六年級作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的六年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級作文 篇1
我家有一只貓,名叫咪咪,我還給它起了個外號叫“落湯貓”你知道這個外號的由來嗎,我給你講個故事,絕對讓你笑破肚皮。
自從我看了《落湯的麻雀》這本書后,我決定做一個實驗,我想:去捉麻雀吧,爬到樹上太危險了,那又拿什么來做實驗?zāi)兀课蚁肓艘粋€晚上,還是沒想出辦法來。第二天早上,我看見我家的貓正在呼呼大睡,我想:可不可以用貓做實驗?zāi)兀坑谑俏覜Q定用貓做實驗。
中午,我家做的是米飯我把米飯浸在白酒中的米飯撈出,放入幾只被我剪得只剩下低低邊沿的可樂瓶底里,并擺到院子中央。我躲在門后面偷看。剛開始,還真引來了幾只麻雀,它們吃的可歡了,越來越多的同伴被它們吸引來了。不知怎么的,我家的小饞貓似乎也聞到了米飯的醇香,一下子就沖了過來,把好不容易聚攏來的小麻雀全嚇飛了。我心想:嗨,饞貓啊饞貓,你昨天偷吃了我放在桌子上的大黃魚,還沒教訓(xùn)你呢,今天自投羅網(wǎng)來了。呵呵,醉不倒麻雀,醉倒你也好呀饞貓來到米飯前,“喵—”地叫了聲,左右瞧了瞧,大概是饑腸轆轆了,馬上貪婪地吃了起來。不到5分鐘,一碗酒泡飯全部下肚了。隨后,悠哉悠哉地踱著貓步,來到水缸邊。我又好氣又好笑。喲,它還跳上了水缸邊沿,慢條斯理地梳理起自己的皮毛來了。嘿嘿,小饞貓啊小饞貓,你別得意,好戲還在后頭呢!
一會兒,酒力開始在小饞貓身上發(fā)揮作用了。你瞧,它的身子開始在水缸邊沿搖晃開了,“撲通”一聲,滑進了水缸里。我連忙跑過去看“好戲”,它正在水缸里張牙舞爪地拼命亂劃,可水缸壁太滑了,它的多次努力都白忙了。望著它狼狽的樣子,我在一旁哈哈大笑……
正笑著,媽媽從外面回來了:“什么事這么好笑啊?”
“您看您看,貓喝醉了!”我忍住笑。媽媽看著那只“落湯貓”可憐兮兮的模樣,也不禁捧腹大笑起來。
六年級作文 篇2
連續(xù)幾天41度的高溫,烈日炎炎,讓很多人叫苦連天,平時繁華的大街上,變成人流稀少。
當(dāng)大部分人們急不可耐地想到空調(diào)下涼快的時候,烈日下,從醫(yī)院回家已經(jīng)有兩個夏天與空調(diào)絕緣的我感覺不是炎熱難耐,而是溫暖;尤其是在大汗淋漓之后的輕松舒適的暢快感,讓我心曠神怡。
我愛夏天,在夕陽離去的傍晚或烈日未至的早晨,在家門旁邊的風(fēng)口,涼風(fēng)透過我的衣衫,我的身體被風(fēng)推著,飄起來,飄起來,好像我是乘著風(fēng)——啊!暑熱不屬于我,我愛夏天,夜里的野外傳來了陣陣蛙鳴聲,使得我感覺好像回到了故鄉(xiāng)的田野,回到快樂的童年。
我愛夏天,只有夏天的時候,通過炎熱出汗,加強我身體上毒素的排除。加快身體上損傷細胞的康復(fù)速度,只有在紫外線的照射下,強化鈣質(zhì)吸收,皮膚雖然曬黑了,但是我的身體更加強壯了。
我愛夏天,只有炎熱的夏天,我才能在幾乎完全封閉的室內(nèi)艾灸,雖然濃濃的艾煙熏得我眼睛都無法睜開,但是,我感覺我的經(jīng)絡(luò)在熱力和藥力雙重作用下,慢慢的在通暢,毒素在隨著汗液慢慢地排出,的確令人舒暢。
我愛夏天,下一個春天就不遠了,也許過了這個夏天的明年春天,就是我的身體的第二個真正的春天,屆時,我和其他健康人一樣,匯入早出晚歸上下班的人流。
