6歲兒童智力發育遲緩怎么辦

6歲兒童智力發育遲緩怎么辦

　　孩子到底是不是智力發育遲緩如何判斷?又該怎樣提高6歲兒童的智力呢?今天學習啦小編為大家帶來了提高6歲兒童智力的方法，一起來看看吧!

　　提高6歲兒童智力的方法

　　(一)豐富知識，開拓眼界

　　智育包括發展智力，掌握知識技能兩方面。單純灌輸知識，機械地背，容易抑制學生智力的發展，如果不從掌握知識技能和活動來發展力，搞什么單純的智力訓練，也只能是一種訓練的游戲，沒絲毫的價值。因此，要發展智力，必須正確處理智力與知識的關系。是在掌握知識的過程中，形成和發展的。離開了掌握知識的過程，智力就成為無源之水、無草之木。例如，狼孩，因沒有掌握人類知識的過程，所以不具備人的智力，他有狼一樣的生活能力，卻不具備人的思維能力。

　　(二)發展幼兒的語言

　　語言是人思維的物質外殼，它調節支配著人的一切心理活動的發展。沒有語言的發展，就沒有人的心理發展，更談不上智力發展。1-6歲的兒童是口頭語言逐漸發展的關鍵時期，許多有作為的科學家、藝術大師、文學家等，都有良好的語言訓練。如法國的法學家威特、大詩人歌德，都是在5-6歲前接受3-6門語言訓練的，在此基礎上啟迪智慧，后來才成了不平凡的人。

　　(三)利用多種藝術形式啟迪孩子的智慧

　　音樂、美術、故事都是具體形象的教育，它生動、活潑、有趣。孩子喜愛它們，它們是發展兒童智力的最有效方法。

　　(四)游戲是兒童智力開發的手段

　　游戲能使兒童的注意力、觀察力、記憶力、想象力、思維能力得到充分的發展。

　　如何判斷兒童智力發育是否遲緩

　　一、六歲兒童智力測試——區別物體

　　任意找兩個同類別的物體讓孩子進行辨識，因為測試的是六歲兒童智力，而六歲兒童已經處在兒童智力的中上水平，因此這個時候的智力測試應該用一些符合兒童年齡特點的東西來測試，不能挑選過于簡單的東西，過于簡單的東西是測不出孩子的正常智力水平的。

　　六歲兒童智力測試，應該選擇一些相似的物品進行測試。如雞蛋和鴨蛋的區別，皮鞋和皮涼鞋的區別，一只鳥和一只雞的區別，如果孩子能夠辨別出其中的兩組，則說明通過。

　　二、六歲兒童智力測試——倒數數字

　　依照六歲兒童的智力，他們已經能夠數出50以內的數字了，最好是讓兒童倒數數字，從20開始，然后是19、18、17……一直數到1，這樣可以鍛煉孩子的逆向思維能力，如果孩子能夠完全數對或者是只漏掉其中的一兩個都算通過。

　　三、六歲兒童智力測試——描述圖片

　　給出一張具有一定意義的圖片，讓孩子說出圖里畫的是什么。如果他能夠正確的描述出圖片的內容，并且能夠說明圖片表達的意思，說出圖畫中的物體名稱及動作均算通過。基本上依照六歲兒童智力，他們都夠輕易的說出圖片的意思。

　　四、六歲兒童智力測試——辨別整缺

　　六歲兒童智力檢測還有另外一種方法，就是在紙上畫幾個殘缺不全的物體，如鞋子、汽車、凳子等。圖片的難度要依次增加，從最簡單的開始直到最難，讓兒童指出少畫了哪些部分，如果指出來就算通過。父母可自行進行檢測，如果超過半數以上，就算兒童智力正常。

　　五、六歲兒童智力測試——指出錯誤

　　說一句有明顯錯誤的句子，讓兒童指出其中的錯誤之處，并問問他錯誤的原因。總共有三句話，每句至少半分鐘，大概20字左右，如“廚房里有很多蔬菜，包括辣椒，生菜，土豆和雨傘”等類似于這種依靠六歲兒童智力能夠辨別出的東西，只要孩子能夠說出其中的不足之處，就算通過。

　　智力發育遲緩對兒童的危害

　　1、導致孩子注意力不集中。智力落后寶寶的注意力很不集中。他們比正常寶寶注意力集中時間明顯縮短。甚至到5—6歲時，集中注意某個東西的時間也不超過5—6分鐘。他們對外界也很少關注。

　　2、導致孩子運動發育遲緩。智力發育遲緩的寶寶比正常寶寶明顯運動智力發育遲緩。俯臥抬頭、坐、站、走等動作的起始年齡都比正常同齡兒要晚。尤其走路更明顯，往往要到3—4歲或4—5歲才會自己走，而且走不穩。

　　3、導致孩子語言發育落后。正常嬰兒在7—8個月時就會模仿聲音，一歲左右會叫爸爸媽媽，一歲半會說十來個字，能聽懂簡單的指令，2歲左右會問簡單問題，3歲左右能基本表達自己的思想。凡是落后四五個月甚至落后l—2年才有這些表現，都應看作是智力落后的信號。

　　4、導致孩子面容、體態異常。有些先天性智力發育遲緩的寶寶在面容體態上就 有異常表現。比如先天愚型患兒就有眼距過寬、 雙眼斜吊、塌鼻梁、舌頭常拖在嘴外邊、流口水等表現，就是人們常說的“國際臉”。患腦積水的孩子頭圍特別大，小頭畸形兒頭顱又特別小。甲狀腺功能低下的身 材特別矮小，苯丙酮尿癥的皮膚異常白，毛發顏色特別淺等。