高二政治文化生活主觀題答題要點
凡事預則立，不預則廢。學習政治需要講究方法和技巧，更要學會對知識點進行歸納整理。下面是學習啦小編為大家整理的高二政治文化生活主觀題答題要點，希望對大家有所幫助!
高二政治文化生活主觀題答題要點歸納
一、如何做
1.文化的影響或作用或價值或功能：
A.文化對社會的影響
(1)文化作為一種精神力量，能夠在人們認識世界、改造世界的過程中轉化為物質力量，對社會發展產生深刻的影響。這種影響，不僅表現在個人的成長歷程中，而且表現在民族和國家的歷史中。
(2)文化與經濟相互影響、相互交融
①經濟是基礎，文化是經濟的反映。一定的文化由一定的經濟所決定，又反作用于一定的經濟，給予經濟以重大影響。
文化有其自身的傳承性和相對的獨立性，并不是始終與經濟發展完全同步的。
②文化與經濟相互交融：科技、教育、人才在社會經濟發展中越來越重要;文化產業迅速崛起，文化消費更加豐富，文化生產力在現代經濟的總體格局中的作用越來越突出。
(2)文化與政治相互影響、相互交融
①文化是政治的反映。一定的文化由一定的政治所決定，又反作用于一定的政治，給予政治以重大影響。
②文化與政治相互交融。
(3)文化與綜合國力的關系
文化越來越成為民族凝聚力和創造力的重要源泉，文化越來越成為綜合國力競爭的重要因素，文化已經成為國家核心競爭力的重要因素。
B.文化對人的影響
(1)來源：文化對人的影響，來自于特定的文化環境和各種形式的文化活動。
(2)表現：①文化影響人們的交往行為和交往方式。②文化影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式。
(3)特點：潛移默化和深遠持久。
(4)文化塑造人生(優秀文化對人的影響)：優秀文化能夠豐富人的精神世界，能夠增強人的精神力量，能夠促進人的全面發展。
2.中學生應怎樣做中外文化交流的友好使者?
(1)我們既要更加熱情地歡迎世界各國優秀文化在中國傳播，又要更加主動地推動中華文化走向世界。做中華文化交流的友好使者，是時代賦予我們的使命。
(2)正確的態度：既要認同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鑒，求同存異，尊重世界文化多樣性，共同促進人類文明繁榮進步。
(3)基本原則：必須遵循各民族文化一律平等的原則。在文化交流中，尊重差異，理解個性，和睦相處，共同促進世界文化的繁榮。
(4)借助傳媒、網絡、技術和知識做中外文化交流的友好使者。
3.怎樣對待傳統文化
(1)“取其精華，去其糟粕”，批判繼承，古為今用。
(2)推陳出新，革故鼎新，對待中國傳統文化，應該在繼承的基礎上發展、創新。
(3)弘揚優秀傳統文化，加強對外文化交流，增強民族文化的國際影響力。
(4)堅持正確方向，克服錯誤傾向，克服“守舊主義”和“歷史虛無主義”。
4.如何對待外來文化
(1)文化具有多樣性，我們既要認同本民族的文化，又要尊重其他民族的文化，堅持各民族文化一律平等的原則，加強不同民族文化之間的交流。[要學習網-中學生最喜歡的學習論壇;網址www.yaoxuexi.cn手機版地址wap.yaoxuexi.cn]
(2)在文化交流、借鑒與融合過程中，必須以世界優秀文化為營養，充分吸收外國文化的有益成果。
(3)在學習和借鑒其他民族優秀文化成果時，要以我為主，為我所用。
(4)堅持正確方向，克服錯誤傾向，克服“封閉主義”和“民族虛無主義”。
5.全面認識教育的作用
(1)教育在綜合國力競爭中的作用，
文化在綜合國力競爭中的地位和作用越來越突出，成為綜合國力競爭的重要因素，文化是一種綜合的力量，其中科技和教育占有十分重要的地位。
(2)教育在文化傳承中的作用，
教育是人類特有的傳承文化的能動性活動，具有選擇、傳遞、創造文化的特定功能，在人的教化和培育上扮演著重要角色，在人類文化傳承中產生越來越大的影響。
(3)教育在現代化建設中的作用，
教育在現代化建設中具有先導性、全局性、基礎性作用，必須把教育擺在優先發展的戰略地位，大力實施科教興國戰略。
6.歸納提升：文化對人的影響給我們的啟示
(1)文化對人的影響，來自于特定的文化環境，來自于各種形式的文化活動，啟示我們要創造良好的文化環境，開展豐富多彩的文化活動，豐富人們的精神文化生活，促進人們文明素質和社會文明程度的提高。
(2)人們接受健康向上的文化影響，往往是自覺學習、主動接受文化熏陶的過程，這啟示我們要提高辨別不同性質文化的能力，自覺接受健康向上的文化的熏陶，增強抵御落后腐朽文化的能力。
(3)世界觀、人生觀、價值觀是人們文化素養的核心和標志。世界觀和人生觀、價值觀一經形成，就具有確定的方向性，對人的綜合素質和終身發展產生深遠持久的影響。啟示我們要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
7.如何進行文化創新
①根本途徑：立足于社會實踐。
②基本途徑：
一是(從創新與繼承的關系看，)文化創新要繼承傳統、推陳出新，既不能離開傳統文化，又要體現時代精神。
二是(從創新與借鑒、融合的關系看，)文化創新要面向世界、博采眾長。加強不同民族文化之間的交流、借鑒與融合。
③從文化創造的主體上看，要激發人民群眾的創造活力，文化工作者要堅定地走與人民群眾實踐相結合的道路。
