2017年沈陽中考生物練習試卷及答案(2)
B、人體細胞中決定性別的染色體叫性染色體，人的性別遺傳過程如圖：
從性別遺傳圖解看出：女性生殖細胞中的染色體組成是22條+X染色體，C正確;
C、人的性別遺傳如上圖：由示意圖可知，人類生男生女的機會各是50%.所以若甲乙是一對夫婦，他們生的第一個孩子是女孩，若再生一個孩子，生男孩的可能性是50%.C正確;
D、一只黑色雄鼠(控制毛色的基因為AA)和一只灰色雌鼠(控制毛色的基因為aa，黑色相對于灰色為顯性)交配，遺傳圖解如圖1：
可見后代都是黑鼠.A錯誤.
故選：D
6.依據如圖分析，下列認識正確的是( )
A.甲圖是某人在一次平靜呼吸中，肺內與肺外氣壓差的變化曲線，AB段表示肺完成一次呼氣過程
B.乙圖表示在玻璃溫室內進行植物栽培，一天中室內空氣中氧氣的濃度隨時間的變化曲線
C.丙圖表示血液流經小腸時，血液中營養物質含量的變化
D.丁圖表示血液流經腎臟時，血液中尿素含量的變化
【考點】CL：呼氣和吸氣.
【分析】(1)呼吸運動是指人體胸廓有節律的擴大和縮小的運動，包括吸氣過程和呼氣過程，呼吸運動主要與肋間肌和膈肌的運動有關.
(2)光合作用進行的場所是葉綠體，表達式為： 呼吸作用進行的場所為線粒體，表達式為：有機物+氧→二氧化碳+水+能量.
(3)小腸是吸收的主要場所.
(4)腎臟是形成尿液的器官，血液流經腎臟時，由于腎小球和腎小囊內壁的濾過作用，使得血液中尿素的含量降低.
【解答】解：A、圖中AB段肺內氣壓低于大氣壓表示吸氣，肋間肌和膈肌都收縮，胸廓擴大，此時肺內壓小于外界大氣壓，A錯誤;
B、在0﹣6時，夜間無光，植物不進行光合作用，只進行呼吸作用，不斷消耗氧氣、釋放二氧化碳，所以氧氣的濃度逐漸降低;而6﹣18時為白天，植物進行光合作用，不斷消耗二氧化碳，也能進行呼吸作用，釋放二氧化碳，但光合作用的強度大于呼吸作用的強度，所以氧氣的濃度逐漸升高;從18﹣24時為黑夜時間，與0﹣6時的情況一樣，氧氣濃度逐漸降低.B正確;
C、小腸是吸收的主要場所，血液流經小腸后營養物質會增加，C錯誤;
D、腎臟是形成尿液的場所，尿素的含量會降低，D錯誤.
故選：B
7.“關愛生命，健康生活”，下列做法或認識正確的是( )
A.夏天，游泳是一項很好的運動，因此，只要我們會游泳，就隨時可以任一湖泊中玩耍
B.幼年時生長激素分泌不足易患呆小癥
C.艾滋病具有傳染性，但一般的交往如交談、握手、擁抱、同桌吃飯是不會導致被感染的
D.小紅今年十二歲，體型苗條，她為了保持身材，每天只吃少量的米飯和青菜
【考點】Q3：生活方式對健康的影響.
【分析】傳染病具有傳染性和流行性的特點.我們要“珍愛生命，關注健康”，此題可從傳染病的預防措施和毒品的危害方面來切入.
【解答】解：A、夏天，游泳是一項很好的運動，但要注意安全，故不符合題意.
B、幼年時生長激素分泌不足易患侏儒癥，不符合題意.
C、艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中;與艾滋病患者交談、握手擁抱、禮節性親吻、同吃同飲等日常生活接觸不會被感染，因此我們不應歧視、孤立艾滋病患者，要與他們和諧相處;故符合題意.
D、小紅為了保持身材，每天只吃少量的米飯和青菜，時間長了，會造成營養不良，不符合題意.
