人教版三年級語文上冊期末復習題
三年級語文期末考試到了，同學們都復習好了嗎?下面是學習啦小編整理的人教版三年級語文上冊期末復習題，供大家參閱，希望對你有幫助!
人教版三年級語文上冊期末復習題1
一、看拼音,寫詞語。(18分)
wán shuǎ tuī cè wēi wǔ sàn bù
( ) ( ) ( ) ( )
ɡǔ lì zhāo hu jì xù pǔ sù zhù fú
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、給加點的字選擇正確的讀音,畫“√”。(8分)
郵(yōu yóu)票 公仆(pǔ pú)
試(shí shì)驗 看(kān kàn)守
嬌嫩(nèn lùn) 血(xiě xuè)液
給予(yù yǔ) 落(luò lào)下病
三、先補全詞語,再照樣子寫詞語。(10分)
( )( )聞名 舍( )求( ) ( )應( )合
不假( )( ) ( )( )以償 大顯( )( )
嚴嚴實實:
不知不覺:
四、詩文寶庫。(6分)
1. ,淡妝濃抹總相宜。
2.秋天的雨,帶給大地的是一曲 的歌,帶給小朋友的是一首 的歌。
3.當我們在外地過節時,常引用詩句“ ”來表達我們的思鄉之情。
五、選字填空。(4分)
操 燥 澡 躁
伸手彎腰來做( )。 做事細心莫急( )。
滿身污垢要洗( )。 氣候干( )如火燒。
辨 辯 辮 瓣
小小( )子真漂亮。 清晨花( )掛露珠。
真假美丑要( )清。 被人誤解要爭( )。
六、給加點的字選擇正確的解釋。(3分)
?、購膭e處到原來的地方;還。 ②答復;回報。 ③量詞,指事情、動作的次數。
1.明年春天,小燕子還會飛回到北方來。 ( )
2.我盼望著山區的好友王麗麗的回信。 ( )
3.我非常喜歡這首歌,已經聽過好幾回了。 ( )
七、按要求完成下列各題。(5分)
1.黃黃的葉子像一把把小扇子。
這個句子中把 比作 。請你再寫一個這樣的句子。
2.牽?；ù灯鹆俗仙男±?。(仿寫擬人句)
3.照樣子,用加點的詞語寫句子。
小興安嶺一年四季景色誘人,是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫。
八、課內閱讀。(12分)
奇怪的大石頭(節選)
李曉明 劉鳳東
后來,李四光回到家鄉,專門考(查 察)了這塊大石頭。他終于弄明白了,這塊大石頭是從(搖 遙)遠的秦嶺被冰川帶到這里來的。經過(近 進)一步的考(查 察),他發現在長江流域有大量第四紀冰川活動的遺跡。他的這一研究成果,(振 震)驚了全世界。
1.畫去括號內不正確的字。(5分)
2. “研究成果”指的是 。之所以有這樣的“研究成果”,是因為 。(2分)
3.像李四光這樣的科學家還有 ,我要簡單地介紹一下他(她)。(5分)
九、課外閱讀。(9分)
海 底 世 界
你可知道,大海深處是怎樣的嗎?
海面上波濤澎湃的時候,海底依然很寧靜。最大的風浪,也只能影響到海面以下幾十米深。陽光射不到海底,水越深光線越暗,五百米以下就全黑了。在這一片黑暗的深海里,卻有許多光點像閃爍的星星,那是有發光器官的深水魚在游動。海底是否沒有一點兒聲音呢?不是的。
海底的動物常常在竊竊私語。你用水中聽音器一聽,就能聽見各種聲音:有的像蜜蜂一樣嗡嗡,有的像小鳥一樣啾啾,有的像小狗一樣汪汪,還有的好像在打鼾……它們吃東西的時候發出一種聲音,行進的時候發出另一種聲音,遇到危險還會發出警報。海里的動物,已經知道的大約有三萬種。它們各有各的活動方法。海參靠肌肉伸縮爬行,每小時只能前進四米。
有一種魚身體像梭子,每小時能游幾十千米,攻擊其他動物的時候,比普通的火車還要快。烏賊和章魚能突然向前方噴水,利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動,巴在輪船底下做免費的長途旅行。海底有高山,有峽谷,也有森林和草地。植物的色彩多種多樣,有褐色的,有紫色的,還有紅色的。最小的單細胞海藻,要用顯微鏡才能看清楚。
最大的海藻長達二三百米,是地球上最長的生物。海底蘊藏著豐富的煤、鐵、石油和天然氣,還有陸地上儲藏量很少的稀有金屬。海底真是個景色奇異、物產豐富的世界。
1.短文共有 個自然段。哪幾個句子分別概括了第2~4自然段的意思,請用“ ”畫出來。(3分)
2.短文中介紹了 等幾種動物的活動方法。(3分)
3.文中哪個句子能概括短文的主要內容?用“ ”畫出來。(3分)
十、習作。(25分)
題目:我愛_________
要求:
1.把題目補充完整,可寫景,也可寫人。
2.敘述完整,語句通順。
人教版三年級語文上冊期末復習題2
一、我能看拼寫，寫漢字(4分)。
shuǎng děng hòu chuán shòu huāng kuān yù
涼( ) ( ) ( ) ( )涼 ( )
二、我能區別多音字，并組詞。(12分)
mò( ) shān( ) gěi( )
mó( ) shàn( ) jǐ ( )
tiáo( ) kān( ) huǎng( )
