粵教版三年級科學(xué)復(fù)習(xí)題

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　　三年級科學(xué)復(fù)習(xí)題(.紅番茄)

　　一.填空

　　1.番茄是由( ),( ),( ),( ),( ),( ) 組成的。 2番茄的花可以分成( )，( )，( )，( )。 3植物的葉子是由( )，( )，( )組成。

　　二.選擇題

　　1.下面和紅番茄不屬于同一類的是( )。

　　A蘋果 B桃子 C.饅頭

　　2.下面不屬于番茄花的部分的是( )。

　　A花瓣

　　三.判斷題

　　1所有植物的葉子的形狀都相同。

　　2.番茄的果實(shí)又酸又甜。

　　3.玉米的葉子是帶狀的。

　　4.所有植物的葉子都是綠色的。

　　5.番茄又叫做西紅柿。

　　四.簡答題 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) B雄蕊 C葉

　　.番茄是一種常見的植物，它是由哪幾個部分組成的?

　　三年級科學(xué)復(fù)習(xí)題(4 小 白 兔)

　　一填空

　　1. 哺乳動物有( )，( )，( )等共同特征。

　　2兔子的身體可分為( )，( )，( )，( )。( )等部分。 3小白兔的耳朵很( )眼睛是( )色的。 4小白兔愛吃( )。

　　二選擇題

　　1小白兔喜歡吃的食物是( )。A水果 B肉 C蘿卜和白菜。

　　2.小白兔的耳朵( )。 A較長 B 較短 C較細(xì)

　　3.小白兔的眼睛是( )。A紅色的 B.灰色的 C.黑色的

　　三 判斷題

　　1.小白兔喜歡在草地上玩( )2小白兔的運(yùn)動方式醫(yī)保是走。 ()

　　3.小白兔是哺乳動物。 ( )

　　4.兔子的身體可分為頭，頸，軀干，四肢，尾五個部分。 ( ) 5兔子的眼睛是紅色的。 ( )

　　6.兔子的耳朵長長地豎起來，可以聽到細(xì)小的聲音。 ( )

　　四簡答題

　　1.紅番茄和小白兔有什么共同點(diǎn)和不同的?

　　2小白兔的身體分為哪幾個部分?它喜歡吃什么食物?

　　三年級科學(xué)復(fù)習(xí)題(清清的水)

　　一、填空題

　　1像水那樣，可以( )的物體叫液體，常見的液體有( )，( )，( )。

　　2.加快物質(zhì)在水中溶解的方法是( )，( )。( )。

　　3( )和( )是使?jié)崴兦宓某Ｓ梅椒ā?/p>

　　4.純凈水是一種沒有( )，沒有( )，沒有( )和( )的液體。

　　5.自然界中常見的水體有( )，( )，( )， ( )，( )，( )。

　　6.生命離不開( )。( )哺育著地球上所有的生命。

　　7自來水廠的水來源于( )，我們要( )和( )自然界的水資源。

　　二、選擇題

　　1.純凈水是一種( )的液體。

　　A無色，透明。 B.白色，透明 C透明，有味道

　　2.( )在水中可溶解。

　　A糖 B小沙子 C棉線

　　3.要除去水中細(xì)小的雜質(zhì)，可用( )的方法。

　　A消毒 B沉淀 C過濾

　　4下列說法中，不正確的是( )。

　　A茶葉中既含有可溶解的成分，也含有不可溶解的成分

　　B小石子在水中不能溶解。

　　C.液體有固定的形狀。

　　三、判斷題

　　1.海水不可以直接飲用。 ( )

　　2.水只能是液體狀態(tài)。 ( )

　　3.水是有固定形狀的。 ( )

　　4.水是一種透明的物質(zhì)。 ( )

　　四.簡答題

　　1.什么是液體?請舉例說明。

　　2.茶葉泡在熱水中，過一段時間茶水變黃了，請問茶葉是否溶解了

　　3.生活中有很多物質(zhì)可以在水中溶解，你能舉出一些例子嗎?

　　三年級科學(xué)復(fù)習(xí)題(生 命 之 水)

　　一.填空題

　　1.( )是人體必須的物質(zhì)。 2、植物是靠根來“喝水的。

　　3.水的多少可以用( )單位來表示。可以用( )，( )來測量。 4.水是生命之源，( )，( )和( )都離不開它。

　　5.我國是個水資源( )的國家，我們要( )和( )水資源。

　　6.生物體內(nèi)含有大量的水分，其中西紅柿的含水量是( )，柳樹枝條的含水量是( )，人的含水量是( )，水母的含水量是( )，鮮魚的含水量是( )。

　　二判斷題

　　1.動物都需要飲水。

　　2植物可以不需要水。

　　3我國是一個水資源匱乏的國家。

　　三.簡答題

　　1.怎樣做到節(jié)約用水?

　　2.你對保護(hù)水資源，有什么好建議?( ) ( ) ( )