五年級的作文
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的五年級的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
看到這個題目，你一定會想：“辣椒”是誰？別急別急，讓我來告訴你。
“辣椒”梳著一條長長的馬尾辮，有著一雙銳利的大眼睛，眉宇間透出一股英氣，她常常穿著一件紅棉襖和一條牛仔褲，走起路來就像一陣風。
星期二到了，“辣椒”又登上值日班長的寶座。這天午間閱讀，班級吵得像露天菜市場。這時，“辣椒”的“小宇宙”爆發了：“吵什么吵，看書的寶貴時光由不得你們來浪費。”只見她豎起眉毛，氣沖沖地一拍桌子，教室里立刻安靜了許多。不過，班級里總會有那么一個“老油條”會和“辣椒”作對。“啦啦啦——”張子鑫扯著嗓門唱起了跑調的歌。“辣椒”立刻皺著眉頭，盯著他，大聲說：“張子鑫，你想干什么？”“沒事，偶（我）就練練嗓。”張子鑫嬉皮笑臉地說。“你給我站到黑板下面來！”“辣椒”瞪著他，要開始施展“神威”了！“我就不去。”張子鑫還在嘴硬。“行啊，不站更好，你把語文書《春潮》那一課抄兩遍！”“辣椒”板著臉，叉著腰說：“下午放學前必須交。”“哦，NO！”張子鑫鬼哭狼嚎地翻出文格紙。看著這一幕，我偷偷地笑了，“這叫做自作自受，活該。”
瞧吧，“辣椒”多厲害！哦，對了，我還沒告訴你她是呢，她就是我們班的紀律班長和學習健將——錢赟。
五年級的作文 篇2
今天晚上，已經是深夜了，四周萬籟俱寂。我倚在窗前，望著皎潔的月亮，伴著閃爍不定的星星，啊！美好的畫面！腦海里又浮現出那溫和的笑容。那笑容是那樣可親又那樣令人難忘。他，就是我的作文老師——大炮老師。
第一次見到他的時侯，我發覺他很愛說話，人還沒站穩，話已經說了一大籮筐了。他的皮膚黑黑的，像生活在熱帶的菲律賓人似的。他的性格很溫和，即使有歹徒來搶劫，他也會溫溫和和地對他說：“呵呵，何必呢。”他對我們說，對于我們這些小學生，寫作文重要的不是“怎么寫”和“寫什么”，而是“我想寫”。于是，他在學期過半時向我們布置了一項作業——在一個月內完成一篇萬字小說。我想：萬字？我一定完不成的！可是，在大炮老師的指導下，我列了故事大綱，第一個星期就寫了4千多字。我原以為他會表揚我，沒想到他卻堅定地說：“下星期請你交1萬字！”
1萬字？我想也不敢想了，便一頭扎進了我的小說之中，在小說中，我和大家一起探險，解決了許多困難。這個星期，我果然寫了1萬多字。
當我捧著2本厚厚的模擬書交給大炮老師時，他上上下下地打量了我一下，對我說：“陳茁瀾，我發現你的胳膊又粗了一圈！而且你也有些小作家的氣質了！”
夜，更深了；四周，更靜了；月兒，更明了；星星，更亮了……在這里，我真想對大炮老師說：“老師，謝謝你！”
五年級的作文 篇3
愛像一盞燈，照亮我們前進的路，愛像一把火，溫暖我們冰冷的心……
每每讀到這些愛的語句時，我的心就有一絲的顫抖，讓我不禁想起老師曾給我們講過的一件事，至今我記憶猶新。記得那位老師說，他和他的兒子在去訪親的路上，碰到了摔倒在路上求救的老奶奶，他兒子毫不猶豫地走過去要扶起老奶奶，老師卻用更快的速度飛奔過去制止了兒子。兒子失望并氣憤老師的舉動，但老師提醒兒子，新聞和報紙上屢屢出現的碰瓷、詐騙的事件，并告訴兒子，如若不想要自家的這輛汽車就可以去扶老奶奶，兒子聽完后毅然離開了。聽完老師的講述，在座的我們都笑了，我們究竟在笑什么？笑這個世界中的欺詐？笑這個世界中人性的脆弱？還是笑這個世界中人們相互的冷漠？……
