蘇教版五年級科學上冊期末復習資料提綱
科學在五年級的學習中內容很多，你知道有哪些知識點需要復習嗎?下面學習啦小編整理了蘇教版五年級科學上冊期末復習資料，希望對你有幫助。
五年級科學上冊期末復習資料《呼吸和血液循環》
一、填空題
1.因為運動時身體需要消耗大量的氧氣、養料，所以運動會使(心跳)和(呼吸)迅速加快;休息后心跳呼吸又會慢慢恢復。
2.心跳、呼吸的快慢和(運動的劇烈程度)有關。
3.人在安靜狀態下，一般每分鐘呼吸(20 次)左右，心跳(80 次)左右。
4.呼吸器官包括(鼻)、(咽)、(喉)、(氣管)、(支氣管)、(肺)。
5.呼吸讓我們吸進富有(氧氣)的空氣，呼出體內產生的(二氧化碳)。
6.可以用(澄清石灰水)來比較吸進的空氣和呼出的氣體有什么不同;(呼出的氣體)能夠使澄清石灰水變渾濁，說明呼出的氣體中含有大量的(二氧化碳)。
7.我們要呼吸是因為：人體必須利用大量的(氧氣)把一切營養物質轉化為可供人體直接吸收的東西，同時需要把體內產生的(二氧化碳)及時排出體外。
8.(肺)是氧氣和二氧化碳進行交換的重要器官。肺活量越大，呼吸功能越強。
9.一次用力吸氣后，再盡力呼出的氣體總量，就是你的(肺活量)。
10.測肺活量的方法：深吸一口氣吹大一個氣球，測氣球最寬處的周長;或將裝滿水的塑料瓶倒立，吸一口氣后用吸管向水里吹氣，排出的水量就是肺活量。
11.肺活量大對健康的好處是：能為身體提供足夠多的(氧氣)，能夠勝任比較大的體能消耗任務。
12.保護呼吸器官的方法有：(保持室內空氣清新)、(呼吸富含氧氣的空氣)、(掃地前灑水)、(預防呼吸道傳染病)、(不要吸煙)。
13.(心臟)和(血管)是人體的血液循環器官。
14.心臟的形狀像(桃子);大小和自己的(拳頭)差不多;位于(左胸部)，在胸骨后面，肋骨內側。
15.(心跳)就是心臟的(收縮和舒張)。心臟每(收縮、舒張一次)，我們就會感覺到一次心跳。
16.每分鐘的心跳次數和脈搏次數(相同)。
17.(心臟)是人體的(“泵”)，推動血液在血管里不停地循環流動。
18.(血液)相當于(“運輸兵”)，人體通過血液循環，把肺吸進的(氧氣)、小腸吸收的(養料)帶給身體各部分，又把身體各部分產生的(二氧化碳)和(其他廢物)運走，交給肺和排泄器官排出體外。
19.保護心臟的方法有：(經常運動)、(合理飲食)、(保持良好的情緒)。
20、實驗題：收集兩袋人呼出的氣體，在其中一袋倒入澄清的石灰水，搖晃一下，我們可以看到(澄清石灰水變渾濁)，這個實驗說明：(呼出的氣體里含有大量的二氧化碳)
21、心臟為什么要推動血液不停地在血管里流動?
答：血液在循環流動的過程中，把呼吸器官吸收的氧氣和消化器官吸收的養料運送到全身各處去，又把全身各處產生的二氧化碳和其他廢物通過肺和排泄器官排除體外。只用心臟不停地跳動，血液才能地在血管里循環流動。
五年級科學上冊期末復習資料《解釋與建立模型》
一、填空題
1.(解釋)就是在觀察的基礎上進行思考，合理地說明事物變化的(原因)、事物之間的(聯系)，或者是事物發展的規律。
2.做出正確解釋，需要有充分的(證據)，利用(已有知識)，進行合理思考。
3.(解釋)不一定就是(事實)，它可能正確，也可能不正確。
4.許多科學結論就是令人信服的(解釋)，它們是科學家長期觀察、調查、實驗、分析、思考并不斷修改完善的結果。
5.顏色的三原色是(紅)、(黃)、(藍);光的三原色是：(紅)、(綠)、(藍)。
6.對發生在吸水紙上顏色分解的解釋是：一些顏色并不是我們所看見的那樣，而是由不同顏色混合后組成的。
7.科學家對“人眼是如何看到東西的”解釋：畢達哥拉斯——眼睛發出不可見的光接觸物體;柏拉圖——看見物體前，陽光與眼睛內部發出的光先混合;亞里士多德——通過發光物體發出的光來看見東西;托勒密——物體像鏡子那樣反射射向它的光。阿爾哈曾——光由物體發出，照射到物體上反射到眼睛。
8.(模型)能方便我們解釋(難以直接觀察到)的事物以及事物之間的關系。
五年級科學上冊期末復習資料《白天和黑夜》
一、填空題
1.早晨，太陽從(東方)升起來，影子在(西邊);中午太陽升到正南方，影子在(北邊);傍晚，太陽從(西方)落下去，影子在(東邊)。
2.太陽運動的規律是：(由東向西)，太陽高度是(低—高—低)。
3.一天中，陽光下物體影子的變化規律是：(由西向東)，影子的長短變化是(長—短—長)。
4.一天中氣溫的變化是(低—高—低)。
5.(早晨、黃昏)時，影子(長)，說明太陽(斜射地面)，此時溫度(低);(正午)時，影子(短)，說明太陽(直射地面)，此時溫度(高)。
6.很久以前，人們就注意到(太陽的運動)和(投影的變化)是有規律的，人們就利用這個規律來(計算時間)。當時的(計時工具)被稱為(日晷)。(日晷)是測量時間的工具.
7.(太陽鐘)是利用太陽和影子的關系制成的。
8.日晷有(赤道日晷)和(地平日晷)兩種。
9.使用手掌日晷時要注意：面向(正南方)，(掌心)向上，平端(橫放)在 胸前;上午用(左手)，下午用(右手)。
10.地球自轉的方向是(自西向東)。晝夜的形成原因是(地球的自轉)
11.地球自轉一周的時間大約是(24小時)。
12.古希臘天文學家(托勒密)認為地球是宇宙的中心，日月星辰都圍繞地球旋轉，這樣就形成了白天和黑夜。
13.16 世紀(波蘭)天文學家(哥白尼)提出了(“日心說”)——不是太陽在運動，而是地球繞著太陽在旋轉，(晝夜的變化)是(地球自轉)的結果。
14.月球圓缺的樣子叫做(月相)。月相的周期性變化是(一個月).
15.我們看到的月光是月球反射(太陽)的光。
16.隨著月球圍繞(地球)的公轉運動，月相變化的順序是(新月—蛾眉月—上弦月—凸月—滿月—殘月—下弦月—蛾眉月)。
17.月球自轉的方向是(自西向東)。
18.月球自轉一周的時間大約是(農歷的一個月)。 19.動植物、人體都有自己的(生物鐘)。
20.(晝夜的交替變化)會對動植物產生影響。
21.植物不僅會在不同季節里開花，有的還會在一天的固定時刻開放或閉合。瑞典生物學家(林奈)根據這一現象編排了(花鐘)。
22.白天活動的動物有：(狗)、(公雞)、(蝴蝶)、(蜜蜂)等;夜間活動的動物有：(貓頭鷹)、(蛾)、(蝙蝠)、(刺猬)、(蝸牛)等。
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