再苦再累,一切的一切都會成為過去,將來的一切又是那么令人神往。
見到我的人都會這樣說:大難不死,必有后福。
我想,我會的。至少我的心是知足常樂的。
六年級作文 篇3
外婆家旁邊有一個荷花塘。我經(jīng)常去荷花塘坐在岸邊觀看那可愛動人的荷花。今年暑假,我再次來到荷花塘,欣賞那剛剛盛開的荷花。
陽光投射在湖面上,反射著疊疊波光,就像展開一卷斑斕的彩墨畫。池中的荷花,綠葉亭亭,清淡美麗。幾條的可愛小魚從荷葉下游過,生怕打破靜謐的畫面,偶爾也有晶瑩剔透的露珠在湖面上跳舞。你看,湖邊那婀娜多姿的垂柳,輕風(fēng)一拂,可愛極了。
再往遠處看,荷花像傾在湖里的胭脂,又像落在湖上的云霞,更是別具一格。吟誦著那接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅的詩句,頓覺心曠神怡,浮想聯(lián)翩。荷葉展綠疊翠,渾圓寬闊,碧盤滾珠,皎潔無瑕。在翠綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙女,嫩蕊凝珠,盈盈欲滴。摘下那碧綠的荷葉,不僅可以擋風(fēng)雨,還可以遮驕陽。露珠亮晶晶的,在那翠綠的荷葉上微微滾動著,閃爍著晶瑩的光輝,像翡翠盤里托著珍珠一樣。粉紅色的蓮花,有的含苞欲放,有的爭先恐后地開放著,遠遠看去像一盞盞紅燈。
你瞧,那荷葉上蹲著一只青蛙,它披著碧綠的衣裳,露著雪白的肚皮,鼓著一對大眼睛,正在為荷花塘演奏動聽的交響樂;小鳥正在枝頭為那荷花塘歌詠著動聽的音樂,而大自然就是這指揮官,把多樣的聲音合成一首動聽的大自然歌曲!
我愛荷花湖,更愛那出污泥而不染的荷花。
六年級作文 篇4
不懂詩詞,怎能知春秋事跡?不懂詩詞,怎能品文化精髓?不懂詩詞,怎能感天地草木之靈動?不懂詩詞,怎能見流彩華章之精美?
“剪不斷,理還亂,是離愁。別是一番滋味在心頭。”你孤身一人站在樓上,看著那道彎月,內(nèi)心深處的痛苦與孤獨全都溢出來。滿園的秋色被鎖在了院子里,就如同你降宋后的不自由。天下人都在懷疑你,猜忌你,可誰又能體會到李煜你的哀愁。
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。”是你,荊軻。你那堅決的背影越來越談,但卻是那樣筆直。易水河畔站立著燕太子和老百姓,他們在為你踐行。刺殺秦王的任務(wù)如何艱巨,其實在你心中早已有答案了對嗎,不然你怎會走得如此決絕。
“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。”岳飛你終于贏了,你那國家河山破碎的奇恥大辱終于報了。你的氣勢磅礴、出語不凡的壯志豪情深深地感染著我們。那種暢快淋漓,氣勢不減,余響不絕。
豪邁奔放的唐詩,委婉纏綿的宋詞,悲哀真切的元曲,如火焰熊熊,如明月皎皎,如星輝燦燦。品讀詩詞,讓我們與慢慢長河中的人物,來一場完美的邂逅。
六年級:靈之幽夢
六年級作文 篇5
今天,當(dāng)我捧起一本《總會有辦法·讓孩子學(xué)會獨立的故事全集》時,我被一篇名為《我肯定能行》的文章所吸引,我的腦海里浮出了許多疑問:既然說“我肯定能行”,行什么?怎么做才“能行”?帶著這些疑問,好奇心促使我往下看:
原來,故事講述了是一位人小志不小的孩子王勇敢。王勇敢的父親出外打工時被撞了,母親得知后也因此改嫁,于是,他只能和爺爺奶奶相依為命。當(dāng)別家的孩子早已成為三年級的學(xué)生時,王勇敢,一個連一年級都沒上過的孩子,為了將來能成為社會的頂梁之一,直接升到三年級。而高考落榜的作者意外成為了王勇敢班上的老師,也知道了他為何大字不識、被人嘲笑的原因了。
每天,王勇敢都要面對各種同學(xué)的哄堂大笑和嘲諷,可他好像并不在乎,臉上帶著憨憨的笑,樂觀開朗地繼續(xù)生活的腳步。而不管遇到任何挫折,都不會向困難屈服、投降,而是以自己的不懈努力,讓“逆境”被他征服。期末考試后,雖沒有考到90分,但是對于次次徘徊在不及格的王勇敢來說,已經(jīng)邁出了一大步。因為這小小的90分,在他的眼中,就可以換來一本人人擁有的字典。最后,憑借不怕被困難打敗的精神,成為了上海某所大學(xué)的學(xué)生。
而如今的社會,任何人遇到了任何困難,總是因為一些皮肉之傷,而躺在地上起不來,最后一蹶不振。曾經(jīng)的豪情壯志被落榜所受到打擊后的作者,看到了王勇敢永不放棄的精神,也讓自己的心靈得到了反思,我亦是如此。
從小,我的數(shù)學(xué)成績總是處于中等階段,每次考試之后,看到自己的80多分,再看看其他朋友的95、96分,心里異常悔恨:為什么自己不能細心些?
如今升入初中的我,經(jīng)歷了三年生涯中的第一次數(shù)學(xué)測驗。拿到考卷,粗略地瀏覽了題目,自信滿滿地以為,一定能考到95分以上。憑著這個美好的幻想,完成了這張試卷。可下課時與同學(xué)對答案時,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)錯了整整7分的題目了!可又想起試卷上的一道附加題,以為自己一定能做對,于是拍了拍胸脯,說:“放心好了,這次考試我一定能考到90分左右!”
幻想持續(xù)不了多久。終于要發(fā)下數(shù)學(xué)試卷了,我心里就想十五個吊桶打水——七上八下,直到看到了自己的分數(shù)——84分后,心情一下子從高山跌落到深淵,自己的信心也一蹶不振,“如果自己不粗心,考取95分綽綽有余!”回到家后,父母這樣教訓(xùn)我。而因為這句話,每天,我都做著各種各樣的習(xí)題,預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),努力摘下“粗心”這顆毒瘤,等待期中考試取得良好的成績!
此刻,文末的感悟最能表達我的心情:“逆境雖然讓人痛苦,但經(jīng)歷挫折失敗,可以增加人生的財富。”的確如此。“逆境”就是一個“紙老虎”,你越畏懼他,它就會對你張牙舞爪;相反,你勇敢地克服它,“逆境”這個“紙老虎”終究被你降服!
六年級作文 篇6
從前有一只號稱“百獸之王”的老虎,因打敗過比自己身體大很多的水牛而得意洋洋,以為世界上沒有比它更聰明的動物了。為此,它目中無人,整天把頭昂得多高的。
可是有一天,老虎看見曾被自己打得遍體鱗傷的水牛竟在農(nóng)人的吆喝下幫人耕地,十分不服氣,想:我把水牛打成那樣,它都不愿做我的奴隸!更不用說我一口就能吞掉5個的人了!當(dāng)真人們真有什么“鎮(zhèn)山之寶”。可是這么厲害的寶物應(yīng)該歸我所有才對,憑什么給人們收入囊中?于是,它滿懷好奇地借牛去問個究竟
“喂!老兄!你為什么幫人們耕田耘地,卻忘了我這個老弟呢?難道之前的那頓毒打你還沒有受夠嗎?快說,你因為什么而受人們的呼來喚去!?”