古人云“人之初，性本善”可是在這個充滿欺騙、狡詐、險惡的世界里，人們的本性已經被這些丑陋的現象蓋上了一層薄冰，善良和愛被一次次的打擊后躲藏起來了。
我坐在陽臺上，當陽光照在我的身上時，我常想，這暖暖的陽光什么時候才能照在我們覆了薄冰的心里？這時無意中向樓下觀望，陽光普照的草坪上，一只小狗正懶洋洋地趴在地上曬太陽。
這只小狗有著咖啡色和奶白色混搭的皮毛，雖然落了薄薄一層的塵灰，看上去卻依然滑順。有誰又能想到這只狗是只流浪狗？我不禁回想起五個月前的一天……
那天，寒風凜冽，小狗被凍得蜷縮在一個樓道口。它的皮毛骯臟，臉上的奶白色又黑又臟，眼睛水汪汪的，用乞求的眼神望著來往的人群，它身邊的血跡引起了我的注意，我蹲下身去，仔細觀察小狗的腿，它的腿有傷口，正在滴血。見我蹲下，小狗怯怯地往邊上走了兩步，不知是因為風大，還是小狗太瘦弱了，看起來骨瘦如柴的小狗走起路來踉踉蹌蹌，左搖右晃……寒風在耳邊吼叫，我不禁打了一個冷戰：小狗能否活過這個冬天？
一個月的時間如離弦之箭從我身邊擦過，當我再次漫步在草坪時，“汪汪”“汪汪汪”的叫聲將我的視線再次引到小狗身上：咖啡色和奶白色混搭的皮毛變得干凈順滑，水汪汪的眼睛變得明亮有神……美中不足的是兩條后腿縮在身后，只能用兩只前腿奔著行走。它不再骨瘦如柴，它長胖了！在我逗小狗時，走來兩位伯伯，一位提著小水桶，一位提著塑料袋。走近小狗，提水桶的伯伯叫我把水桶遞到小狗嘴邊。小狗便如饑似渴地喝起來，猛喝幾口，把頭靠在桶邊歇會兒。看他喝水的模樣，就像是離了水的魚兒見了水似兒。另一位伯伯則把塑料袋放下并撐開，原來是一些羊肉和一些湯。小狗撒歡似的吃起來。一位伯伯擔憂地說這只小狗能不能活下去，另一位伯伯說：“我們院里喂養它的人挺多的，還有人給它在地下室靠暖氣的地方安了個窩。它應該能活下去的。”聽到這里，我心中一熱：這個窩是我們班的同學擔心小狗受凍，用廢紙箱給它安的家……
原來人們那顆被薄冰覆蓋的愛心還沒有凍結，那就讓我們用溫暖的愛融化那層薄冰，勇敢地去愛身邊的每一個人，去愛身邊的每一個生命，讓世界充滿愛吧！
五年級的作文 篇4
自從老師宣布要在周五舉行“吹泡泡”比賽后，班里的小朋友個個摩拳擦掌，躍躍欲試。大家都想拿冠軍嘛!我也不甘示弱，每天放學回家第一件事情就是練習吹泡泡。媽媽教了我一個秘訣：在泡泡水里加一點點膠水，泡泡的壁會厚些，就不容易破裂。我照著媽媽的方法試了試，泡泡果然又大又厚。試了幾次后，我發現這樣吹出來的泡泡雖然不容易破掉，但顏色不太好看，于是，我又試著在水里加了一點洗手液，泡泡的顏色更加鮮艷奪目嘍。我為自己的小“發明”洋洋得意，對贏得比賽充滿了信心!
終于到了周五，我帶著精心準備的“絕密泡泡水”，自信地來到操場。比賽開始了，我記起媽媽交代過我的話：“吹泡泡的時候不能著急，要慢慢吹才能吹得大。”于是，我不慌不忙地打開瓶蓋，將特地準備的大號吸管蘸了蘸“絕密泡泡水”，看準風向，輕輕地吹了起來。一個個淘氣的大泡泡飛了出來，在陽光的照射下，五顏六色，好像一顆顆會發光的大水晶球。我吹的泡泡在無數小泡泡中特別突出，許多小朋友情不自禁地停下來，目不轉睛地看著，嘴里不時發出嘖嘖贊嘆聲，我心里暗暗得意。
不出所料，我在比賽中順利拿到了第一名。現在大家都叫我“吹泡泡大王”!
