”。他每天起床后都要求自己強記一些外語單詞。天長日久,堅持不懈,他的記憶力就變得非常好。他不但精通文學、歷史、哲學,而且有廣博的自然科學知識,還熟練掌握了五種外語。

          要增強記憶力,除了勤奮鍛煉,還要有科學的記憶方法。有個大單位安裝了上千部電話,要求接線員在兩個月內背熟這上千個電話號碼。如果單靠勤奮刻苦,只是一遍遍地從頭到尾地讀、背,不講究方法,就很難完成任務。可是,接線員利用諧音、推算、歸類等方法,僅用一個月就完成了任務。

          可見,靠勤奮鍛煉和科學方法是可以有效地增強記憶力的。

          1、選擇正確的解釋,在括號內填上序號。2分

          “講究”的解釋有:①講求,重視 ②值得注意或推敲的內容 ③精美

          (1)為了增強記憶力,一要勤奮鍛煉,二要講究科學的記憶方法。( )

          (2)這家商店的櫥窗布置得十分講究。 ( )

          2、仔細閱讀第二節,完成填空。

          (1)托爾斯泰為自己設計的一套鍛煉記憶力的“體操”,具體指

          ___________________________________________ 。2分

          (2)最能表現托爾斯泰勤奮的詞語是: 、 。2分

          (3)托爾斯泰勤奮鍛煉記憶力的結果是: 。2分

          3、用“ ”畫出歸納短文內容的句子,2分

          十、作文。 (23分)

          我們周圍經常有一些新事物的出現,如:小河變清了,馬路變寬了,電視上的廣告多了……請把你近來新的發現寫下來,題目自定。

          人教版小學四年級語文上冊試題二

          一、看拼音,寫詞語。(10分)

          chén jì shāo huǐ ɡònɡ xiàn bǔ jiù chǔn shì

          ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

          zūn yán wéi chí shàn liánɡ wān yán yǎnɡ wò

          ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

          二、比一比,在組詞。(10分)

          撥( ) 瑕( ) 幼( ) 稍( ) 馳( )

          拔( ) 暇( ) 幻( ) 梢( ) 池( )

          三、選擇正確的讀音。(6分)

          漩渦(xuán xuàn) 子彈(tán dàn) 蝙蝠(biān piān)

          折騰(zhē zhé) 逃難(nán nàn ) 剝削(xuē xiāo)

          四、我會將下列詩句工工整整的抄寫在田字格中。(4分)

          良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。

          五、我能用毛筆將“所向無敵”寫在米字格中(建議最后做此題)。(4分)

          六、把下面的詞語補充完整。(6分)

          ( )( )其事 ( )( )而出 奇峰( )( )

          草木( )( ) ( )出( )沒 輕( )易( )

          七、句子加工廠。(10分)

          1、他的話沒有完全錯。(該變詞序,不改變句意)

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          2、你難道還不知道是誰辦的壞事嗎?(改為陳述句)

          ————————————————————————————————

          3、燦爛的陽光照耀著遼闊的大地。(縮句)

          ————————————————————————————————

          4、雨來抖著頭上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹著氣,望著媽媽笑。(改為比喻句)

          ————————————————————————————————

          5、初春的一天,許多無數少先隊員參加了放風箏的活動。(修改病句)

          ————————————————————————————————

          八、按原文填空。(7分)

          1、遙望洞庭山水翠,_______________。

          2、_______________,海上明月共潮生。

          3、愛人者,人恒愛之;_____________________。

          4、朝霞不出門,_______________。

          5、己所不欲,_______________。

          6、從《憶江南》的“_______________,_______________”這句詩中,我仿佛看到了江南色彩明麗的風光。

          九、閱讀。(13分)

          蠶和蜘蛛

          蠶和蜘蛛都是紡織能手,它們倆決定比一比,看看到底誰的成績優秀。孔雀從它那扇子般的羽毛中,選出最漂亮的一根做成獎狀,準備送給優者。

          蜘蛛搶先爬上墻角,繞著圈兒不停地織著,不一會兒織成了一張網,一環套著一環,又細又密。

          織完了網,蜘蛛連忙向大家介紹:“我織的網非常結實,( )刮風下雨,( )能粘住許多飛蟲,一日三餐,我每一頓都能吃個夠。”

          白胖胖的蠶爬上了草山。它織得那么快,那么好——左一下,右一下,一絲不茍,不一會兒就織成了渾圓的繭子,雪白的蠶繭光光溜溜。

          這時,蠶也向大家做了說明:“我吐出的絲一點也不留,把它全送給人們,織成五光十色的彩綢。”

          蜘蛛興高采烈地爬到孔雀眼前。孔雀卻對蜘蛛說:“聽完你們的介紹——這光榮的獎狀應當屬于蠶。”

          1、在文中括號里填上恰當的關聯詞語。(2分)

          2、“織完了網,蜘蛛連忙向大家介紹”這句話的“連忙”一詞說明( )(2分)

          A、蜘蛛自以為是,希望得到獎勵 B、蜘蛛性子急 C、蜘蛛非常驕傲

          3、用“ ”畫出文中的一個比喻句。(2分)

          4、孔雀說:“這光榮的獎狀應當屬于蠶”的原因是什么?(2分)

          5、蜘蛛沒有得到獎狀的原因是: (2分)

          6、這個故事告訴我們什么道理?(3分)

          十、作文。(30分)

          請你以“說說我的心里話”為題,寫一篇400字左右的文章。訴說對象可以是老師、媽媽、小伙伴……要寫出自己最想說的心里話。

          以上是由小編分享的人教版小學四年級語文上冊試題全部內容,希望對你的考試有幫助。


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