“那是因為人有’智慧‘啊!魯迅先生曾在一句名言里提到我們水牛哩——橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。這話呀,咱聽著就舒服。”
老虎一聽,露出了本性,目光轉(zhuǎn)向了農(nóng)人,惡狠狠地說:"老頭!把’智慧交出來,免你一死!“
農(nóng)民聽了這話,趕忙陪著笑臉說:”虎大哥,我把‘智慧忘在家里了,你如果真想見識見識,我可以去拿,但要委屈你一下了——我的把你捆起來,免得我走后你把牛給吃了,那可是我的本命錢啊!“
老虎聽后,兩眼直發(fā)光,連忙點點頭,表示同意。于是,農(nóng)人把老虎五花大綁,心里簡直樂開了花。處理完畢!
農(nóng)人三步并作兩步地回到了村里,把這一好消息到處傳揚,每一個村民臉上都洋溢著喜悅,因為他們即將又少了一個禍害。老農(nóng)人頓時成了大功臣!心動不如行動。村民找來一個大鐵籠,來到老虎身邊,老虎還以為農(nóng)民給它送”智慧“來了呢!誰知來了這么多人,老虎還沒反應(yīng)過來,就被關(guān)進了鐵籠里。
這回輪到農(nóng)人得意洋洋了,他嘻嘻哈哈地對老虎說:”這就是智慧!“
六年級作文 篇7
一年前在多一點,我有了QQ,再過了幾天我扣Q里加上了第一個我的網(wǎng)友,她說我在一個小說的群里加到的,她人很好,年齡和我差不多,她喜歡畫畫,漫畫。她把我拉到了一個關(guān)于畫畫的群。那里面我認識了很多的人,他們很好,我也找到了我的師傅,交到了很多朋友。洛書,盒子,便是其中兩個。我認識他們有一年了,記得有一次洛書出車禍了。我們整個群,氣氛簡直降到了冰點,那時候是晚上,我記得我還哭了。后來洛書醒了,只是重傷。那時候大家都很慶幸。
洛書是個正太,聲音萌萌的,喜歡動漫,二次元,也喜歡cosplay。盒子也是,她喜歡畫漫畫,雖然畫的總是一塌糊涂,但是也比我要好。其實所有認識他們倆的人應(yīng)該都可以看出來,盒子喜歡洛書。今天我無意間看見了盒子的QQ動態(tài),里面說“不要再叫她盒子了,因為這個名字是他起的(就是洛書起的)聽見這個名字就會想到他。”我那時候已經(jīng)很久沒有再聯(lián)系他們了,在下面評論“怎么了……我不在的這幾天你經(jīng)歷了什么……”她回復(fù)“沒啥”。但是隨后又私聊我“好吧,我告訴你吧,我喜歡他。”我說“其實我早知道了 ”“嗯……你們所有人都知道”“就他不知道?你給他告白沒有。”她隨后給我發(fā)來了截屏。截屏里,盒子發(fā)了很長很長的一段話,具體不知道該怎么形容,當(dāng)時我很震撼吧。
截屏里說了一堆他們的往事,說喜歡他啊,洛書記性不好,所以所有的事情都幫他記住,說他發(fā)過的所有照片畫,她都會截屏保存到一個單獨相冊……等等,很多,很多。我不知道該去用怎樣的話去安慰她,但是我現(xiàn)在能做的就是鼓勵她。
