孔子的教育成就_孔子的教育思想

　　孔子在教育上提倡“有教無類”，他認為人人都可以追求知識，接受教育。這是孔子的教育思想，那孔子的教育成就有哪些呢?下面是學習啦小編為你搜集的相關內容，希望對你有幫助!

　　孔子的教育成就

　　第一、首創私學，實行“有教無類”的教育方針，擴大教育對象的范圍，促進文化學術的下移;

　　第二、他提出教育在社會發展和個體發展中的重要作用，強調要重視教育;

　　第三、他提倡“學而優則仕”，為封建官僚的政治體制準備了條件;

　　第四、他重視古代文化的繼承和整理，進行了教材建設，奠定了后世儒家經典教育體系的基礎;

　　第五、他總結了教育實踐經驗，提出了許多教育教學原則方法，揭示了許多教育教學規律。

　　孔子的教育思想

　　孔子在教育上提倡“有教無類”，他認為人人都可以追求知識，接受教育。孔子打破了貴族的知識壟斷，授徒不問出身，這促使了人才的向上流動，符合當時底層人民的心聲。孔子還提出了因材施教的新穎說法，他認為每個人的性格差異在學習上有其不同的影響，應該按照各人的性情天賦而采用不同的教學方法。

　　孔子主張學而優則仕，這是說學到了知識，培養了品德，成為君子之后，就該去做官，為國家政治做貢獻，為平民百姓謀福利。孔子主張教育是為了培養有杰出才能品德的君子去為官，治理天下，所以教育首重德教，道德思想教育應該是最重要的。

　　孔子在教育勸學方面留下了很多的名句，如“溫故而知新”，教育學子要經常溫習以前學過的知識;“學而不思則罔，思而不學則殆”，勸導人們讀書學習要并重學習和思考，不能空想也不能死讀書。

　　孔子說：“不憤不啟，不悱不發。”孔子的這種啟發式教學方法主張老師應該啟發學生自己思考知識所得和自己的觀點，而不是采用“填鴨式”的教學將所有知識觀點一股腦灌輸給學生。孔子不但培養了諸多杰出的弟子，而且他的教育思想也為中國古代的教育體系奠定了理論基礎，為中國古代私塾教育開創了先河。