故選：C
二、解答題(共3小題，滿分16分)
8.某生物興趣小組為探究綠色植物的某些生理活動，選取了某生長旺盛的植株，該植株上有白斑葉片(1片葉上有部分是白色的，有部分是綠色的，白色部分沒有葉綠體)，現將該植株進行如下處理：先將植株放在黑暗處一晝夜，然后選取一片較大的帶白斑的葉片，如圖，A區是白斑區，其余部分是綠色的，B區用鋁箔上下蓋起來，主葉脈的C點處用小刀切斷，再將它移至陽光下數小時，請回答下列問題：
(1)在陽光下，該植株可同時進行 光合作用、呼吸作用、蒸騰作用、吸收作用 等生理活動.(至少填兩種)
(2)將該葉片取下，進行脫色處理后，滴加碘液，不變藍的區域是 A、B、E .(填字母)
(3)D區和E區形成對照的變量是 水 .
(4)若要探究光是否是光合作用不可缺少的條件，可選取 D、B 區進行對照.(填字母)
(5)若設置A區和D區進行對照，目的是探究 植物的光合作用是否需要葉綠體 .
(6)由B區的情況聯想到，為了提高農作物產量，可采取的措施有 合理密植(或加強光照、或延長光照時間等) .(任答一點)
【考點】W7：探究光合作用的條件、原料和產物;96：光合作用原理在生產上的應用.
【分析】(1)《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色.實驗要點：光合作用需要光、光合作用的原料是二氧化碳和水、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍色，酒精溶解葉片中的葉綠素，光合作用必須在含有葉綠體的細胞內進行.關鍵是確定控制實驗變量、設置對照實驗.
(2)導管是植物體內把根部吸收的水和無機鹽由上而下輸送到植株身體各處的管狀結構.葉脈內有導管，導管運輸水和無機鹽.
(3)對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗.根據變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力.一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組.沒有處理是的就是對照組.
【解答】(1)在陽光下，該植株可同時進行光合作用、呼吸作用、蒸騰作用、吸收作用等生理活動.(至少填兩種)
(2)A區白班部分沒有葉綠體不能進行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液不變藍;B區沒有光照，不能進行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液不變藍;D區具備了光合作用的條件能進行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液變藍;E區沒有水不能進行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液不變藍.“將該葉片取下，進行脫色處理后，滴加碘液”，不變藍的區域是A、B、E.(填字母)
(3)水由導管運輸.主葉脈的C點處用小刀切斷，E區沒有水，D區有水，其它條件相同，因此D區和E區形成對照的變量是水.
(4)“若要探究光是否是光合作用不可缺少的條件”，唯一不同的變量是光，因此可選取D、B區進行對照.(填字母)
(5)“若設置A區和D區進行對照”，唯一不同的變量是葉綠體，因此目的是探究植物的光合作用是否需要葉綠體.
(6)“由B區的情況聯想到，為了提高農作物產量”，可采取的措施有合理密植(或加強光照、或延長光照時間等).(任答一點)
故答案為：(1)光合作用、呼吸作用、蒸騰作用、吸收作用
(2)A、B、E
(3)水
(4)D、B
(5)植物的光合作用是否需要葉綠體
(6)合理密植(或加強光照、或延長光照時間等
9.如圖是與被子植物有關的結構示意圖，請根據圖回答下列問題：
(1)圖二中的種子是由圖一中的[ 4 ] 胚珠 發育而來的.([]中填序號，橫線上填文字)
(2)圖二是某雙子葉植物的種子，它的胚由 1、2、3、4 組成.(填數字)
(3)圖二中的2將來可發育成圖三中的 a、b .(填字母)
(4)圖一中的花要能結出果實，必須要經歷 傳粉和受精 兩個過程.