我沉默了幾分鐘,她又發(fā)來一段錄屏,錄屏里顯示的是她QQ空間里的一條動態(tài)以及洛書在下面的評論。她的話是這樣說的“啊,洛書,再見”。我不知道她是懷著怎樣的心情說的,下面評論里洛書說“是該再見了,那么重新認識一下吧,你好,lxy我叫fsa其實我并不是記性不好,只是想告訴你我的事情(差不多好像是這樣說的)”(具體其他的我不多說了)。當(dāng)時我已經(jīng)很……難受了。
可沒想到啊,她又發(fā)來錄屏,是坦白說,玩QQ的應(yīng)該都知道。那上面是盒子發(fā)給洛書的,最上面一句話就是“我喜歡你”。洛書回了她。她問洛書知道她是誰嘛,洛書一下就猜出來了,是盒子。下面還附有原因,因為只有盒子才會發(fā)那樣的話,才會一下就給他發(fā)好多坦白說等等。盒子問洛書知不知道她喜歡他。洛書說知道,不過她現(xiàn)在太小,等她上了大學(xué)再說。還說他以后一定不會有那個ta(就是洛書不會有女朋友啦)讓盒子好好學(xué)習(xí)。盒子也答應(yīng)了,其實從很早,從洛書出車禍,盒子在房間里哭了一晚上就知道她喜歡洛書了。也是從那時候起,盒子就開始認真學(xué)習(xí),QQ都很少上了。洛書還說一定不會忘記盒子,因為盒子是第一個向他告白的……
其實我已經(jīng)有想哭的沖動了,我給盒子說,加油,考上大學(xué)啊,一定啊。那時候盒子已經(jīng)下線了,其實即使她不回我,我也知道,她一定會好好學(xué)習(xí)的。
六年級作文 篇8
有人喜歡淡淡的花香,有人喜歡清新的茶香,還有人喜歡雋永的書香,我卻喜歡那充滿詩情畫意的墨香,因為它能帶給我心靈的安寧,讓我沉浸在令人蕩氣回腸的書法世界里。
我喜歡書法,更愛淳厚的墨香。夏天,天氣炎熱,太陽火辣辣地掛在天空上,使人無精打采,讓人的心情難以平靜。我想:拿出毛筆,在陰涼的地方寫上幾個字、靜靜心,不是很好的選擇嗎?于是,我拿起小桌,坐在榆樹底下臨摹著顏真卿的楷書。聞著淡淡墨香,我的心也仿佛清涼了許多。
我愛這淡淡的墨香,因為它還教會了我人生的道理。那是一個星期日,我來到書法班學(xué)習(xí)書法。那天是我第一次創(chuàng)作,我很著急,沒有把宣紙折格子就開始寫起來。結(jié)果整幅字的布局都不對,我非常懊惱。老師過來看了看,對我說:“沒關(guān)系,失敗是成功之母,只要總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)錯誤,及時改正就可以了。做什么事都不能太急于求成,寫字更是如此,必須按部就班。”說完,老師另外拿了一張宣紙,幫我折好格子,我又在草紙上重新練習(xí)了一會兒,邊寫邊體會著字與字之間的聯(lián)系。終于,第二次的創(chuàng)作我成功了。聞著淳厚的墨香,我非常高興,是它教會了我做事要按部就班這個道理。
這就是我心中的那一縷清香,它不僅可以讓人獲得藝術(shù)修養(yǎng)的提升,還能讓我們懂得許多道理。讓我們一起進入書法的馨香世界吧!