diào( ) kàn( ) huàng( )
三、我能選擇正確的答案。(8分)
1、“知有兒童挑促織”“遙知兄弟登高處”兩句古詩中“挑”“處”兩個字的讀音分別是( )。
A、tiāo chǔ B、tiǎo chǔ C、tiāo chù D、tiǎo chù
2、“西沙群島的海里一半是水，一半是魚。”這句話的意思是( )。
A、西沙群島的海里，海水和魚各自占一半。 B、西沙群島的海里海水很多。
C、西沙群島的海里魚很多。 D、西沙群島的海里水和魚一樣多。
3、下面不屬于十二生肖的是( )。
A、猴子 B、小貓 C、老虎 D、兔子
4、下面哪一句話是孔子的名言( )。
A、蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情。 B、世上無難事，只要肯登攀。
C、人無完人，金無足赤。 D、三人行，必有我師焉。
四、我能用線連一連。(4分)
《聞雞起舞》 高爾基
《我不能失信》 祖 逖
《清明上河圖》 宋慶齡
《小攝影師》 張擇端
五、我能按要求填寫。(29分)
(一)我能按課文內容填寫。(9分)
1、紅紅的楓葉像一枚枚郵票， 哇 哇，郵來了秋天的 。(2分)
2、同學們向在校園里歡唱的小鳥 ，向敬愛的老師 ，向高高飄揚的國旗 。
3、《九月九日憶山東兄弟》是 朝著名詩人 寫的，詩中最能表現詩人思念家鄉、思念親人的詩句是 ， 。
(二)我能按要求填寫。(11分)
1、欲把西湖比西子，( )妝( )抹總相宜。
2、水( )水( )重重柳，山( )山( )處處梅。
3、耳聽為( )，眼見為( )。
我發現第(二)題的( )里填寫的詞語都是 ，我還能寫出一對這樣的詞語：( )——( )。
(三)我能填寫。(7分)
1、我們祖祖( )( )生活在義烏。爸爸風塵( )( )地趕到市場里，看到生意很好，( )高( )烈，綻開了( )。(5分)
2、我知道香港是 年 月 日回歸祖國的。我還知道2009年10月1日是新中國 周年的生日。(2分)
3、被成為“沙漠之舟”的是( )?？祭钤诎拇罄麃?，它還有一個名字叫( )。( )的形狀像一把透明的傘。
六、我能閱讀，并完成練習。(23分)
(一)課內閱讀(15分)
《趙州橋》選段
這座橋( )堅固，( )美觀。橋面兩側有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條( )的龍，嘴里吐出美麗的水花;有的刻著兩條飛龍，前爪(zhǎo zhuǎ)相互抵著，各自( );還有的刻著( )。所有的龍似(shì sì)乎都在游動，真像活了一樣。
1、請根據課文內容選擇正確的詞語填入文中的( )里。(5分)
回頭仰望 不但……而且…… 雙龍戲珠 相互纏繞
不是……而是…… 回首遙望
2、請給文中的多音字選擇正確的讀音，打上“√”。(2分)
3、請從文中找出下列詞語的近義詞。(3分)
牢固——( ) 精致——( )
4、請根據課文意思，對的打“√”，錯的打“×”。(3分)
(1)趙州橋是清朝的石匠李春設計和參加建造的。…………( )
(2)“所有的龍似乎都在游動，真像活了一樣。”這句話把“龍”比作了“活人”。………………………( )
5、用“——”劃出文中的一句總起句。(2分)
(二)課外閱讀(8分)
地震中的媽媽
2008年5月12日14時28分，在四川省汶(wèn)川縣，地震就那么突然地發生了。頓時，天崩(bēng)地裂。下面講述的就是發生在這次地震中的一個真實的故事。
當搶救人員發現她的時候，她已經離去。透過廢墟(xū)的的間隙可以看到一個定格了的姿勢：她，雙膝(xī)，跪著;整個上身，向前弓著;雙手，用力地扶著地支撐著身體。確認她已經離開，搶救人員難過地走開了。突然，搶救隊長邊往回跑邊喊：“快來!”他又來到她的遺(yí)體前，費力地把手伸進她身體下面的空(kōng kòng)隙中摸索。他摸了幾下，高聲地喊起來：“有人!有個孩子!還活著!”
人們發現在她的身體下面躺著一個包在小被子里，大概只有三四個月大的孩子。因為有媽媽的身體保護著，他毫發(fā fà)未傷，抱出來的時候，還安靜地睡著。
看到他熟睡的臉，所有在場的人都感到了一種特別的溫暖。人們發現被子里有一只手機，上面有一條短信寫著——“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你!”
8級強震，天塌地陷。但是她，用身體為孩子撐起了一片不坍(tān)塌的天空;她，用生命換來了孩子生命的出路。
1、請給文中的多音字選擇正確的讀音，打上“√”。(2分)
2、請從文中找出兩對近義詞，寫在下面的( )里。(3分)
間隙——( ) 天塌地陷——( )
3、請用“——”劃出文中描寫“媽媽”姿勢的句子。(1分)
4、“看到他熟睡的臉”，為什么“所有在場的人”都會感到“一種特別的溫暖”?(2分)
七、我能寫作文。(20分)
同學們，讀了《地震中的媽媽》，你是不是也想到了熟悉的人?仔細回想回想，請通過一件事寫一寫你熟悉的一個人，注意要有人物的動作和語言描寫。題目自己定吧。字數在200—350之間。