④堅持正確方向，克服錯誤傾向，克服“守舊主義”和“封閉主義”，“民族虛無主義”和“歷史虛無主義”。
8.怎樣繼承和發揚中華文化
(1)繼承民族優秀傳統文化，始終保持中華文化的民族性。
(2)通過文化交流，借鑒吸收世界優秀文明成果，不斷增強中華文化的包容性。
(3)推進文化創新，不斷增強中華文化的時代性。
(4)弘揚和培育民族精神，提高中華文化的力量。
9.為什么要弘揚和培育中華民族精神
(1)理論依據：中華民族精神，深深植根于優秀傳統文化之中，是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶，支撐中華民族生存、發展的精神支柱，推動中華民族走向繁榮、強大的精神動力，是中華民族之魂。
(2)現實意義：當前弘揚和培育中華民族精神是提高全民族綜合素質的必然要求;是不斷增強我國國際競爭力的要求;是堅持社會主義道路的需要。
10.怎樣弘揚和培育中華民族精神
(1)要發揮“主心骨”的作用。
(2)必須繼承發揚中華民族的優良傳統。
(3)必須正確對待外來思想文化。
(4)要與弘揚時代精神相結合。
(5)立足于社會主義現代化建設的實踐
11.怎樣發展大眾文化
(1)國家：加強管理、正確引導。
第一，應積極發展面向廣大人民，反映人民的利益與呼聲，為人民所喜聞樂見的社會主義大眾文化;
第二，弘揚主旋律，提倡多樣化，發揮中國特色社會主義文化的導向和示范作用;
第三，大力發展先進文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，堅決抵制腐朽文化。
(2)企業：
①堅持經濟效益和社會效益的統一，自覺遵守憲法和法律;
②發展大眾文化，提供多種類型、多樣風格的文化產品。
(3)公民或青年學生：
①要加強科學文化修養和思想道德修養;
②提高辨別不同性質文化的眼力，拒絕落后文化和腐朽文化污染，作出正確的文化選擇;
③樹立社會主義榮辱觀。
12.怎樣發展中國特色社會主義文化(或發展先進文化、或加強社會主義精神文明建設)
(1)發展中國特色社會主義文化，牢牢把握先進文化的前進方向，關鍵在于堅持馬克思主義在意識形態領域的指導地位。
(2)大力加強社會主義核心價值體系建設。
(3)立足于中國特色社會主義實踐，著眼于世界文化前沿，發揚民族文化的優秀傳統，汲取世界各民族文化的長處，不斷創新。
(4)發展中國特色社會主義文化，是全體人民的共同事業。只有人民群眾廣泛參與，充分發揮積極性、主動性和創造性，社會主義文化建設才會永葆生機和活力。
(5)以思想道德建設為核心，在社會主義精神文明建設的實踐中，加強公民的科學文化修養和思想道德修養，樹立社會主義榮辱觀。
13.怎樣創造中華文化新的輝煌。
(1)國家：
①堅持中國共產黨的領導、馬克思主義的指導和中國先進文化的前進方向。
②以經濟建設為中心。
(2)青年學生：
①堅持中國共產黨的領導、馬克思主義的指導和中國先進文化的前進方向。
②積極投身于發展中國特色社會主義的偉大實踐，為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的聰明才智。
③認真學習科學文化知識，正確對待傳統文化和外來文化，推陳出新、博采眾長。
④培養創新精神，推進中華民族的傳承和創新等。
14.為大力弘揚和培育民族精神，青年學生應發揮什么作用?
⑴大力弘揚和培育民族精神是鑄造中華民族的精神支柱，為中華民族的生存和發展強基固本。
⑵立足于發展中國特色社會主義偉大實踐。
⑶與時俱進，繼續豐富和發展民族精神。
⑷應該成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設者。
15.如何加強思想道德修養?
⑴學習科學文化知識，不斷通過自省、自律等方式，不斷提高思想道德認識、判斷水平，陶冶思想道德情感，養成良好行為習慣，形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立崇高理想。
⑵要不斷提高科學文化修養和思想道德修養，不斷追求更高的思想道德目標。
⑶必須努力學習馬克思主義的科學理論，堅定中國特色社會主義共同理想，逐步樹立共產主義遠大理想。
⑷要腳踏實地、不尚空談、重在行動，要從我做起、從現在做起、從點滴
二、有什么意義
有利于豐富精神世界，增強精神力量，促進人的全面發展。
是社會實踐發展的必然要求，是文化自身發展的內在動力。
是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶，支撐中華民族生存、發展的精神支柱，推動中華民族走向繁榮、強大的精神動力，是中華民族之魂。
是提高全民族綜合素質的必然要求。
是不斷增強我國國際競爭力的要求。
是推進當代文化建設、創新時代精神的客觀要求。
有利于維護國家統一、民族團結。
有利于全面建設小康社會，實現中華民族的偉大復興。
是發展中國特色社會主義文化的根本要求和根本保證。
能為我國全面建設小康社會和現代化建設提供正確的方向保證，不竭的精神動力和強大的智力支持
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