人教版語文二年級下冊第25課玲玲的畫同步習題
人教版語文二年級下冊第25課《玲玲的畫》中玲玲的情感變化是本文重要的線索，爸爸富有哲理的話語是課文的主題所在。學習啦小編在此整理了人教版語文二年級下冊第25課《玲玲的畫》同步習題，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!
人教版語文二年級下冊第25課《玲玲的畫》同步習題1
一、看拼音，寫詞語。
lǎ bā línɡ linɡ xiǎo huā ɡǒu zāo ɡāo lóu tī kěn dìnɡ nǎo jīn
二、寫出下列各字的反義詞。
笑—— 下—— 壞—— 惡—— 輕—— 慢—— 貧—— 難——
三、根據課文填上合適的詞。
地看 地笑
地說 的端詳
四、按課文內容填空。
好多事情并不像我們，只要肯，往往能變成。
五、小練筆。
小朋友，這樣的事你遇到過嗎，寫一個小例子。
人教版語文二年級下冊第25課《玲玲的畫》同步習題2
一、讀拼音，寫詞語。
lóu tī nǎo jīn xiǎo ɡǒu kěn dìnɡ zāo gāo
二、辨字組詞。
{叭 趴 {玲 鈴 {樓 數
{梯 弟 {曹 糟
三、寫反義詞。
來不及—() 仔細—()
滿意—() 高興—()
四、根據課文內容填空。
玲玲畫了一幅畫《我家的一角》準備參加評獎，她自己端詳著覺得很()，但是玲玲不小心把畫弄臟了，玲玲很()，最后，玲玲在爸爸的提醒下，在弄臟的地方畫了()。小花狗給畫增添了家的溫馨感，玲玲()地笑了。結果，這幅畫獲得了一等獎。這件事情告訴我們：好多事情并不像我們想象的那么糟。只要()，()往往能變()。
人教版語文二年級下冊第25課《玲玲的畫》課文原文
玲玲得意的端詳著自己畫的《我家的一角》。著幅畫明天就要參加評獎了。
“玲玲，時間不早了，快去睡吧!”爸爸又在催她了。
“好的，我把畫筆收拾以下就去睡。”
就在這時候，水彩筆吧的一下掉到了地上，把畫弄臟了，玲玲哇地哭了起來。
“怎么了，孩子?”爸爸防下報紙問。
“我的畫臟了，另畫一張也來不及了。”
爸爸仔細地看了看，說：“別哭，孩子。在這兒畫點什么，不是很好嗎?”
玲玲想了想，拿起筆，在弄臟的地方畫了一只小花狗。小花狗懶洋洋地趴在樓梯上。玲玲滿意地笑了。
爸爸看了，高興地說：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我們想象的那么糟糕。只要肯動腦筋，壞事往往能變好事。”
在第二天的評獎會上，玲玲的畫得了一等獎。
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