枯葉蝴蝶閱讀題答案
枯葉蝴蝶在當下越來越少了，閱讀《枯葉蝴蝶》讓你們對蝴蝶有怎樣的了解呢？下面是學習啦小編收集整理的《枯葉蝴蝶》閱讀題目及其參考答案，希望能對你有幫助!
《枯葉蝴蝶》閱讀原文
①峨眉山下，伏虎寺旁，有一種蝴蝶，比最美麗的蝴蝶可能還要美麗，是峨眉山最珍貴的特產之一。
②當它闔起兩張翅膀的時候，像生長在樹枝上的一張干枯了的樹葉，誰也不去注意它，誰也不會瞧它一眼。
③它收斂了它的花紋、圖案，隱藏了它的粉墨、彩色，逸出了繁華的花叢，停止了它翱翔的姿態，它變成了一張憔悴的、干枯了的，甚至不是枯黃的，而是枯槁的，如同死灰鮮色的枯葉。
④它這樣偽裝，是為了保護自己，但是它還是逃不脫被捕捉的命運。不僅因為它的美麗，更因為它那用來隱藏它的美麗的枯槁與憔悴。
⑤它以為這樣做可以保護自己，殊不知它這樣做更教人去搜捕它。有一種生物比它還聰明，這種生物的特技之一是裝假作偽，因此裝假作偽這種行徑是瞞不過這種生物——人的。
⑥枯葉蝴蝶被人捕捉，將它制成標本，作為一種商品去出售，價錢越來越高，最后幾乎把它捕捉得再也沒有了。這一種生物品種快要絕種了。
⑦到這時候，國家才下令禁止捕捉枯葉蝶。但是，已經來不及了。國家的禁止更增加了它的身份。枯葉蝶真是因此而要絕對的絕滅了。
⑧我們既然有一對美麗的和真理的翅膀，我們永遠也不愿意闔上它們。做什么要裝模作樣，化為一只枯葉蝶，最后也還是被售，反而不如那翅膀兩面都光彩奪目的蝴蝶到處飛翔，被捕捉而又生生不息。
⑨我要我的翅膀兩面都光彩奪目。
⑩我愿這自然界的一切都顯出它們的真相。
《枯葉蝴蝶》閱讀題目
1.本文通過對枯葉蝴蝶的描寫，表達了哪些意思?
2.本文第一自然段寫枯葉蝶之美，第二段又寫它的丑陋，為什么要這樣寫?
3.本文第三段用了一組排比句來描述枯葉蝶，這樣描寫的作用是什么?
4.本文第七自然段有一句話：“國家的禁止更增加了它的身份”，隱含在這句話里的深層的意思是什么?
5.第八自然段的“我們”，是指代枯葉蝶，還是既指枯葉蝶也指人類，還是單指人類?
《枯葉蝴蝶》閱讀答案
1.主要意思是啟示人們不要裝假作偽，另外還有應保護稀有物種等意思。
2.從全文看，開頭兩段寫對立的兩面，順理成章地引出了話題，為下文寫裝偽作假的惡果奠定了基礎。
3.這組排比句極寫枝葉蝶偽裝的良苦用心，這就為揭示裝偽作假的后果作了鋪墊。
4.批評了那些為了一己私利而肆意破壞生態環境的人們。
5.這是由物及人，是單指人類。
蝴蝶的知識點拓展資料
昆蟲中的一類。蝴蝶翅膀闊大，顏色美麗。簡稱蝶。《本草綱目·蛺蝶》：“蝶美于須，蛾美于眉，故又名蝴蝶;俗謂須為胡也。”也作“胡蝶”。蝴蝶、蛾和弄蝶都被歸類為鱗翅目。現今世界上有數以萬計的物種都歸在這類下。它們從白堊紀起隨著作為食物的顯花植物而演進，并為之授粉。它們是昆蟲演進中最后一類生物。蝴蝶
鱗翅目的錘角亞目。鳳蝶總科(Papilionoidea)4個科、15000余種昆蟲的總稱。與蛾和弄蝶共同構成鱗翅目(Lepidoptera)。幾乎分布于全世界。白粉蝶(粉蝶科)
與蛾相似之點是在翅、體和足上均覆以一觸即落的塵狀鱗片。與蛾相異之處是蝴蝶白天活動、色澤鮮豔或圖紋醒目。兩者最顯著的區別大概是蝶的觸角呈棒狀，休止時翅折疊與背垂直。這種鱗翅類生活周期分為4個階段：卵、幼蟲(肉蟲或毛蟲)、蛹和成蟲。多數蝴蝶的幼蟲和成蟲以植物為食，通常只吃特定種類植物的特定部位。
形態特征：
蝴蝶的身體分為頭、胸、腹;兩對翅;三對足。在頭部有一對錘狀的觸角，觸角端部加粗，翅寬大，停歇時翅豎立于背上。最大的是澳大利亞的一種蝴蝶，展翅可達26厘米;最小的是灰蝶，展翅只有15毫米。蝶類觸角為棒形，觸角端部各節粗壯，成棒錘狀。口器是下口式;足是步行足;翅是鱗翅;屬于全變態。體和翅被扁平的鱗狀毛覆蓋。腹部瘦長。蝶類白天活動。在鱗翅目158科中，蝶類有18科。蝶類成蟲吸食花蜜或腐敗液體;多數幼蟲為植食性。大多數種類的幼蟲以雜草或野生植物為食。少部分種類的幼蟲因取食農作物而成為害蟲。還有極少種類的幼蟲因吃蚜蟲而成為益蟲。蝶類翅色絢麗多彩，人們往往作為觀賞昆蟲。
蝴蝶翅膀上的鱗片不僅能使蝴蝶艷麗無比、還像是蝴蝶的一件雨衣。因為蝴蝶翅膀的鱗片里含有豐富的脂肪，能把蝴蝶保護起來，所以即使下小雨時，蝴蝶也能飛行。
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