(5)植物的根也要呼吸，它所消耗的有機物，主要來自葉光合作用制造的，并通過圖四莖中的[ 1 ] 篩管 運輸來的.([]中填數字，橫線上填文字)
【考點】7E：傳粉和受精;71：種子的結構和成分;72：種子萌發的條件和過程;7A：雙子葉植物木質莖的基本結構和主要功能;7D：花的結構.
【分析】圖一中，1是柱頭、2是花柱、3是子房、4是胚珠、5是花藥、6是花絲;圖二中，1胚軸、2胚芽、3胚根、4子葉、5種皮，圖三中，a葉、b莖、c根，圖四中1是篩管、2是導管、3是形成層.
【解答】J解：(1)受精完成后子房的發育情況如圖：
.
從圖中看出，胚珠發育成種子，因此圖二中的種子是由圖一中的[4]胚珠發育而來的.([]中填序號，橫線上填文字)
(2)1胚軸、2胚芽、3胚根、4子葉組成胚，因此“圖二是某雙子葉植物的種子”，它的胚由1、2、3、4組成.(填數字)
(3)2胚芽將來可發育成a葉和b莖，因此圖二中的2胚芽將來可發育成圖三中的a葉、b莖.(填字母)
(4)圖一中的花要能結出果實，必須要經歷傳粉和受精兩個過程.
(5)“植物的根也要呼吸，它所消耗的有機物，主要來自葉光合作用制造的”，并通過圖四莖中的[1]篩管運輸來的.([]中填數字，橫線上填文字)
故答案為：(1)4;胚珠
(2)1、2、3、4
(3)a、b
(4)傳粉和受精
(5)1;篩管
10.如圖是人的幾大系統示意圖，請據圖回答下列問題：
(1)a代表的物質是 二氧化碳 ，當它出肺時，膈肌處于 舒張 狀態.(填“收縮”或“舒張”)(2)某人因炎癥在上肢靜脈注射消炎藥，則該藥物在心臟四腔中出現的先后順序是 1→3→2→4 .(用箭頭和圖中的數字表示)
(3)在某人M處的液體中，檢測出了葡萄糖，如果不是激素異常，而是腎臟出現了病變引起的，則出現病變的具體部位應該是 腎小管 .
(4)血液從E處流至F處的結果是，血液由 動脈血變成了靜脈血 .
【考點】C8：血液循環的途徑.
【分析】如圖所示是心臟的結構示意圖，圖中結構名稱為：A肺動脈、B肺靜脈、C主動脈、D上、下腔靜脈、1右心房、2左心房、3右心室、4左心室.
【解答】解：(1)參加呼吸運動的肌肉主要有膈肌、肋間肌等呼吸肌;吸氣時，肋間肌和膈肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，肺隨之擴大，形成主動的吸氣運動;圖中a表示氣體從肺泡進入體外，代表的物質是二氧化碳，在此過程中，膈肌所處的狀態是舒張.
(2)靜脈注射藥物，藥物沿血液循環流經心臟各腔的順序如圖所示：
因此該藥物在心臟四腔中出現的先后順序是1→3→2→4.
(3)若尿液中檢測出葡萄糖，就形成了糖尿.糠尿是糖尿病的癥狀之一，可能是腎小管的重吸收作用有限，也可能是體內胰島分泌的胰島素不足導致的.如果不是激素異常，而是腎臟出現了病變引起的，則出現病變的具體部位應該是腎小管.
(4)根據循環途徑的不同，血液循環分為體循環和肺循環兩部分，體循環是指血液由左心室進入主動脈，再流經全身的各級動脈、毛細血管網、各級靜脈，最后匯集到上下腔靜脈，流回到右心房的循環，在體循環中，從左心室射出的動脈血流經身體各部分的組織細胞周圍的毛細血管時，與組織細胞進行物質交換：將運來的營養物質和氧氣供給細胞利用，將細胞產生的二氧化碳等廢物帶走;這樣，血液經過體循環，血液從E處流至F處的結果是由動脈血變成了靜脈血.
故答案為：(1)二氧化碳;舒張
(2)1→3→2→4
(3)腎小管
(4)動脈血變成了靜脈血
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