孔子拜師故事中拜誰為師
孔子相師“三人行必有我師”的故事在《史記》中也有記載，那么孔子拜師的老師是誰?下面是學習啦小編為你搜集孔子拜師的老師是誰，希望對你有幫助!
孔子拜師的老師是誰
孔子說過：“三人行必有必有我師焉，則其善者而從之，其不善者而改之。”他總覺得自己的知識不夠豐富，總是想學習更多的知識。據史料推斷,在孔子三十歲之前他曾離開自己的家鄉去拜道家思想奠基者老子為師學習知識。
孔子去洛陽的路途很遠，但是孔子不畏困難，日夜兼程。經過幾個月的跋山涉水孔子終于走到了洛陽。在洛陽的城門外，他看見一位頭發胡子花白的老人站在城門外。孔子心想：“這就應該是我要拜訪的老師吧!”于是孔子走上前問道：“老人家，您就是老子吧?”老子有些奇怪，自己并不認識眼前的這位年輕人為什么他會認識自己呢?老子很疑惑。孔子說到：“學生孔丘，是專門想你討教學習的。請您收下我這個學生。”老子說：“你就是仲尼啊，早就聽說你來這，我便在此等你。學問研究上你與我差不多，為什么你還要來向我學習呢?”孔子聽了之后說：“謝謝老師在這里等我，學習是無止境的，你的學識淵博，我如果跟著你學習一定可以學習到更多的知識，自己的學問肯定會有所提升。”
于是，從那天之后孔子總是跟隨著老子，虛心的向老子請教，之后孔子成為了教育家，思想家和政治家。兩個人，一個以人為中心，一個以道為中心，為我們世人留下了很多知識，兩個人的文化，在世上流傳幾千年至今都不熄不滅。
孔子拜師的故事講了什么
孔子并不是從出生后就是圣人，他也曾經拜師學習。年輕的時候他曾拜在大思想家老子門下學習學問，并且據傳，他還曾拜一個被人稱為神童的七歲兒童為師，虛心向其學習，而孔子作為圣人卻不恥下問的舉動也被世人所敬重和傳頌。
孔子年輕時即使已經是非常有名的老師了，他仍然覺得自己的學識還不夠，還需要學習。于是，在他三十歲的時候為拜師離開家鄉，前往洛陽尋找大思想家。孔子的家鄉與洛陽之間的距離非常遠，孔子一路風塵仆仆，日夜趕路，終于在幾個月后走到了洛陽。在城外，孔子看到一個身穿長袍站在馬車旁的七十多歲老人，頭發胡子都花白了，看起來很有學問的樣子。孔子覺得這樣的老人大概就是他所想要找的老師了，就上前行禮并詢問老人是否是老子先生。老子對于自己一眼就被人認出來很納悶，在聽到孔子說想要拜他為師學習學問時，更為納悶，就問孔子的學問不比自己差，為什么還要拜他為師。孔子聽后再次行了一次禮，回答老子學無止境，老子先生學識淵博，拜先生為師，自己肯定會有所進步。從此，孔子每天都跟老子在一起，隨時隨地向老子請教他的疑問，而作為老師的老子也把自己的學問全部教授給了孔子。
不論是孔子拜學問不比他差的老子為師，還是在傳聞中他拜一個七歲孩童為師，在孔子的這些行為中我們可以看到孔子不恥下問的品德，以及他對學問的熱衷追求。
孔子學琴的故事
孔子學習非常的刻苦，并且要完全掌握知識的精髓深意才能滿意。有一次，孔子向魯國的著名樂師師襄子學習彈琴，孔子一連十天練習同一首音律仍然沒有要求開始學習新的樂譜曲子。一日，師襄子對孔子說：“你已經可以開始學習彈奏新的樂曲了。”孔子反對道：“我雖然熟悉了彈琴的形式。但是還沒有掌握演奏優美音律的方法啊。”又過了段時日，師襄子建議孔子：“你現在已經掌握演奏音律的技巧了，可以開始學習彈奏新的樂曲了。”孔子繼續反對說：“我還要掌握如何領會演奏音律時的意境啊。”
這樣又過了段時日，師襄子催促說：“你已經領會到這首音律的意境了，可以開始學習彈奏新的樂曲了。”孔子則肅穆地回答：“不，我還沒有感受到這首曲子作者的思想。”然后又過了段時日，不待師襄子催促，孔子恍然大悟的說：“我感受到這首曲子作者的思想了，雄姿英發，帝王之相，古時的圣賢之王啊。這只能是周文王的樂曲吧。”
師襄子聞聽后，佩服得五體投地，贊賞道：“您說的很對，這首樂曲就是周文王的《文王操》啊。”
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