五年級的作文 篇5
紅綠燈，相信大家都不陌生。可是，大家又都很容易去忽略它。常常在想：這里沒有紅燈吧！就這樣地過去了。忽略的紅燈不是很重要的嗎？不怕一萬，只怕萬一。出了事情由誰去負責？如果沒有忽略掉的話，那個萬一不是就不會發生了嗎？
忽略的，有時是最重要的。
這個周六，也去參與了讓路人不要闖紅燈。一大早，帶著小黃帽，都快要擋住視線了。站在屬于自己的崗位上。在我們眼中是挺早的，可是也有了許多的人。閑逛的，賣菜的，買菜的。
新建嶺口的人特別地多，交叉口的車輛也很多。紅綠燈在這，好像是不起眼的芝麻，沒有人去注意。我們好像小交警一樣，看到有人沒注意到紅燈的存在。伸出手，把他們攔了下來。絕大部分的人也很配合，大部分的人都是忽略了在他們眼中那不起眼的紅燈。
也有一些不識好歹的人，對著我們大聲斥責，讓我們少管閑事。走著，大搖大擺地去闖紅燈，嘴上還講著：“這些人真是瘋子，這些事也管！”算是運氣好吧！車輛沒有太放肆的。少許人與車輛也差不了多少的距離，看著車子很自覺地停下來了。暗暗慶幸闖著紅燈過馬路也沒有多大的問題。 看著自覺遵守的，我們這些小交警很欣慰。被我們勸導成功的，我們有著許多的成就感。當然，我們勸他們仍舊執迷不悟的那些“亂發分子”，我們看著是極其的氣憤。卻也是無能為力。
因為我們是小孩，有時不滿地去抱怨幾句。可是，為什么有時候小孩也懂的東西，那些大人卻是一點也不知道呢？
是大人認為自己是成年人了，可以不遵守交通規則。還是出于其他的原因。
都說，生命是最重要的。沒有了生命，去談什么都是徒勞的。
紅燈，是忽略掉的。但有多少人因為這個忽略而丟失了性命。
不僅僅是紅燈，有多少東西是忽略之后才知道它的重要性。忽略的，有時是最重要的。難道不是嗎？
五年級的作文 篇6
在我的記憶中，有些往事如同沙灘上的腳印，當海浪卷來的時候，便消失得無影無蹤；而有些往事則如同海底的珊瑚叢，永遠鮮艷。
暑假里的一天，我正細細品讀一篇十分精彩的文章，與文中的人物進行靈魂的溝通時，一陣電話鈴聲把我拉回了現實。咦，這手機號好“面熟”啊！是任老師。有什么“重大事件”要任老師假期“親自出馬”呢？
任老師告訴我，我們“六一”表演的舞蹈-群口快板“老師-四季歌”被選上了！要代表我縣參加比賽！我驚喜萬分，又半信半疑，“這是真的嗎？”我繼續聽下去……
通話結束了，我欣喜若狂，興奮得一蹦三尺高，嘴里大聲喊著：“耶”！我挺直腰板，下巴高高昂起，像一個威嚴的女王。
可第二天去了一聽訓練時間，我就傻眼了：早6：30——8：30！“我的天！”我心想。6：30，這意味著我必須6：00起床，而且——還得餓著肚子跳！但我轉念一想：“‘世上無難事，只怕有心人’。況且，‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’嘛！ ‘不經歷風雨，怎能見到彩虹’；不付出代價，怎能取得成功！”
可現實，總是超乎我的想象。
首先，快板夾著的食指上磨出了青紫色的“戒指”，一塊皮也被磨掉了。有時候，老師讓我們練習吸跳步：胳膊要打直，頭要跟上，跳起來時腰要呈90°。開始還很輕松，可時間一長，胳膊酸酸的，腿像灌了鉛一樣沉得抬不起來，脖子連支撐腦袋的力氣也沒有。
最慘的是跪。早上膝蓋疼且不說，還過得去，只是滿腿的土做禮物送你罷了。最難受的是下午，經過一中午的“烘烤”， 水泥地面像滾燙的餅鐺，而我們卻偏偏要跪在“餅鐺”上，可憐的腿啊！……不過，一瞬間的快樂也會讓人回味無窮。能代表我縣參加全市的表演比賽，我覺得所付出的一切都值。
不經歷風雨，怎能見到彩虹。人生路漫漫，我的舞臺我來秀！
五年級的作文 篇7
今天，我們來做一個神奇的實驗，讓在家見識一下，“壓不破的雞蛋。”代老師話音剛落，我們就情不自禁地興奮起來。
我們在地下鋪了兩張報紙，在報紙上放了六個雞蛋，直立著，把橡皮泥粘在六個雞蛋的上下端。我們拿了一個菜板，把菜板放在六個雞蛋的上面，然后放了一本書，我想：一本書的重量怎么能壓破雞蛋了，這么輕。結果不出我所料。緊接著放了兩本書，十本書，我想；十大十本書啊，還是有點重，當我準備給雞蛋默哀的時候，讓我們大吃一驚，雞蛋居然能承受這么重的重量，像一個堅強士兵一樣。它的出色表現引了的好奇。代老師提出了一個大膽的建議，就是讓人坐上去，我們想：雞蛋怎么能承受一個人的重量喲？老師簡直異想天開。我坐了上去，出忽我們意料的是雞蛋一點傷也沒有，它仿佛在給我說：你這么輕，怎么能壓破我呢！哈哈！你果然是個大力士，那就換個個子高大的同學試試吧！個子高大的蘇銘浩坐了上去，雞蛋仍然堅強地挺著，真讓人刮目相看。我們又把雞蛋里找骨頭橫著放，我一坐上去，只見“啪”的一聲響，雞蛋馬上被壓破了。我們疑或不解，我們不停追問代老師為什么橫著放會被壓破？
