最美教師王芬事跡故事

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最美教師王芬事跡故事【篇1】

她二十多年如一日，著力于文化育人、實踐育人和科教融合育人，講臺、田野和實驗室都是她的課堂。她深耕田野考古和實驗室教學，先后帶領10個年級的本科生、16個年級的研究生長期扎根田野，在山東即墨北阡、鄒平丁公(2014)、章丘焦家和安徽固鎮垓下等遺址高質量完成考古實習任務。

她負責“田野考古調查與發掘”“田野考古學”“考古學理論與方法”“新石器時代考古”“中華文明起源研究”等課程的講授，相關課程獲評“雙萬計劃”國家級一流虛擬仿真課程和山東省一流本科課程等。

最美教師王芬事跡故事【篇2】

自1999年，王芬教授便長期參與和美國耶魯大學合作的魯東南兩城鎮聚落考古，該課題設計和多學科交叉的研究模式是中外合作考古的成功案例。2007年以來，即墨北阡考古在比較小的發掘區域內對聚落布局和聚落變遷做最大化解讀，創新性探索史前貝丘基層聚落的田野操作和綜合研究。

她以參與“中華文明探源”“考古中國”等國家重大文化工程為主軸，探索未知，揭示本源，實證中華五千多年文明史，先后主持山東即墨北阡、章丘焦家，團隊主持日照兩城鎮、上海松江廣富林、安徽固鎮垓下等遺址的考古發掘和多學科合作研究。

最美教師王芬事跡故事【篇3】

王芬教授呼應時代使命和社會期盼，致力于推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展，讓陳列在廣闊大地上的遺產、展覽在博物館里的文物“活”起來，生動講述中華五千年文明史。作為山東省____委員，她積極建言資政，關于立體再現五千年中華文明的資政報告獲得國家領導人批示。

2018年與中國國家博物館聯合舉辦“禮出東方——山東焦家遺址考古遺址特展”，這是高校考古實習成果首次以遺址特展形式在中國國家博物館展出。該展覽精選了230余件文物，通過場景復原、三維成像、數字視頻等多種手段，生動展現了中華五千年文明史。

最美教師王芬事跡故事【篇4】

王芬，山東大學教授，山東大學考古學院院長、黨委副書記。

王芬二十多年如一日，著力于文化育人、實踐育人和科教融合育人;她負責的相關課程獲評“雙萬計劃”國家級一流虛擬仿真課程和山東省一流本科課程等;她潛心于考古學國家急需人才培養，積極探索新文科建設背景下的考古學拔尖人才培養路徑;她以參與“中華文明探源”“考古中國”等國家重大文化工程為主軸，探索未知，揭示本源，實證中華五千多年文明史;她圍繞考古學科融合，聚焦黃河下游大汶口和龍山文化的陶器生產、流通和使用、先民食物結構、族群構成和關系等問題，綜合運用多種手段深入開展史前環境與資源、生業與手工業經濟、聚落與社會的研究，取得豐碩成果。

最美教師王芬事跡故事【篇5】

“在教師隊伍中發揚、傳播教育家精神，是培養教育家型教師、打造高素質專業化教師隊伍的必由之路，是對新時代召喚的積極響應，作為一名高校教師我們應積極承擔這一光榮的使命。”

在王芬看來，理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕態度、仁愛之心、弘道追求六個方面不僅闡釋了教育家精神的核心要義和基本內涵，更是描摹了我國一代代優秀教師和教育工作者的精神畫像，刻畫出奮進中國式現代化征程上“躬耕教壇、強國有我”的新時代師者風姿。

“教育是一項需要情懷、良知、高尚道德來共同鑄就的偉大事業，值得我們為之奮斗終身。”