2017年高中物理選修2-1第一章練習(xí)試題
對(duì)于物理的學(xué)習(xí)，我們要學(xué)會(huì)去做試題卷，因?yàn)樽鲈囶}不僅能夠檢測(cè)出學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況，而且還能夠起到激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力的作用!下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的人教版2017年高中物理選修2-1第一章練習(xí)試題，相信這些文字會(huì)對(duì)你有所幫助!
人教版2017年高中物理選修2-1第一章練習(xí)試題
選擇題
(2015•德陽(yáng)模擬)下列敘述中正確的是( )
A.由電容的定義式C=
可知，C與Q成正比，與V成反比 B.由磁感應(yīng)強(qiáng)度的定義式B=
可知，F(xiàn)的方向與B的方向一定相同
C.電流通過電阻時(shí)產(chǎn)生的熱量Q=I2Rt，是由英國(guó)科學(xué)家焦耳發(fā)現(xiàn)的
D.帶電粒子離開回旋加速器時(shí)的最大動(dòng)能與加速電壓成正比
(2014•嘉興二模)1887年德國(guó)物理學(xué)家赫茲在萊頓瓶放電實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了電磁波.如圖所示，萊頓瓶A、B的內(nèi)、外壁所粘銀箔與兩根金屬棒相連接，分別構(gòu)成一個(gè)矩形線框.當(dāng)圖中萊頓瓶A被充電達(dá)一定值后’金屬球a、b間會(huì)出現(xiàn)火花放電，這時(shí)移動(dòng)連接萊頓瓶B的矩形線框上帶有氖管的金屬滑桿至某一位置時(shí)可使氖管閃光.則( )
A.萊頓瓶其實(shí)是電容器
B.菜頓瓶A放電時(shí)a、b間存在恒定定電場(chǎng)
C.氖管閃光是由于矩形線框中產(chǎn)生了電動(dòng)勢(shì)
D.產(chǎn)生的電磁波可能是縱波且頻率取決于裝置本身
(2014•眉山模擬)如圖所示，一個(gè)電容為C，電量為Q的平行板電容器豎直放置，兩板間的電場(chǎng)可視為勻強(qiáng)電場(chǎng)，將一個(gè)質(zhì)量為m，電荷量為﹣q的帶電小球(可視為質(zhì)點(diǎn))，不可伸長(zhǎng)的絕緣細(xì)線懸掛于兩板間O點(diǎn).現(xiàn)將小球拉至水平位置M點(diǎn)，由靜止釋放，當(dāng)小球延圓弧向下擺動(dòng)60度到達(dá)N點(diǎn)時(shí)，速度恰好為零.則(
A.電容器的左極板帶負(fù)電
B.繩子的最大拉力為2mg
C.電容器兩極板間的距離為
D.如果讓電容器的帶電量減半，小球仍從M點(diǎn)有靜止釋放，到達(dá)N點(diǎn)時(shí)速度仍為0
(2014•韶關(guān)一模)如圖所示的電路，水平放置的平行板電容器中有一個(gè)帶電液滴正好處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)，則( )
A.電容器中的電場(chǎng)強(qiáng)度將增大B.電容器的電容將減小
C.電容器上的電荷量將減少D.液滴將向上運(yùn)動(dòng)
(2014•海淀區(qū)模擬)把一個(gè)電容器、電流傳感器、電阻、電源、單刀雙擲開關(guān)按圖甲所示連接.先使開關(guān)S與1端相連，電源向電容器充電;然后把開關(guān)S擲向2端，電容器放電.與電流傳感器相連接的計(jì)算機(jī)所記錄這一過程中電流隨時(shí)間變化的I﹣t曲線如圖乙所示.下列關(guān)于這一過程的分析，正確的是( )
A.在形成電流曲線1的過程中，電容器兩極板間電壓逐漸減小
B.在形成電流曲線2的過程中，電容器的電容逐漸減小
C.曲線1與橫軸所圍面積等于曲線2與橫軸所圍面積
D.S接1端，只要時(shí)間足夠長(zhǎng)，電容器兩極板間的電壓就能大于電源電動(dòng)勢(shì)E
(2014•泰安二模)用比值法定義物理量是物理學(xué)中一種常用的方法.下面四個(gè)物理量表達(dá)式中，屬于比值法定義式的是( )
A.導(dǎo)體的電阻
B.加速度
C.電場(chǎng)強(qiáng)度
D.電容器的電容
(2014•惠州模擬)連接在電池兩極上的平行板電容器，當(dāng)兩極板之間的距離減小時(shí)，則( )
A.電容器極板的帶電量Q變大
B.電容器兩極板間的電場(chǎng)強(qiáng)度E變大
C.電容器兩極板的電勢(shì)差U變大
D.電容器的電容C不變
(2014•南昌三模)兩個(gè)相同的電容器A和B如圖連接，它們的極板均水平放置，當(dāng)它們都帶有一定電荷并處于靜電平衡時(shí)，電容器A中的一帶電粒子恰好靜止，現(xiàn)將電容器B的兩極板沿水平方向移動(dòng)使兩極板錯(cuò)開，移動(dòng)后兩極板仍然處于水平位置，且兩極板的間距不變，這時(shí)帶電粒子的加速度大小為g，忽略電場(chǎng)的邊緣效應(yīng)，則( )
A.電容器A的電壓增加，帶電粒子加速向上運(yùn)動(dòng)
B.電容器A的帶電量增加原來(lái)的2倍
C.電容器B的正對(duì)面積減少到原來(lái)的
D.電容器B間的電場(chǎng)強(qiáng)度保持不變
(2014•洛陽(yáng)二模)用比值法定義物理量是物理學(xué)中一種常用的方法.下面四個(gè)物理量表達(dá)式中屬于比值法定義式的是( )
A.導(dǎo)體的電阻R=ρ
B.加速度a=
C.電場(chǎng)強(qiáng)度E=k
D.電容器的電容C=
(2014•岳陽(yáng)模擬)如圖所示，兩極板水平放置的平行板電容器與電動(dòng)勢(shì)為E的直流電源連接，下極板接地.靜電計(jì)外殼接地.閉合電鍵S時(shí)，帶負(fù)電的油滴恰好靜止于電容器中的P點(diǎn).下列說(shuō)法正確的是( )
A.若將A極板向下平移一小段距離，平行板電容器的電容將變小
B.若將A極板向上平移一小段距離，靜電計(jì)指針張角變小
C.若將A極板向下平移一小段距離，P點(diǎn)電勢(shì)將升高
D.若斷開電鍵S，再將A極板向下平移一小段距離，則帶電油滴將向下運(yùn)動(dòng)
看了2017年高中物理選修2-1第一章練習(xí)試題的人還看：