六年級作文 篇9
今天我和哥哥姐姐一起去玩了密室逃脫。密室逃脫是將玩家關(guān)在一間密閉的房間中,主人講述相關(guān)的故事背景和注意事項,玩家領(lǐng)悟主題,通過觀察環(huán)境開始探尋搜索,找到有用線索,根據(jù)線索找到答案或者機關(guān)解答所有題目,逃出房間。但是不同的密室主題有不同的玩法,可能是將同伴鎖在牢籠中等待營救,可能是玩家需要結(jié)隊探索,一起闖關(guān)。
我們?nèi)齻€同時進入了密室,密室一共有兩個房間,第二個房間需要在第一個房間找到線索后才能進入,密室里面非常黑,伸手不見五指,我恨害怕,總感覺背后涼颼颼的。我拿著掃描器,仔細尋找著燈光遙控器,突然一聲“嗶——嗶——”原來遙控器就在燈的下面,打開遙控器燈光是綠色的,發(fā)現(xiàn)墻壁上有很多奇怪的符號,還畫著惡雷斯特(它是一個惡魔),在門的左邊有一個櫥柜,打開第一個柜子,一看里面有2、4、5、6、8、9,少了1、3、7,下一個柜子有一張圖片,圖片的意思是:一葉知秋,數(shù)字是1,這樣就知道第二個房間的密碼了,是1、3、7、1。打開房門之后,嚇我一跳,房間的墻壁上是用顏料畫的血,墻壁上還貼著許多知名風(fēng)景的圖片,天安門、上海東方明珠、桂林山水。
還有一張中國地圖,墻角處還有一張桌子,桌子上放著保險箱,底下壓著由:綠色、藍色、黃色、紅色,組成的紙片,反面還寫著順序,后面的書柜上放著兩本黃色的書,哥哥還從書柜里找到了手電筒,那么黃色就是2,綠色是外面的燈光是1,桌子有三個抽屜,我們?nèi)齻€看著拼音九鍵,仔細想了想終于想出了密碼,有一個紅本子,里面寫著一句話“仰望天空”,哥哥看著天花板,用紫光燈照出了數(shù)字4,我們接著又打開了第二個柜子,有一些撲克牌,我們怎么也看不懂,只好敲門求助,主人告訴我們撲克牌中,只有九是4張,那么藍色就是9。我們用這些數(shù)字打開了保險箱,取出項鏈和第一個抽屜的密碼,打開了第一個柜子,拿出了戒指,我們剛進來的時候有一個惡雷斯特,他帶著項鏈和戒指,我和姐姐把戒指和項鏈分別放到惡雷斯特的脖子上和手上,我們拿出了鑰匙,逃出了密室。
密室逃脫能增強團隊意識,鍛煉大腦,我以后要經(jīng)常來玩。
六年級作文 篇10
“哥哥,快來啊!”正在打球的我被妹妹的聲音吸引住了。“干什么啊,沒看到我在練球嗎?”我收起了球,朝妹妹站著的地方走去,“快來看,這兒有一群螞蟻呢!”妹妹指著門外的石桌椅下的一群螞蟻說。“不就是一群螞蟻嘛。”我一轉(zhuǎn)身,剛要邁步離開時,念頭一轉(zhuǎn):球也練夠了,不如就觀察觀察螞蟻吧。這些螞蟻可真不少啊!
它們整齊排成一個方陣,這個方陣把石桌下面的邊緣給團團圍住了,就像一個雄壯的軍團。每只螞蟻都整齊地前進。我看得入了迷了,以至于連妹妹離開了也沒發(fā)現(xiàn)。仔細看,發(fā)現(xiàn)了在軍團中有幾只大螞蟻。這些大螞蟻有序的排在一群螞蟻的前面指揮著。啊!原來它們就是軍團中的大隊長們。
負責(zé)軍團紀(jì)律的管理,難怪這支軍團的紀(jì)律能這么好!隊伍那頭,幾只螞蟻正齊心協(xié)力地將食物扛上肩頭,跟著隊伍前進。這些螞蟻一定是軍團中專門的搬運工。我的目光被一位大隊長給吸引住了,這位大隊長跑到了他管理的隊伍的后端,跟一只螞蟻交頭接耳談著什么。隨后,我看見了那只螞蟻出了列,并且往我這邊來了,它在我鞋后不遠的地方發(fā)現(xiàn)了一只死去的蒼蠅,它又立刻跑回隊里叫了一些負責(zé)搬運的工蟻來這搬運食物,看來它是一位偵察兵。“你怎么還在這兒呢?哥哥。”散步回來的妹妹的招呼聲叫醒了我。
我看了看表,天色不早了,看來只能跟這鄰居說聲“再見了”。