原來：直立著的生雞蛋來容易破，橫放的生雞蛋一壓就破了。這是因為形狀發生了改變，承受的力量也跟著發生了改變，我真佩服雞蛋呀，是個真正的強壯的“大力士”呀！
五年級的作文 篇8
在老家，房子前面有個院子，院子前面有兩扇鐵門，因為時間的流逝，它已經生銹，有點破舊了。黃色的鐵銹從門的下面爬到門的上面，尖頂上的鐵銹皮在雨中搖曳，和雨奏出一曲韻味十足但略顯悲傷的小令。
外婆家的鐵門，承載了我童年的記憶，它在我腦海之中依舊清晰。
小時候，我經常和媽媽一起去看外公外婆。
經常的，看著鐵門，它記錄了我許多快樂的時光，它是見證我童年記憶的物品，不，應該說是人。
春天，我經常一個人獨自站立在一把椅子上，小手捏著粉筆，在鐵門上畫“門神”，為外婆家站崗。現如今每次回想起來，都忍不住會要笑出聲來。
夏天，我喜歡和小朋友拿著水槍在門前門后打水仗，門被我們搖得咯吱咯吱笑。
秋天，我喜歡靠在門邊，門跟我說著悄悄話，我跟門說著秋天的童話。
冬天，我喜歡和小伙伴們打雪仗，雪球飛射，門是我的盾牌。
鄉下的門和城里的門是不一樣的。
鄉下的門是簡單歡樂的，城里的門是冰冷而孤獨的，這又是為什么？
鄉下的門是敞開的，城里的門是緊閉的。
鄉下的人都是親親熱熱的，而城里的門卻把人與人分開了。
又回到了城里。
再也摸不到那扇門了，我感到了一切哪怕門一樣堅固的事物，都是弱小的。
門，隔斷的是什么？
五年級的作文 篇9
八月十五那天奶奶送給爸爸一幅精致的畫框。
我隨便的看了一下這一幅畫，這幅畫有一個大框架，框架里有一幅精致畫，這可是我們中國的傳統文化。
今天我沒事做，就對著這幅畫細致的看著，畫上有八匹強壯的駿馬，在草地上奔跑著。他們的形態各不相同：有的抬起前腿，有的抬起后腿，但都在奔跑著。他們的顏色也不一樣：有的是黑白相間的，有的是棕色的，還有的是棕色加深黃色的。這些駿馬有一點是一樣的，就是它們的頭到身體這里都有一些長長的毛，再奔跑的時候這些毛就會立起來，尾巴也會跟著搖擺起來。駿馬真像在賽跑似的，爭先恐后，有兩只小的駿馬跑在最后，幾只大的駿馬在前面跑著。
奶奶告訴我這是奶奶親手繡的，我不敢相信奶奶有這么好的手藝，真是栩栩如生啊!奶奶還告訴我如果每天不斷得繡要十天左右。我好奇的問奶奶：“您繡了多長時間呀?”“差不多兩個月吧!”奶奶說。我大吃一驚。
這幅畫的左邊還繡著五個小字“丙戌中秋月”
這真是一幅完美、精致的畫啊!
五年級的作文 篇10
在我成長的道路上，經歷過許多事情，他就像一棵大樹一樣，樹上的每一片樹葉都記載著我經歷過的事情，這一片葉子令我快樂，那一片葉子令我憤怒，另一片葉子令我十分悲傷……反正，這一片片葉子都是令我難忘的。
在這個學期里，我們舉行了兩次誦讀比賽，在第一次誦讀比賽中，因為我們組的同學都很緊張，本來我想帶一個好頭，讓其他同學都有信心，可誰知我也沒有背好，所以其他的同學也沒背好，結果得了倒數第一名。而第二次誦讀比賽中，因為我們發揮的很好，所以得了第二名，我們組都高興極了！從誦讀比賽中，我懂得了：失敗是成功之母，只要我們努力，就一定會成功。
我以前總是生病，爸爸就讓我多鍛煉，久而久之了，我的身體棒極了。而且，付出了總會有收獲，我現在一分鐘能做三十個仰臥起坐，是以前的二倍呢！從中我明白了：堅持就是勝利。所以，我們不論做什么事情都得持之以恒。
而我在家里第一次包餃子讓我了解了：看起來容易的事，但做起來不一定容易，只要我們用心去做，不斷地去嘗試總結經驗，我們一定能把事情做的非常棒！
就在上星期五，我們在班里包餃子時，班里的同學都帶了好多東西，樣樣俱全，還做了水果沙拉，我們不管做什么事都很快，因為我們齊心協力了，在集體包餃子時，我懂得了：團結就是力量，我們與他人合作時，就要團結。
光陰似箭，日月如梭，我現在已經是四年級的小學生了，在我成長的道路上，我懂得了許多道理，而這些道理將會陪伴我一生！